林中訪友六年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的林中訪友六年級作文，希望能夠幫助到大家。

林中訪友六年級作文1

　　我獨(dú)自一人，在靜謐的森林中漫步。

　　黃鸝妹妹是位音樂家，在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌曲。松鼠弟弟在地上找著松果，儲(chǔ)存冬天的食物。小猴弟弟在樹上用枝條蕩起了秋千。我也跟隨著黃鸝妹妹的歌曲哼起了小曲。

　　不一會(huì)兒，我便走到了小溪邊，那古老的石橋屹立在小溪上，我輕輕撫摸著它，悄悄地問它：“您在這里站了這么多年，累嗎？您送走了無數(shù)的溪水，讓它們?nèi)ネ饷娴氖澜珀J蕩，您一定很驕傲吧！”

　　水里的魚兒穿梭在水草間，蜻蜓輕點(diǎn)在溪水上，青蛙、蟈蟈、螞蚱一起進(jìn)行著一曲美妙的“草叢交響樂”！

　　叢林中的樹木都是我的知己，向我伸展著翠綠的手臂。梧桐大嫂正戀戀不舍地與孩子們告別；楓樹大哥的身上掛著火紅的楓葉，茶樹阿姨正捧著手心里的茶花開心地笑著……

　　我閉上了眼，發(fā)現(xiàn)自己的身軀發(fā)生了改變，我的腳變成了根，深深地扎進(jìn)了泥土之中，身體長成了樹的軀干，雙手變成了樹枝，頭發(fā)變成了樹冠，思想變成了樹汁，最后結(jié)成了樹籽，與山林融為一體。

　　我愛這片森林，我愛這林中的萬事萬物！

林中訪友六年級作文2

　　清晨，太陽冉冉升起，迎面撲來暖暖的陽光，這就是清晨的味道嗎？那彌漫著樹葉和花的清香，撲鼻而來。

　　踏上一條石子路，這代表著我將啟程去拜訪我在林中的朋友。

　　那條小溪是我要拜訪的`第一位朋友。小溪，在你清澈湛藍(lán)的水流里，我看不到一絲惡意，你那充滿光明的眼睛是那樣清澈、單純。你在這片林中“存活”了幾百年了吧？你驅(qū)散了多少人心中的陰霾，你曾聆聽了多少人對你的傾訴，你是這片林中唯一的水源，多少口渴的人在你面前停下，嘗嘗你這清甜的溪水。即使歲月悠悠，但不管多么悠久，也能使人流連忘返。

　　我的目光被枝頭的那只鳥兒吸引住了，它的羽毛可以與那潔白的雪相媲美，它歪起頭，張開嘴，舔了舔那本就柔順的羽毛。我好想撫摸它，我下意識的伸出手，而它卻已經(jīng)撲閃著翅膀飛向不知名的地方。果然，即使是再美的風(fēng)景，鳥兒也不會(huì)久留。我身旁那些有著千年歷史的石頭，我輕輕撫摸著它的“傷痕”，那些都是它歲月的痕跡，這些痕跡，證明了它們曾經(jīng)歷過許多苦難。慢慢的，我感覺自己變成了一塊石頭，我不斷地變化，隨著時(shí)間的推移，我身上開始出現(xiàn)裂痕……

　　陽光漸漸消失，我該回家了，我告別了這片森林中的朋友，樹葉飄落在我頭上，知了發(fā)出叫聲，鳥兒也在唱著一首首悅耳的歌，它們是在與我告別吧，我輕輕地?fù)]手，我雖已走出樹林，但樹葉與花的清香依然圍繞在我的身邊。

林中訪友六年級作文3

　　剛出門就與微風(fēng)問了個(gè)好，風(fēng)妹妹帶著茉莉花的清香，泌入心脾。早晨，好清涼！

　　我什么都沒帶就帶著好心情，坐上車，走一段鄉(xiāng)路，與家人一同去訪問我的朋友。

　　那棵古樹，是我們要拜訪的第一個(gè)朋友。古樹，你就如一位德高望重的老人，你為多少人遮風(fēng)擋雨，你把空氣凈化，你為我們抵擋風(fēng)沙……你對我們的好，我們感激不盡。日月如梭，光陰似箭，一切都在年輪的旋轉(zhuǎn)里變化，唯你依然如舊。

　　走進(jìn)這片竹林，松鼠喚我的名字，水珠與我問好。這里每一株竹子都是我的朋友。它們翠綠的身軀，給我的眼睛做了一次按摩。閉上眼睛，聞著竹子淡淡的清香，漸漸地，我自己也變成了一株竹子。我的腿變成了根扎進(jìn)泥土里；手臂變成了樹枝；血液變成了竹子的汁液。

　　這林中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，可愛的白兔！看你一蹦一跳的這么高興，一定是這幾天吃得不錯(cuò)吧！你好，清爽的山泉！你跑得這么快是要去干嘛？我想你一定是去參加林中的音樂會(huì)吧！你好，頑皮的松鼠！你怎么一直的站在樹上望著我？是在歡迎我的到來嗎？喂！淘氣的小猴！你在那一直的鼓掌是要干嘛？我猜你一定是為我取得優(yōu)異的成績而喝彩！

　　撿起一片樹葉，拿在手中，我感受到了大自然的氣息；嘗一塊竹筍，嘗出大自然的味道；品一口山泉，我想象出了它從冰融到水的過程。

　　山雨來了，一會(huì)兒像千萬根銀針一齊落下，一會(huì)兒又像千萬顆珍珠飄飄灑灑落下。全世界都是雨，頭上的樹木為我遮擋著雨珠，這不就是上天給我的恩澤嗎？

　　雨停了，我與媽媽向山林告別，帶著我的好心情踏上了回家的路。

林中訪友六年級作文4

　　一出門，就與溪水撞了個(gè)滿懷，拂過我的皮膚，“嘩啦啦，嘩啦啦”悅耳的流水聲掠過耳際，我不禁感嘆一句：好涼爽啊。

　　洗了個(gè)透心涼的冷水澡，我心滿意足地爬上岸。走向每天都要去聚會(huì)的從林—一株株油油的茶花樹在陽光下閃著光，遇到了一群小伙伴，我見小伙伴目不轉(zhuǎn)睛地盯著一朵美麗的小花，花在風(fēng)中舞動(dòng)著風(fēng)姿，宛如窈窕淑女，美麗動(dòng)人，再往上看是一位“公主”，漂亮極了，光潤的皮膚，美麗的衣裳，還有苗條的身材，她在漂亮的花上聞著清香跳著舞，那種感覺無法言說。令人難以忘懷，隨著一聲聲：“一二，加油�！笨吹搅诉\(yùn)輸隊(duì)的兄弟們—螞蟻，他們奮力的把食物往絕壁上搬，我不由的贊美他們，超強(qiáng)的攀巖技術(shù)，和他們強(qiáng)大的力量，大力士們抬著食物竟還能奔跑起來，我又看見被輸隊(duì)的兄弟們，他們急急忙忙的跑來跑去，有時(shí)指揮，有時(shí)上前去用大夾子拉一把，忽然，一群白鷺在天空劃過一條弧線，頓時(shí)，“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”浮現(xiàn)在我的腦海里，我在山里中盡情倘佯，停留在水草間，一會(huì)在空中自由飛翔，無論在哪里都是那么圣潔那么端莊，直到夕陽親吻西山時(shí)，鳥兒歸巢的身影才把我留戀的心換回來。

　　該走了，一顆顆果實(shí)，一片片樹葉，一條條清涼的小溪，依依不舍的告別了我。

林中訪友六年級作文5

　　早晨，我聞著清新的氣息，看著五顏六色，黃色的花淡雅，白色花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫，天空下起了雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。我拿起雨傘，像樹林走去，準(zhǔn)備看望我的老朋友。

　　我來到樹林，彎著腰走到一只蜜蜂面前。而它，就是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。辛勤勞動(dòng)的蜜蜂們，你在花叢中飛翔了幾年了？你想過休息嗎？你幫多少人們提供香甜可口的蜂蜜，你幫多少動(dòng)物躲過獵人的追殺？你搖動(dòng)翅膀，吸取花朵中美味的花蜜，把花蜜變成香甜的蜂蜜。你不管是太陽暴曬，還是風(fēng)雨呼呼，歲月是一去不復(fù)返的逝川，唯有你總是辛勤勞動(dòng)，你那永不改變的目標(biāo)，讓我看到了不屈不撓的靈魂。

　　花朵的鄰居是幾棵大樹，它是我要拜訪的第二個(gè)老朋友。堅(jiān)持不懈的大樹，你在這山水之間站了幾十年了？你想要休息嗎？你幫多少動(dòng)物躲過烈日炎炎，你幫多少棵小草遮擋風(fēng)沙？你挺著身體，吻著停在你身上休息的小鳥。月光照射，太陽暴照，歲月是一去不復(fù)返的逝川，唯有你移動(dòng)不動(dòng)地站著，你那永不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種堅(jiān)貞不屈的靈魂。

　　嘩嘩的雨珠，是我要拜訪的最后一個(gè)老朋友。提供營養(yǎng)的你，你在這雨中逗留了幾十年了？你想要休息嗎？你幫多少動(dòng)物洗個(gè)痛痛快快的澡，你讓多少植物茁壯成長？你從天空滴落，吻著大樹，動(dòng)物，植物。月光倒映，雷電交加，歲月是一去不復(fù)返的逝川，唯有你滋潤著萬物，讓我知道了一種寧愿犧牲自己，也要讓它人成長的精神。

　　我在雨中返回，心中留戀不舍。

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