彈指間的美六年級作文

　　有些人在音樂方面極有天賦，能輕松玩好音樂�？晌覝喩砩舷聟s幾乎沒有一點(diǎn)兒藝術(shù)細(xì)胞，簡直可以用“白癡”二字來形容。因此，當(dāng)我鼓起勇氣去學(xué)吉他時(shí)，就已注定是走上了一條艱難坎坷的路。

　　我的吉他老師是位音樂的好手，藝名佐飛，有自己的樂隊(duì)。他身形勁瘦，面容清逸俊秀，手指修長有力且極是靈活。他能熟練地彈唱許多曲子，琴出之音既可激發(fā)雄心壯志，又能觸人九曲情腸，叫我佩服至極。可他真正讓我敬重的，是他對我那質(zhì)樸而又細(xì)膩的關(guān)愛。

　　我初學(xué)吉他時(shí)，佐老師興許是看出了我樂感不好，資質(zhì)也欠佳，于是便穩(wěn)扎穩(wěn)打，從幾個(gè)基本和弦開始教，等我充分掌握后開始教我彈唱歌曲——《荷塘月色》。

　　那日晚上，我心里壓抑無比，連四周的一草一木都失去了本有的綠色，黑壓壓的，似妖魔的影子在地上搖曳，盡管底氣不足，可我也只得硬著頭皮上了。佐老師先彈了一遍，指下所出琴音聲如金玉，十分流暢，音色極是清脆，讓人聯(lián)想起皎潔月光下的荷塘。荷塘的水是碧陰陰的，看起來厚而不膩，恰是凈脂玉粉所凝。聽之叫人心曠神怡。佐老師又將吉他遞給我，讓我也彈奏一遍。我接過琴，深吸一口氣，彈了起來。演奏方至一半，我就不好意思再彈下去了。我唱起副歌實(shí)在走調(diào)厲害，那把吉他也因我的`手無法適應(yīng)和弦的快速轉(zhuǎn)換而只能發(fā)出刺耳的噪音。佐老師見狀，忙安慰我說：“你初學(xué)，能完整地彈完主歌已經(jīng)很不錯(cuò)了。”頓了頓，佐老師又教給我，“現(xiàn)在你可以先放慢速度來切換和弦，就能熟練地演奏了�！蔽夜钠鹩職猓�照著老師教的又彈了一遍。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了成功！

　　有人說，教育是一場苦戀，辛苦了那么久，學(xué)生卻一一離你而去�？墒�，我敬愛的佐老師，手持一把吉他，任世界喧囂，任年華蒼老，用他質(zhì)樸的語言和行動(dòng)，關(guān)愛著，感動(dòng)著他的每一位學(xué)生。

【彈指間的美六年級作文】相關(guān)文章：

愛在指間流淌04-19

愛在指間流淌07-13

指間橘香作文400字10-28

彈古箏05-06

幸福來源于指間05-29

善存指間青燈不滅05-24

彈《牧童短笛》07-13

指間的太陽讀后感（精選5篇）04-06

彈電子琴的苦與樂作文07-24

我的課余生活彈古箏作文2篇01-18