難忘那一次六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘那一次六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘那一次六年級作文1
每個人的一生中都會有許多難忘的經(jīng)歷。小小的我，在記憶的深處，一樣有著令我記憶猶新的小秘密。
記得那是一年前一個周末的故事。星期五的下午，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回家。我心想：媽媽每天要上班，晚上回家還要做飯，而且直到把弟弟弄睡著了，自己才洗腳睡覺，多么辛苦啊！不如今天晚上就讓我給媽媽洗一次腳吧。想到這，我心里便涌起一陣微微的激動。
我盼望著媽媽早點(diǎn)回家。媽媽終于回家了。媽媽對我微笑地說：“汪洋，你回來了？”“嗯，媽媽，我早就回來了！”媽媽看著我，柔聲問道：“你好像有什么心事？”我生怕泄露了心中的小秘密，趕忙說：“沒什么，沒什么�！�
終于到了晚上。我一邊看電視一邊等著弟弟快點(diǎn)睡覺好讓我早點(diǎn)給媽媽洗腳。
總算等到了弟弟睡著了。媽媽把弟弟安頓好后，問我：“是你先洗腳，還是我先洗？”我說：“當(dāng)然是你先洗了。不過，媽媽，您先等一等。”說完我便走出了房間。
我到廚房端來了一大盆洗腳水，放在房間的地上，對媽媽說：“媽媽，讓我來幫您洗腳吧！”媽媽好像一下子明白了什么似的：“真的嗎？你怎么想到了要給媽媽洗腳了？”我什么也沒說，只是讓媽媽在椅子上坐下，我?guī)蛬寢屆摿诵m，把她的腳放在洗腳盆里。我彎下腰，雙手捧著媽媽的腳，用毛巾輕輕地搓著。媽媽的腳已經(jīng)失去了往日的潤澤，并且腳底也有幾道深深的裂口。搓著，抹著，我的雙眼不禁涌出了淚水——這不就是媽媽整天為家庭操勞的見證嗎？
我一邊給媽媽洗著腳，一邊在心里暗暗地發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識，只有這樣，長大后才能報答父母。我要讓他們知道，他們所做的一切是值得的！
難忘那一次六年級作文2
這段時間，學(xué)校興起了“足球風(fēng)”，我也開始踢球了。
下課鈴一打，同學(xué)們潮水般涌出了教室，學(xué)校瞬間沸騰了起來。我叫上了幾個好朋友，抱著足球沖下了樓。
到了操場，已經(jīng)有不少同學(xué)在踢球。見此情景，大家都想湊個熱鬧，決定和別班同學(xué)較量一番。
剛擺開陣勢，一個足球便飛了過來，正中我的大腿。還好，不是很疼。便讓球“從哪來，回哪去”了 。
沒隔多久，還是那個球，還是那個方向，不同的是它打在了我的肚子上，疼的我呲牙咧嘴。我火了，見球主人在旁邊，我真恨不得上去給他兩巴掌�？蓻_過去，想想不對，我決定把“報復(fù)”縮小，我搶過球，飛起一腳，把球踢進(jìn)了草坪里。校長說過不許踩草坪�！翱茨銈冮L不長記性”我想。
我在球場上馳騁，不一會兒就忘了這件事�？杀荣愡�沒完，一個球就打在我的臉上，我明顯感覺到我的牙把嘴巴抵破了，咸咸的血水流進(jìn)肚子，讓生氣的我更是怒火中燒。我撿起球，照著踢球人的臉扔了過去。看著他“絲絲”地吸氣，我覺得很解氣。
可我沒得意多久，就開始擔(dān)心：他會不會告老師？到時候又是批評又是扣分，可就麻煩了。
此刻，教學(xué)樓的喧囂似乎消失了。我只能聽見被我雜了的同學(xué)與他朋友交談的聲音。他的朋友問我姓名、班級。我隱約感覺大事要發(fā)生了。
上課了，我無心聽講，想著下課怎么“避難”�？衫蠋熎咸谩Ｍ高^窗戶其他班的學(xué)生正來回走動。我仿佛看到了那個同學(xué)正要?dú)⑦M(jìn)來找我“報仇”。老師總算放我們走了，我一邊祈禱，一邊沖出教室，但剛出教室門，迎面而來的就是被我砸了的同學(xué)。我正準(zhǔn)備接受各種罵人的話時，傳入耳朵的竟然是一句“對不起”。
我的心一下子回歸原位�！拔也皇枪室馓吣愕�，你沒事吧？”“沒事，其實(shí)我也是一時生氣，就砸了你的臉。”誰能想到，上節(jié)課間差點(diǎn)在操場上打起來的我和他，現(xiàn)在竟然在聊天。
上課了我們各自回教室，我心里一直在回憶他的那句“對不起”。
難忘那一次六年級作文3
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子在無休止地奔跑，而我也在一次次嘗試中成長。走在回家的路上，望著黑得如一盤墨汁的天空，心中已不再是恐懼。那次如頑強(qiáng)的種子般的嘗試已在我心中深深扎根，開出記憶之花，回憶如同桃花的香味般在心中你散開來……
以前我一直是個“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買打火機(jī)。我急忙搖頭又搖手，躲到媽媽后面。爸爸當(dāng)時像吃了炸藥似的，對著我喇叭似的喊道：“躲也沒用，快去！長這么大了，買個打火機(jī)都不會。”被爸爸一嚇，我眼淚掉落下來了。弟弟居然還笑話我膽小如鼠。我氣得直咬牙，心一橫，接過錢就跑出了家門。
才剛踏出家門，我的心跳就不覺地加速了。這時，秋風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響，令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣：“沒什么好怕的，我必須嘗試，證明給他們看！”我繼續(xù)走著，將頭慢慢往上抬，只看見如一塊黑幕的天空，月光真小氣，一點(diǎn)光也不給，我不停地埋怨著，突然后面有輛車駛過來，我本想借車的燈光一口氣跑起來，結(jié)果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了，眼淚立刻如斷了線的珠子不斷的掉落。這時，后面突然傳來一聲慘叫。我回頭一看，只看到了一雙恐怖的會發(fā)光的貓眼睛，我嚇得顧不上疼痛，馬上往前跑，沒想到我竟然一股氣跑到了小賣部，買回了打火機(jī)。我高興得仿佛踩著幸福的云彩，什么疼痛都拋到了九霄云外去了。
我走出店門，突然看見一個高大的身影，抬頭一看，是爸爸！爸爸笑著說：“我出來散散步，你剛才沒摔傷吧！”哈！爸爸竟不打自招。這么快就露了餡，我不經(jīng)意看到了爸爸的腳趾頭在流血，眼眶不禁濕潤了。爸爸笑了笑說：“沒事！你這次做的很棒。人生必須嘗試，在嘗試中你才會變得更勇敢，在嘗試中才能讓你的人生綻放跟多的光彩！”
這一次刻骨銘心的嘗試，讓我變得勇敢，還讓我感受到那深沉的父愛。我將身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上勇敢，帶上父愛，踏出一路風(fēng)光！
難忘那一次六年級作文4
微風(fēng)拂過我們的臉旁，陽光照射著我們身上 。
上課鈴響了！同學(xué)們急忙回教室，等待老師的到來。
我們挺胸，抬頭 ，看著前方 ，老師走到教師門口，靜悄悄的走到講臺，這節(jié)是音樂課，我們?nèi)慷枷矚g音樂課，老師說：“把書翻到25頁”，我們翻動了書，老師說：“聽三變，在把書的右下方的問題回答了，我等會兒點(diǎn)人回答”。我們聽了緊張得直冒汗 。
第一遍， 音樂一響，我們都像是聽過一樣，不于自主的哼了起來，我們都非常安靜的傾聽這首歌，曲調(diào)是那樣“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”。
音樂放完了！我們想，不錯，蠻好聽的，后來，老師說：“第一遍聽完了，第二遍就要回答問題了”，我們都說：“好”！
第二遍，我們看了看題目，拿起了筆，音樂放得很快，我們也寫的很快，我一邊聽一邊寫，不知不覺的音樂放完了，老師說：“第二題放完了后，你們一定有很多收獲，好，第三次就要學(xué)會開口唱了，而且最后一遍聽完，我就要點(diǎn)人回答問題了”。
第三遍，先開始教室里就開始鴉雀無聲，變成了朗朗上口的歌唱聲，而且歌聲是那么的美妙，自然，每一個人都開口了。
第三遍聽完了，老師點(diǎn)人回答問題了，老師在那晃來晃去，我們的小心臟也跳來跳去，特別的緊張。突然，老師的手停了下來，卻指到了我，我傻愣愣站了起來…，老師看了看我，又點(diǎn)了別人，那個同學(xué)勉強(qiáng)的讓老師滿意了，我就那樣站了一節(jié)課。
這一節(jié)課后，我站在教室外面的走廊上，涼風(fēng)吹到我的心里，冰涼涼的，眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上，不過我知道，這不是老師的錯，是我沒認(rèn)真聽講，為什么別人知道，而我聽了三遍卻還不知道怎么回答正確答案，同樣一首歌，同樣的問題，我為什么就是不知道怎么回答這個問題，我想了很久，很久，然后回到教室。
沒過多久，熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。
難忘那一次六年級作文5
小學(xué)六年，很快就要過去了，回憶起以前做的那些“傻事”，都情不自禁地笑了起來。而那一次，真心令我難忘……
那時五年級的'拔河比賽吧。還記得，那是星期四，充滿活力的一天。老師在星期一就在班會上向大家宣布了，大家一片討論聲。同桌問我：“唉唉，你覺得咱班會得第幾名？”我說：“還用說么，必須進(jìn)前三��！”同桌說：“也是哦，咱班班長一個頂仨！”班上都在討論著會跟哪個班比，滿滿的期待、這時，老師說：“不管跟哪個班比，盡力就好，友誼第一比賽第二！”
終于，我們等來了星期四。中午大家都沒睡，因?yàn)橄挛缧蚜说脑捳麄�人就會軟綿綿的，無力去戰(zhàn)。我們安排好了站位，等待廣播。
下午廣播響后，我們排好隊去操場“應(yīng)戰(zhàn)”。由于當(dāng)時有個七班，兩兩對決，我們班“落單”了，直接晉級。給了我們充分的時間休息。我說：“待會兒全班加油，私人恩怨什么的先不管，現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)為班級，聽懂了嗎？"全班說：“明白明白！”
我們的第一個對手是七班，一開始還沒進(jìn)入狀態(tài)，輸了一回合。但三局兩勝，我們最后贏了。第二個對手是四班，三班是我們的朋友，他們輸了，委托我們必定替他們“報仇”。班上的人默默想著一定要贏。最后我們以三比零贏了比賽。最后我們的對手是聞風(fēng)喪膽的六班，班上有些同學(xué)有點(diǎn)慫了。為什么呢？在拔河比賽里，六班一直都是冠軍寶座，就沒輸過！上一局三盤在一分鐘內(nèi)“解決”了五班，太“恐怖”了……最終我們只能眼睜睜看著紅繩離我們遠(yuǎn)去，雖然不甘，但起碼贏了一局。
比賽很快結(jié)束了，我們班是第三名。六班第一名，只能苦笑著說意料之中。
五年級的拔河比賽真令我難忘，集體團(tuán)結(jié)的比賽。六年的時光匆匆，這里印著我們同年的腳印，還有……所有的回憶。
難忘那一次六年級作文6
人的一生中，會受到許許多多的表揚(yáng)和批評。表揚(yáng)如冬日里的一縷陽光，溫暖了我們小小的心靈，使一種甜蜜感洋溢在我們心間；批評則如一把把匕首刺進(jìn)我們的心胸，時時刻刻提醒我們。而最令我難忘的是一次嚴(yán)厲而又充滿關(guān)愛的批評。
那是在我上三年級的一個星期一，我因沒有完成作業(yè)而被李老師叫到辦公室里，我邁著沉重的步伐緩緩地走向辦公室門口。到了門口，我卻再也不敢往前一步，因?yàn)槲抑�，我如果進(jìn)去的話，將會受到李老師嚴(yán)厲的批評。可我當(dāng)時卻不知哪來的一股勇氣，徑直走進(jìn)了辦公室。到了辦公室，迎接我的果然是李老師那嚴(yán)厲的批評，李老師批了我一頓后，讓我回到教室，她說她要把我媽媽叫來，我一聽，頓時呆住了，我不想把這件事讓媽媽知道，媽媽每天為了我們家忙里忙外的，我不想再給她增加負(fù)擔(dān)�？衫蠋熯�是把媽媽叫來了，當(dāng)我跨進(jìn)辦公室的一瞬間，我一眼就看見了媽媽。果然不出我所料，老師和媽媽一起批評我，我不禁淚如雨下。老師說哭是解決不了問題的，我雖然很想忍住，可淚水就像是斷了線的珠子一樣，一顆一顆地從我臉上滑落。老師和媽媽批評我的話我已記不清了，但這件事卻像刀子一樣刻在了我的心里，至今還歷歷在目。
每次想起這件事，我都不禁悲從心來，它已經(jīng)成為了我童年中一件不堪回首的往事。雖然老師批評我的時候很嚴(yán)厲，可我卻從沒怨恨過老師，因?yàn)�，從老師那�?yán)厲的眼神里，我讀出了她對我濃濃的關(guān)愛。雖然它不堪回首，卻在我不想寫作業(yè)時提醒我，促使我認(rèn)真寫作業(yè)。這次的批評，雖然嚴(yán)厲，卻也充滿關(guān)愛；雖然留下了辛酸和痛楚，卻也收獲了一份關(guān)愛、一次提醒。
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