生亦死六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的生亦死六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生亦死六年級(jí)作文 篇1
“石頭不會(huì)死亡，因?yàn)樗鼪]有變化。它不會(huì)死，是因?yàn)樗鼜膩砭蜎]有活過。一切有變化，能長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的都會(huì)消失：有時(shí)就有死。”
我們都會(huì)死去，因?yàn)槲覀兓钸^，這樣說好像有些可笑。
我曾經(jīng)害怕過死亡，害怕過分離，我希望生命有始無終、有聚無散;人生不會(huì)痛苦、不會(huì)結(jié)束;每個(gè)人都可以和自己愛或愛我的人陪伴到老(媽媽)。我害怕自己心愛的人死去，因?yàn)槲业纳械膼墼缭谒霈F(xiàn)的那一刻起就不可缺少。你想過嗎，一個(gè)物體在吸取養(yǎng)分的時(shí)候，它就是活著的，那如果一頭牛在吃草的時(shí)候被小草罵“劊子手”，那是不是很有趣?
對(duì)了，在書中有一篇很有趣的文章，用了兩種方法寫了一件事：采蘑菇，把這些蘑菇拿去市場(chǎng)賣;屠殺蘑菇，把這些死去的蘑菇拿去市場(chǎng)賣。當(dāng)然真正的句子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么短，不過重點(diǎn)不在句子上，而是他的表達(dá)方式。都是活著的為什么人死去了就要把遺體安放的好好的，用一個(gè)精美的、小小的骨灰盒去把它保存起來，而蘑菇死了人們非要用一個(gè)好聽的‘采’字來形容，然后把它們的遺體吃掉?蘑菇是有生命的，不像是人類這樣的可以時(shí)時(shí)刻刻動(dòng)的這種生命，當(dāng)人們的心臟停止跳動(dòng)的時(shí)候人就死了，那蘑菇呢?當(dāng)它們從地上被拔起來的那一瞬間，它們也就和人類的死亡一樣，結(jié)束了這短暫的一生。
死亡，是生命的一部分，如果把人的一生比作一條繩子，那死亡就是繩子的最末端。
生亦死六年級(jí)作文 篇2
笙簫遠(yuǎn)吹碎秦時(shí)月，楓葉雪易水薄濃。手中劍，是出鞘染血還是舞九天。端看是明月還是墨夜，淵虹現(xiàn)鏡湖心翩連。風(fēng)吹雪故人行漸遠(yuǎn)，高樓月赤火點(diǎn)鳳飛旋。天明時(shí)一羽穿楊箭，一舞傾城覆國怨，再舞萬世蒼生顏，撥琴弦傾人心醉紅顏。
成，是諸子百家言；戰(zhàn)，是英雄少年劍；金戈鐵馬盡指談笑間，來世風(fēng)散花散間，鏡碎洞水失成言，端看是明月還是墨夜，投下一記孤注，定四海沉浮，此心卻寄予何處，這江山誰主，才不算一場(chǎng)辜負(fù)？冥冥之中輪回轉(zhuǎn)，昨世今生換半聲嘆：相逢相欠去而復(fù)返仇怨作因緣成敗似云煙聚復(fù)散天意如狂瀾爭(zhēng)拍岸。
誰情深如詩？誰情薄如紙？誰作證這長(zhǎng)天烈日？我歸去來辭，誰見夤夜繪相思？是天譴是天賜浮生如游絲！為你奪乾坤社稷。若前緣如洗，生有何歡死何懼？深宵殘夢(mèng)里，溫存桃花碎如雨。卻愛恨同根誰能解？?jī)上嘀�、豪情烈、心花空開謝；杯酒盡、英雄血、永訣別、便有情驚天地；結(jié)一世癡迷、再不問悲喜，只問你心中千萬縷。斷弦如何續(xù)？續(xù)完你我這結(jié)局？問世間情為何物？無人不臣服，為你守護(hù)。明珠化塵土，至萬劫不復(fù)或粉身碎骨，惟愿你知我。
風(fēng)云改煙月寂，到頭猶記曾相惜，余生付一句：生若盡歡死無懼！若情到荼蘼。愛恨參商月天西，愿情動(dòng)天地！執(zhí)手千秋忘別離。
生亦死六年級(jí)作文 篇3
人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次且僅有一次。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣說：“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥�！被钪臅r(shí)候我們就應(yīng)該盡情揮灑生命的絢爛，離開的時(shí)候就瀟灑地?fù)]一揮衣袖！
活著就應(yīng)綻放生命之花。海倫。凱勒生下來就失聰失明，但她并沒有自暴自棄。在家人及朋友、老師們的幫助下，她變得像正常人一樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀，也沒有因?yàn)閱适дf話能力而向命運(yùn)屈服。在安妮。莎莉文老師的教育和幫助下，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病疾，學(xué)會(huì)了講話。最后她以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，在大學(xué)期間寫的《我生命的故事》鼓舞了成千上萬的'殘疾人和正常人。她用自己的堅(jiān)持和努力綻放了屬于自己的生命之花！
臧克家說：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！痹谌缃襁@個(gè)時(shí)代，有的人四肢健全，卻整天無所事事，游手好閑。這樣總有一天，他們綻放的生命之花必然會(huì)提前枯萎。他雖然活著，但與死去比起來又有什么區(qū)別呢？
人生不易，想要活得精彩，需要的是永不言棄的精神。在《老人與�！分�，老人已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，就連他的徒弟也因?yàn)楦改傅淖钃蠠o奈地離開了他。但他并沒有放棄，因?yàn)樗孕�，在他眼中沒有什么是做不到的。他說：“你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！本瓦@樣他和鯊魚搏斗了一天一夜，不曾向命運(yùn)低頭，最后只剩下大馬林魚碩大的骨架和遍體鱗傷的自己。雖然他失敗了，但是他永不言棄的精神足以綻放生命的價(jià)值。而我們呢？
一個(gè)相信自己的人，是不會(huì)被狂暴的波浪所吞沒的；一個(gè)相信自己的人，是不會(huì)被死一樣的靜寂壓彎脊梁的；一個(gè)相信自己的人，所謂絕望，不過是他手中隨風(fēng)而揚(yáng)空的屑粉。一個(gè)相信自己的人，他會(huì)在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己，在紅塵的滄桑中升華自己，在多舛的命運(yùn)中堅(jiān)定自己。
司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”活著就應(yīng)該活出色彩，活出價(jià)值。并不一定要對(duì)社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)，但是一定要無愧于自己。
命運(yùn)不相信借口，人定勝天，正如項(xiàng)羽所說：“天不容我，我便逆天�！彪m然肉體上的生命短暫，生老病死往往令人難以琢磨，但是讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，卻在于我們自己，把每一天都當(dāng)作生命的最后一天去拼搏吧！這樣，生亦何歡，死亦何苦？
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