美就在身邊六年級優(yōu)秀作文
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美就在身邊六年級優(yōu)秀作文1
美，也許是長相美，也許是心靈上的美，在很多人都成為“外貌協(xié)會”一員的時候，我還是更欣賞心靈美。因為只有心靈美，才是真正的美。
我有一個很要好的筆友，她長著一張偏圓的臉，鼻梁上掛著一副眼鏡，一些粉刺散布在她的臉頰上，而她卻是心靈美的代表。
記得有一次，我們倆一起坐公交車回家。當時，和我們一起上車的還有一位白發(fā)老奶奶，老奶奶剛上車，就找到一個空座位坐了下來。而我和瑭姐則站在下車的車門旁，討論著新出的歌。突然，我聽到重物摔到地上的聲音，和塘姐不約而同地看向發(fā)出聲音的地方。原來是那位和我們一起上車的老奶奶從座位上被甩到了公交車地上。
看到這一幕，車上的人一點兒反應(yīng)也沒有。有座位的人，坐在位子上冷眼觀看；那些站著的人，不是繼續(xù)看手機，就是扭過頭將視線看向窗外，裝作什么也沒看見；司機師傅卻也是心有余而力不足。
我因為前些日子看到有老人佯裝摔倒，然后訛人的新聞，所以也沒有要幫忙的想法。但是，我從瑭姐的眼神中看出她要去扶人的想法，便告誡她，千萬不要引火上身。可她并沒有聽，立即走上前去，小心地將老奶奶扶回座位上。再三確認老奶奶沒有摔傷后，才走回我身邊。
因為我們剛剛才聊了老人摔倒后訛人的'事，所以我對她剛才的行為有些十分不解，開口便問她：“為什么？”她似乎早就料到了我會這么問，笑著對我說：“誰說這世上的老人都這樣呢？即便有這樣的，我們也不應(yīng)該袖手旁觀�！蔽毅蹲×�，很長時間說不出話來。
是啊，我們的生活中有許多不盡如人意的地方，但我們依然要相信，美好的人和事情一直存在。就像瑭姐，永遠做一個心靈美的人。
美，就在身邊。
美就在身邊六年級優(yōu)秀作文2
記得以前，曾經(jīng)看過這樣一道題目：在下列美景中，你最喜歡哪一個？
A、一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金光中，悠然飄落。
B、一瓣落紅，在清幽的池水中回旋漂浮。
C、一顆流星，在黛藍的天幕中，一瞬即逝。
D、一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩翠綠的草葉尖，悄然滑落。
看完這道題，我頓時呆住了，萬千變化的自然，日升日落，潮汐起伏，多少美景令人怦然心動，悠然神往；大自然賦予的美，又何止百千種！
我喜歡在沮喪時到處走走逛逛，在百花盛開的公園找一處安靜的角落，一個人靜靜地品位這幽靜的鳥語花香，聆聽大自然的心跳。此時此景，不是仙境，勝似仙境。
我喜歡在開心時跑到街上，盼望著有人能將喜悅與我一同分享。找張椅子坐下，看街上人潮如流，車來車往。人們口中的閑言碎語與汽車的“滴滴”聲交匯成一張快樂的大網(wǎng)，又似一曲富有激情的交響樂在耳邊回響。那一定是自然用靈巧的指尖叮咚彈奏的美妙旋律，我想。我側(cè)耳傾聽，任快樂的音符在心中舞動、蕩漾。
我喜歡在傷心時暗自落淚，看著一串串晶瑩的玉珠滑落，下墜。天使說女人是水做的，所以女生流淚的時候最美。
我喜歡在無奈時徹夜不眠，享受夜的孤寂。望著夜幕中孤單的明月和閃亮的群星，猜想它們是否和我一樣悲傷。深紫色的夜空下，只有一個孤獨的我，我活在自我的世界里，萬物都睡著了，只剩下一個我顧影自憐――不，還有我的心，感慨著向我發(fā)送寂寞的訊號。我捧著咖啡安慰自己，瞧，你還有可以捧在手里的溫暖。凝視著手中的咖啡冒出的裊裊霧氣飄飄悠悠地上升，融化在夜色中，美不勝收。
我還喜歡在雨天陪老天一起悲傷，看，他都哭了。晶瑩的雨珠夾雜著復(fù)雜的心情，蜿蜒的心事，潺潺如訴……凄冷的西風忽明忽暗，時不時吹起幾片或紅或黃的秋葉，翻卷著飛旋而下。我坐在窗前倒下一壺憂愁，在四溢的茶香中品位這雨滴中別有風韻的秋。
有人問我，世上的美有多少種？我想，世間存在的事物有多少種，美便有多少種。人們常說“世間萬物”，那，便是數(shù)不清的美了。
鳥語花香的公園一角，那是一種靜謐的美；熙熙攘攘的熱鬧街市，那是一種張揚的美；潸然而下的淚水，那是一種含蓄的唯美；萬籟俱寂的深夜，那是一種孤獨的靜美；而清冷的秋，竟亦是凄絕美絕……
“世界上并不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。皇侵挥谐悸淙詹攀敲�，萬物的美皆由它獨特的方式存在著，就在我們心里，就在……就在我們身邊。
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