我的小秘密六年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的小秘密六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的小秘密六年級(jí)優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,藏在心中,不為人知的小秘密。我,也是有個(gè)小秘密。不知何時(shí),它出現(xiàn)在我的世界里。
明媚的陽光,照進(jìn)了教室,映在同學(xué)們的校服上。班主任站在講臺(tái)上介紹新同學(xué)。高冷的表情、漂亮的臉龐、扎起的秀發(fā),充分地形容出那位新同學(xué)。
雖然如此,我依然在午休時(shí)去找她搭話,但她卻一點(diǎn)都不理睬我。放學(xué)后,我再次去找她,卻不見她的蹤影,只好作罷。后來,我在附近的小食店發(fā)現(xiàn)了她的身影。
她的舉動(dòng)看似小食店店員。我問了店長,才得知她在一次的事故后變得內(nèi)向了,對(duì)別人的信任也相對(duì)地減少了許多。我暗自決定要讓她恢復(fù)原樣,走出心里的世界。
自從那天起,我處處幫著她:東西掉了,我?guī)退啊⒗蠋熥屗徇\(yùn)重物,我替她分擔(dān)一些。慢慢的,我們的友誼建立了起來。
有一天,我看見她靠在黑板旁,不知在干什么。我走近一看,原來黑板后有個(gè)洞,里面放了些東西。我在她的同意下,將里面的東西取出,那是一罐紙星星。再接著,又是一罐、一罐、再一罐……
她說那是她的表姐所發(fā)現(xiàn)的,那些紙星星也是表姐放進(jìn)去的。我想了一會(huì)兒,建議效仿表姐的舉動(dòng),以作為友誼的見證。
后來,她遷居了,而那個(gè)洞的事只剩我一個(gè)人守著。從此,這件事便成為了我的小秘密,一個(gè)帶著我們的友誼的小秘密。
我的小秘密六年級(jí)優(yōu)秀作文2
在我的心底,隱藏了一個(gè)小秘密,它像一根針一樣,扎在我心理。這個(gè)秘密我一直不敢大膽地說出來。
那一天我去弟弟家玩,我想跟弟弟一起玩,他同意了,但他十分地小氣。不讓我玩甚至都不讓我碰一下他最喜歡地玩具——一輛賽車,但我很想玩。于是就千方百記地求他,弟弟像是木頭一樣,理都不理我。我想了一下。便想出一個(gè)好辦法。弟弟吃好中飯必須要睡一會(huì)午覺,大概2,3個(gè)小時(shí)。正是一個(gè)好記會(huì)。
過了一些。弟弟便上樓去了,我等了一下就聽見打呼嚕聲,我兩步三步跨到玩具箱邊,拿出賽車。哇!紅色的外殼,上面花紋很多。怪不得弟弟碰都不讓我碰,我前面沒有玩過賽車。駕駛起來不好,我慢慢好起來。我一連讓賽車做了好多個(gè)高難度動(dòng)作,最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)。一不小心讓賽車撞到了墻上,我跑去看了一下,結(jié)果車子前面開一個(gè)口子,車尾又有一個(gè)東西掉了下來。
我急了起來,一時(shí)不知道怎么辦,腦子里一片空白。我冷靜下來想了一下,覺得應(yīng)該把賽車藏起來。我覺得應(yīng)該 把賽車藏在床底下不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我偷偷的走進(jìn)房間,藏好后連忙走出房間,心一直砰砰直跳。弟弟醒來后,跑到玩具箱找賽車,翻來翻去找不到,弟弟可能覺得自己找的不仔細(xì),又一個(gè)一個(gè)把玩具拿出來,還是找不到。他開始急了,跑過來問我:“姐姐,你有看見我的賽車嗎?”我裝作十分平靜說:“你的.賽車我怎么知道在哪里,都你你自己放的,你又不讓我玩,連碰碰都不可以! 弟弟覺得我說的挺對(duì)的,就飛來跑去把家里的東西翻了個(gè)邊也沒有找到,傷心的坐在地上哇哇大哭起來。我心里挺不是個(gè)滋味,畢竟是我把賽車弄壞的。
我一直把這個(gè)秘密藏在心底,不敢說出來,因?yàn)槲遗碌艿苤篮蟾鼈母y過。
我的小秘密六年級(jí)優(yōu)秀作文3
“同學(xué)們,大家好!下面由我們樂學(xué)善思組來展講這個(gè)問題!”我自信滿滿,邁著輕盈的腳步,帶著組員們意氣風(fēng)發(fā)地走上講臺(tái)。這道題展講得非常圓滿,同學(xué)們的贊嘆聲和掌聲經(jīng)久不息,連老師也忍不住向我們豎起了大拇指,對(duì)我們刮目相看。老師不停地?fù)u頭:“這些小精靈們太不可思議了!”
由于我們小組在課堂上的精彩表現(xiàn)接二連三,優(yōu)秀合作小組的桂冠戴在了我們頭上,“當(dāng)之無愧,名副其實(shí)”啊!組員們個(gè)個(gè)眉開眼笑、歡呼雀躍,還用眼神示意:“我們成功的秘密誰也不會(huì)告訴的。”誰知到了周五上周會(huì)課,老師讓優(yōu)秀小組分享經(jīng)驗(yàn),先讓我們討論準(zhǔn)備一下。組員個(gè)個(gè)愁眉苦臉,先前的興奮勁一下子消失的無影無蹤。嘉蓉問:“怎么辦,組長?”“不行,無論如何都不可以把秘密說出去,這可是我們辛辛苦苦才想出來的制勝法寶呀!”雨欣堅(jiān)定地說!皩(duì)呀,這樣我們就可以一直成為優(yōu)秀合作小組了!”“嗯,絕不能說!”組員們七嘴八舌。我的心里矛盾極了,復(fù)雜多了:“到底說不說呢?如果說出去,被別人學(xué)會(huì)了,那我們組說不準(zhǔn)就當(dāng)不上優(yōu)秀合作小組了。但是說出去全班都會(huì)變得出色,都會(huì)走向優(yōu)秀,班上的小雯、小珍不是正需要幫助嗎?”“快做決定吧,組長!”五雙眼睛死死地盯著我!斑馈蔽要q豫了一下:“說出去!”“啊!”組員們十分驚訝,嘴里似乎能塞下一個(gè)饅頭。我堅(jiān)定的告訴大家:“說,一定要說!蘋果交換仍一個(gè),思想交換有兩種甚至能激發(fā)好多種。”組員們個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌,無精打采地坐在位置上。分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),我一個(gè)人上臺(tái)說出了我們共同守護(hù)的秘密……
以后的課堂再也沒有“平靜”過,一浪高過一浪。每一次展講、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)、補(bǔ)充,同學(xué)們都爭先恐后,高舉的小手像一片片蓊郁的森林。望著生機(jī)蓬勃、激情燃燒的課堂,我們小組也終于體會(huì)到了“合作互助,共同前行”的快樂與高貴!他們也為我原來做出的智慧決定——把秘密告訴大家,感到驕傲、振奮和光榮!
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