告訴你,我想改正六年級作文

　　在下午的一節(jié)自習課上，我拿到了同學批改過的我的試卷。只見上面到處都是刺眼的紅叉叉。

　　咦？不對啊，我覺得自己寫得不錯啊。要知道今天上午的第二節(jié)語文課上，老師給我們每人發(fā)了一張題單，上面的'題我都會，很快就答完了，還提前交卷了�？墒沁@會兒，卻發(fā)現(xiàn)自己的卷子上全是叉叉，怎么回事？我仔細地，一道一道地看我的卷子，有許多地方我是對了，可是卻批改為錯的。不行，我一定要去找批改卷子的同學，請他把自己批改錯的改正回來。

　　好不容易等到了下課，我拿起卷子，站起來，離開座位，跑到改卷子的那個人座位前，大聲地，故意想讓旁邊的人聽到說：“你為什么要給我故意批錯？”

　　“沒……沒有。”那同學支支吾吾地說。我迫不及待地把卷子遞給了他，他看了看，默默地改正了過來。

　　我看他越來越不對勁，忍不住問道：“你怎么了？”他說：“告訴你，上午我不是故意的，我只是有……有事情，我說，我其實……哎，不瞞你了，我故意改錯的，是因為我不想當為老師改卷的同學。就那么一點課間時間……”說罷，他如釋重負般地嘆了口氣。

　　我怔在那里。我想把改錯的改正，而他……我該怪他嗎？

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