雪人六年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的雪人六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪人六年級作文1
“鈴……”我被一陣清脆的鬧鐘聲吵醒，已是五點半了，該起來跑步了。我急忙坐起來。忽然，我感到外面好像有點異樣，朝窗外一看，地面上已經(jīng)鋪了厚厚的一層雪，再看天上，大雪還在紛紛揚揚地下著。我高興極了，今天可以睡懶覺了，就趕緊鉆進熱乎乎的被窩。
這時候，門外傳來了一陣喊聲：“凌寒，凌寒！”聽聲音就是那該死的小梅。隨著喊聲，小梅一頭闖進屋來，只見她抖了抖身上的雪花說：“快起來，跑步去！”我說：“小梅，你不知道被窩有多暖和。你要拿個雞蛋來，我保準(zhǔn)能孵出只小雞�！毙∶房刹宦犖疫@一套，伸手就把我從被窩里拖了出來。
我們倆說說笑笑向大街跑去。
當(dāng)我們跑到街上時，兩個人都呆住了：馬路上的積雪都沒有了。只剩下星星點點的雪花。難道是誰在馬路上空搭了棚子不讓雪掉在街上？我正在這樣想著，只聽小梅喊起來：“你看，雪人！”我順著小梅手指的方向望去，只見遠處隱隱約約有一個白影在蠕動，我們便向前跑去。跑近了，看清了，原來是個年過半百的清潔工，手拿一把掃帚正在掃雪。她身穿白色的清潔服，灰色的頭巾上已經(jīng)積滿了，真正像個“雪人”。
看到這情景，我的臉上一陣發(fā)燒：難道這位老奶奶不知道冷嗎?她為的是什么呢？我看看小梅，小梅也正若有所思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上，誰能不打心眼里稱贊這位清潔工，這位全心全意為人民服務(wù)的“雪人”呢？
雪人六年級作文2
在遙遠的雪國，生活著一群可愛的小雪人。他們長得都差不多，唯一不同的就是那長短不一的鼻子。但是，有一個名叫“靈心”的小雪人，她是最特別的。因為，她有一顆用紅色玻璃做的心。
一天，一陣狂風(fēng)將雪人們住的房子都吹倒了。弱小的靈心也被吹到了美麗富饒的雪蓮山附近，雪蓮山的頂端就是到達雪國的唯一通道�？墒�，靈心還不想太早回家。她想在人間多玩幾天，長長見識，反正春天還沒到來。靈心在人間游山玩水，逍遙自在，好不快活!
靈心一直向前走啊走，她來到了一個村子。這個村子一個人都沒有�！皳�(jù)我所知，人間到處都是人。有村子的地方，應(yīng)該有人住啊!為什么這兒一個人都沒有?”她心生疑惑，不由得自言自語道�！斑怼怼币宦暱奁晜魅腱`心的耳朵里�！笆钦l在哭啊?放心吧!我不是壞人!我是雪國的雪人，我叫靈心�！膘`心對著空蕩的村子大喊道。一會兒，一個身穿長裙的女孩，從一個破破爛爛的籃子里走了出來。
“你好，我叫鳳兒。這兒是我的家。前兩天，一個巫婆用巫術(shù)把我的親人們都凍住了。除了我，其他人都被巫婆丟進了冰洞里……”鳳兒停了停，哽咽地說，“只有‘巫力之洞’里的‘巫力火種’才可以救他們。但是，那個洞里很熱，我不敢進去……”
靈心聽了，心里很糾結(jié)：要不要幫幫鳳兒?可是，如果我進去的話，我肯定會在春天到來之前融化。但如果不進去的話，鳳兒又無能為力，那些無辜的村民怎么辦?“我?guī)湍?”經(jīng)過一番心里斗爭，靈心終于決定了�！翱伞赡闶茄┤�，你會融化的!”鳳兒不忍心地說�！皬暮湍阏f話的那一刻起，我們就是朋友了，對嗎?”靈心眨了眨眼睛問鳳兒�！皩�!”鳳兒不假思索地回答�！昂�!你應(yīng)該知道，朋友是要互相幫助的。況且，冰是鎮(zhèn)火的，放心吧!”靈心拍了拍胸脯，自信滿滿地說，然后勇敢地向“巫力之洞”走去。
“靈……”鳳兒還沒說完，靈心已經(jīng)邁進了洞里。
熱!熱!熱!高溫讓靈心難受不已，她清楚地知道，自己正在融化。一滴滴晶瑩剔透的冰水，從靈心身上滑落，但她毫不在乎�！啊琢鸱N’，我找到你了!”靈心高興地大叫道，她急速地向洞口跑去，給鳳兒到好消息。
“鳳兒!鳳兒!你看!”靈心興沖沖地舉起火種。鳳兒笑了，她開心地笑了。鳳兒連忙搶過火種，向冰洞跑去，而靈心卻默默地倒下了……
鳳兒見靈心沒有跟上，便停下腳步�；仡^一看，她的眼睛濕潤了。遠處只剩下一根胡蘿卜、兩粒黑紐扣、一灘純凈的水，還有一顆紅紅的玻璃心……
雪人六年級作文3
冰川的融化，歲月的消融�？偸怯幸恍〇|西是帶不走的，其中便有你我心中的那一份童真。當(dāng)你長大了或是老了，認(rèn)為自己的那一份童真不存在了時。但是總會在一些零碎的事中發(fā)現(xiàn)童真的存在，發(fā)現(xiàn)童真的樂趣。你們是否記的兒時的歌謠，兒時的游戲。那一張張回憶的笑臉，一張張快樂的面龐，那些永遠是歲月所消融不了的——童真。
有那么一件事至今依然在我的腦海中回蕩。我就遠也無法忘記那年春節(jié)，在那個白雪皚皚的冬天。
記得那進我才六歲，我正在苦惱吃完團圓飯玩什么好。就在這時天空中飄起了銀白的雪花，全家人為此興奮不已。因為我們這個地方很少下大雪的，再說“瑞雪兆豐年”啊。
下了雪可是最好玩了，我心里盤算著是叫上朋友一起打雪仗還是全家來堆個大雪人呢。我把想法一說，我們?nèi)乙恢沦澩蜒┤�。說干就干，我們便全家總動員，大家拿好了東西就往外跑。一出門我們都呆了，只見大地披上了銀色的外裝，白茫茫的一片，這是多么壯觀的景象啊�？礆w看，事情還是不能忘了做。不一會兒，爸爸就做起了一個雪人的身體，姐姐們做好了頭和手。就在這時，爸爸突然說：“哎呀，少了一頂帽子�！贝蠹冶慵娂娭钢形胰ツ�。理由是我最小。沒辦法，說讓小孩子都是更聽話的呢。(呵呵，其實我現(xiàn)在也還是很聽家人話的)我趕忙跑進屋拿到一個水桶，然后拖著我那雙大暖鞋快步往外走去。就當(dāng)我出門時一不小心被門檻給絆倒了，當(dāng)時我覺得嘴上涼絲絲的，起來才發(fā)現(xiàn)我啃了一嘴的雪。全家人看見都大笑起來。
啪，隨著最后一聲拍擊，我們終于堆好了雪人。爸爸隨手抓了一把雪往口里送。當(dāng)時我覺得好興奮，因為我們堆出了一個超大號的雪人，我才到它的肩膀。我問爸爸：“爸爸，雪人能一直在這里陪我玩嗎?”爸爸說：“明天你自己再來看唄!”說完我們一家人便進了屋子。我也回到了房間，看著雪人我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天一早，我就跑出去看雪人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)雪人不見了。我大哭了起來，邊哭還邊說：“爸爸好壞，雪人被爸爸吃掉了�！比胰寺牭胶蠛逄么笮�，只留下我的哭聲在天空中回蕩。
到現(xiàn)在我已經(jīng)明白了事情的真相。想起那時自己的可愛模樣，連自己都想大笑一場。
雖然雪人融化了，但是那份童真卻是就永遠消融不了的。我愿將那些事情永記心底，讓自己永遠的保留住那一份童真，讓它伴我成長。
雪人六年級作文4
今天大課間的時候，我們來到操場上，我一看，白茫茫的一片厚雪，心中高興極了！大家商量堆個雪人，我們馬上行動起來。我說：“王負責(zé)堆雪，李負責(zé)滾雪球，吳負責(zé)做雪人的身子�！编�，我也不能袖手旁觀啊，我負責(zé)找工具。（掃把、塑料桶等）
我大聲說：“同學(xué)們不惜一切代價，一定要把雪人堆好。課間才20分鐘，時間緊，任務(wù)重。大家動作要快！”只聽吳說：“李，求求你了，這位‘少爺’快動動手吧！”我看見吳用那凍紅的雙手拍打著雪人的身子，干得特別賣力氣。我說：“吳，咱們兩個換換工作吧！你用簸箕堆雪，我去借塑料桶�！边@時，崔老師加入到我們堆雪人的行列中，她揮舞鐵锨，汗流滿面。同學(xué)們手都凍僵了，臉也凍紅了，耳朵也凍疼了。等我從辦公室借來塑料桶、蚊香的時候，雪人已經(jīng)做好了。我們用蚊香給雪人做了眼睛，塑料桶做帽子。我們還撿來了一支香煙，讓雪人叼在嘴上。我想，如果把煙點著了，這雪人就更神氣了！最后，我們和“大胖子”雪人合了影，真帥氣！
雪人六年級作文5
每當(dāng)看到銀裝素裹的世界，我就會不由自主地想起小時候堆雪人的樂趣。
那天，雪漸漸停了，我興奮極了，迫不及待地跑下了樓。��！雪像一位本領(lǐng)高強的魔術(shù)師，把所有的景物都變得白花花的，房子上白白的，像給房子鋪上了一層甜蜜蜜的奶油。樹也變白了，像一位穿著白色大衣的巨人，遠處不怕寒冷的蠟梅花正頑強地開放著…
準(zhǔn)備堆雪人了，我先滾了個大雪球做雪人的身子，當(dāng)我碰到雪時，手冰涼冰涼的，于是我又把手縮到口袋里了，媽媽意味深長地對我說“你不能因為一點小事就退縮，要認(rèn)真地對待每一件事�！甭犃藡寢尩脑捄�，我又把手伸了出來。接著，我滾了一個小雪球做雪人的頭部，再把小雪球嵌在大雪球的上方，這一步可不容易，小雪球像個頑皮的孩子總是從大雪球上掉下來，這可把我給難住了，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也想不出辦法。媽媽便說道：“如果讓小雪球固定在上面呢？”媽媽的話使我受到了啟發(fā)，我把大雪球中間挖了個大洞，把小雪球放進去不大不小。最后我又拿出蘿卜、樹枝、樹葉等東西當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、手…，看著堆好的雪人，我心里美滋滋的。
堆雪人，是件非常有趣的事情，至今仍在我腦海里留下余味……
雪人六年級作文6
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候，我爸爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧？”
我與爸爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來非常簡單，其實滾起來卻非常費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员劝职譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺非常輕松，好像并沒費多大力氣一樣。
雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛與嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。
回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。
雪人六年級作文7
早飯后，我下樓堆雪人。天空中飄著一朵朵雪花，落在我的手套上一個大雪花，我發(fā)現(xiàn)它的形狀像我畫的一樣好看。雪下得厚厚的，踩上去像沼澤地一樣，我的腳與小腿都陷進去了，走在雪地上寸步難行。
我開始滾了一個雪球，那是一個非常大非常大的雪球，做雪人的身子，滾雪球的時候，我的手快凍僵了。我又滾了一個雪球，我把它滾得小小的，做雪人的頭。滾小雪球時，雪花越來越大，真像媽媽說的鵝毛大雪，還像蒲公英的花一樣。我仰頭看天空，無數(shù)潔白晶瑩的雪花向我撲來，我怕雪花落進眼里，撒腿就跑。
這時，媽媽買菜回來，給我照了幾張相，都是抱著大雪球照的。照相時，我不能動，一動照出來的照片就會模糊，所以我就挺著大肚子，不讓我的雙手累得太酸，害得我啃了一口雪，確切地說，那不能說是雪，而是雪水，我自己糾正道。
我先抱著大雪球上樓，幾乎每走幾個臺階就放下雪球歇一歇，在放雪球的時候也感覺特別累，因為你不可能一下把它放到地上，那樣容易碎，只能輕輕地、慢慢地放。等我抱到四樓時，已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。這時候，媽媽幫我把雪球抱進我家。我又下去抱小雪球，感覺就輕松多了，一口氣抱到三樓時，我也有些累，但我仍然堅持著把它抱到了家。
我一到陽臺，就發(fā)現(xiàn)了陽臺上的大雪球。我與媽媽就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起，做成了雪人。我又去廚房拿了紅蘿卜做雪人的鼻子，我又拿了一頂小時候我戴的'有花邊的小紅帽戴在雪人的頭上，再去拿兩枚紐扣做雪人的眼睛，用一根紅繩子做雪人笑的彎彎的嘴唇，我又用雪做成橢圓形的胳膊安在雪人的兩邊，給它戴上我上幼兒園時的小手套，這個雪人就做好了。
看著可愛的雪人，我還與它合了影呢！
雪人六年級作文8
今天，我和媽媽帶好大棗和胡蘿卜就到樓下去堆雪人了。
剛一推開門，我情不自禁地說，“嗬，好美呀！”真是北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。是啊，小樹叢里堆滿了雪，像蓋上了一層棉被，工藝椅上也鋪上了厚厚的“鴨絨小墊”，垂榆樹上掛滿了“銀條”，房屋也都落上了一層“鵝毛”。正應(yīng)了那句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！币黄蹔y玉砌的景象，怎能不讓人看了就不自覺地說出贊美的話呢？
來不及欣賞了，我們開始分工了。我負責(zé)做雪人頭，媽媽負責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個雪人頭的初形，然后一點一點地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動了，便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個合適的地方，又費了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的�？墒菦]有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒辦法，它只能長一個又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
路人看了都嘖嘖稱贊雪人很漂亮，一樓的叔叔也探出頭來觀賞我們的“雪孩子”。我自豪極了。那句被冷凍住的贊美，那串被雪覆蓋的自豪，我心中臘雪方凝，但熱情在燃燒。今天真快樂，簡直是冬天里的童話。
雪人六年級作文9
昨天晚上，下了一場鵝毛大雪，地上白了，就像一個美麗得白雪世界。這讓我非常興奮，我迫不及待得對媽媽說：“媽，我要出去堆雪人！”媽媽開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我得強烈要求下，也只好同意了。
吃過早飯，爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人得身體，我滾雪人得頭，不一會兒，一個可愛得雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人得鼻子，把小桶當(dāng)雪人得帽子。瞧！它一雙大大得黑眼睛，紅紅得小鼻子，小小得嘴巴，身子白白胖胖得，脖子上還圍著一條漂亮得圍巾，頭上戴著一頂紅色得帽子，美麗極了！
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來圍觀，圍著雪人跳了起來，非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……
看著我們堆得雪人，我得心里有一種說不出得高興！
雪人六年級作文10
正月初八的下午，我和媽媽漫步在小區(qū)的花園，走在白白的雪地上，腳下的積雪發(fā)出“滋嘎滋嘎”的聲音，這聲音伴著有節(jié)湊的步伐很有韻律。在冬日的下午，太陽西下，陽光依然閃亮。
抬頭望見中心湖的平臺上落滿了潔白的積雪，心中暗喜：堆個雪人就太棒了！想到這里，我便興奮無比，以三步并作兩步的速度跑到平臺上。堆雪人的地方非常好，是一個從很多角度都能觀賞的地方�？蓯鄣难┤恕鞍紫壬本婉R上誕生了。
首先，我戴上手套，把平臺上的積雪全都集中到中間，哇！這才發(fā)現(xiàn)，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的東西，為了讓它更圓一些，我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下，它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一個雪球，放在“白先生”的身子上�，F(xiàn)在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了�？墒�，我們出來的時候沒想堆雪人，沒帶東西來做白先生的五官，這是，剛剛還不見人影的媽媽對我說：“你等等，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴�！蔽尹c點頭。過了一會，媽媽沖我喊道：“我找著了！”
原來，媽媽找了兩個沒有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長的樹枝，她想讓我堆的這個白先生搖身一變變成關(guān)公，兩個大有兩厘米長的鞭炮皮當(dāng)眼睛，樹枝當(dāng)關(guān)公的大刀。
變成關(guān)公后的白先生可神氣了許多，我圍著它轉(zhuǎn)了一圈，心里自戀地想：真是太美了！它眼睛認(rèn)真的注視著前方，好像有敵人進了它的視線，拿著大刀，時刻提防著敵人的陷阱。
想到這，一看天，云朵已被太陽染成橘黃色，一看表，5；30了，該對關(guān)公先生說再見了，有他在這值班，今天晚上一定非常安全。
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