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      蟈蟈六年級作文

      時(shí)間:2021-05-03 18:18:32 六年級作文 我要投稿

      蟈蟈六年級作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的蟈蟈六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      蟈蟈六年級作文

      蟈蟈六年級作文1

        為了能了解蟈蟈的生活習(xí)性,于是上我捉來了一只蟈蟈,養(yǎng)在小竹籠里,這只蟈蟈很大,有一寸多長。它的腹部是嫩綠色的,長著四條小腿,兩條大腿,背部和四片翅膀是翠綠色的,頭上有硬殼,長著兩根又長又細(xì)的觸角,下額向前突出,長著兩顆彎向中門的褐色的尖尖的大牙。 蟈蟈剛開始很怕我,見我靠近它,就馬上退到了籠子后面,用觸須沖著我擺動,張開大牙,緊盯著我,后退向里收,顯得非常緊張。過了一會兒,見我沒傷害它,便在小竹籠里慢慢地散起步來。 蟈蟈一點(diǎn)也不挑食,蔬菜水果。我放進(jìn)一塊黃瓜,蟈蟈嚇得后退幾步,然后走上前用觸角碰了碰南瓜,才去吃了一小口,知道沒事,這時(shí)它再也禁不住美食的誘惑馬上大口大口得吃起來。 一次,我守著蟈蟈籠子玩蝗蟲,蟈蟈看見,跳動竹籠邊上,使勁兒地看,那只蝗蟲蹬著后退,啪,從我手中掙脫出來,跳進(jìn)了竹籠里。蟈蟈猛地一撲,死死咬住了;认x的腦袋,蝗蟲緊蹬后退,拼命掙扎,蟈蟈一口咬住蝗蟲,死不松口,蝗蟲終于斷了氣。蟈蟈先咬下蝗蟲的頭,吃定了,再吃蝗蟲的胸部、腹部。啊,我光知道蟈蟈愛吃菜花,卻萬萬沒想到的是它還能吃昆蟲!不一會兒,整個蝗蟲都進(jìn)到它的肚子里了,連一小片翅膀都沒留下。為了驗(yàn)證蟈蟈真的會吃蝗蟲,我第二天逮著一只蜻蜓塞進(jìn)小竹籠子里,居然被蟈蟈吃了個一干二凈。

        蟈蟈吃飽了,就用嘴舔舔觸須,呆在一旁動也不動,偶爾也心滿意足地散散步。高興極了,便叫一陣。那聲音很悅耳。但他不是用嘴,而是靠他那雙翅膀的摩擦震動。日子一天一天過去,蟈蟈的顏色由嫩綠色變成深綠了,又漸漸變成了褐色,他吃的也少了,叫聲也有一點(diǎn)嘶啞了。最后,這只可愛的小東西伴著秋風(fēng)離開了人世。

      蟈蟈六年級作文2

        天色漸漸暗了下來,院子前的路燈亮了起來,燈光照著屋前的小路,照著園子旁的小草地……四周顯得那么的安靜,只聽見草叢中的小昆蟲在唱著小夜曲。

        在屋子的玻璃窗上,出現(xiàn)了一個綠色的身影。啊,是一只大蟈蟈,我心里一陣竊喜!它一身綠色戎裝,挺著壯實(shí)的胸脯,弓著強(qiáng)有力的前腿,一副威風(fēng)凜凜的架勢。我以前在昆蟲圖譜中見過它的芳容,今天,終于有幸拜會這位“大音樂家”,怎么能不感到激動?我慢慢的、懷著恭敬的心情向它靠近。突然,它舉起像大刀一般的前腿,好像要向我砍來。它的牙齒咬著,昂著高傲的腦袋,好像在喊著:“別過來,你這泥娃娃,我聞到你身上的汗臭味了!我的演唱會,不歡迎你這樣沒有身份的人。”我怯怯地退了回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,看著。

        “咯……”它終于一展歌喉,聲音大得嚇人,似一只大公雞在無休止地鳴叫。這聲音高昂、激烈,聲浪一浪高過一浪,像是要把我的耳膜振裂,像要把整個世界吞沒。在這連綿不斷的“警報(bào)聲”中,一只黑色的貓,彎著腰急沖沖地逃走了;網(wǎng)上的蜘蛛,以為末日到來,趴著一動也不敢動了;地上幾只正在捕食蚊子的蛤蟆,以為蟒蛇要來,驚恐地愣住了。

        “吵死人了!”鄰居的阿姨不禁罵道。她剛出生幾個月的女兒,在搖籃里睡著了,被綠蟈蟈一吵,“哇哇”地哭了起來。阿姨生氣地拿起一把扇子,向蟈蟈走來。她是要“請”走這位自以為是的不速之客!蟈蟈知道有人來催促它走,聲音停了一下,又把翅膀高高地豎起,發(fā)出更大聲的、憤怒的吼叫:“咯……”好像在吶喊著:“你這壞蛋,敢趕我?難道不知我是藝術(shù)家,是偉大的藝術(shù)家!”但是,扇子還是向它拂來,蟈蟈只得飛了起來。它像一架裝滿仇恨的直升飛機(jī),以箭一樣的速度,向阿姨的額頭沖去!皳溥辍彼鼈(cè)了一下身,那堅(jiān)硬的翅膀劃過阿姨的額角……

        四周又恢復(fù)了安靜,只聽見草叢中的小昆蟲在唱著小夜曲。草葉在晚風(fēng)中,輕輕地?fù)u著,為這些不知名的歌手送來了夏夜的清涼……

      蟈蟈六年級作文3

        春節(jié),我們在北京旅游,逛廟會的時(shí)候,聽見有人喊:“賣蟈蟈了!會冬眠的蟈蟈!”媽媽很好奇,就買了一只。

        這只蟈蟈很大。它的腹部是嫩綠色的,長著四條小腿和兩條大腿,腿上長滿了刺。它的翅膀很薄,像翠綠色的輕紗,上面還有一條條斑紋。頭上長著兩根又細(xì)又長的觸角。最厲害的是它的`嘴里鉗子般的褐色大牙。

        蟈蟈每天跟我們游山玩水,跟我們一起攀登過長城,去鳥巢滑過雪。我們總擔(dān)心它會凍死,可是一到賓館,它就唱起了歌,那聲音真好聽。它肚子餓的時(shí)候,我們就給它吃蘋果。它會趴在蘋果上,用它鋒利的大牙一張一合地大口大口地啃,吃得津津有味。吃飽了,它還用嘴舔舔自己的臭腳丫。

        蟈蟈跟著我們乘飛機(jī)回到了寧波,那幾天寧波真冷,整整兩個星期,它一動不動,不吃不喝,會不會死了?媽媽動了它一下,蟈蟈好像受了驚嚇,伸了伸腿。是不是蘋果吃膩了?我切了胡蘿卜給它吃,它理也不理,就睡起了大覺。

        啊,原來這就是冬眠呀!

      蟈蟈六年級作文4

        一次午飯過后,小螞蟻召集其他小螞蟻們開始著手準(zhǔn)備冬天的食物,它們成群結(jié)隊(duì)的從遠(yuǎn)處把食物運(yùn)到洞里。

        路上小螞蟻們遇到了一只蟈蟈,他正在那吱吱喳喳的叫個不停,蟈蟈看到這群螞蟻很好奇,問他們在干什么,螞蟻們說我們正準(zhǔn)備冬天的食物,要不然冬天就要挨餓了,蟈蟈聽了哈哈大笑說”離冬天還遠(yuǎn)著呢,現(xiàn)在才夏天,”說完也不顧與螞蟻們說話了,繼續(xù)嘻嘻渣渣的叫。而螞蟻們則繼續(xù)搬運(yùn)食物。

        就這樣螞蟻們從夏天忙碌到了第一場雪的到來,它們已經(jīng)儲存了夠一冬天吃的食物了,小螞蟻們一看下雪了,都待在洞里快樂的玩耍,而那只蟈蟈從夏天一直忙到冬天,只是他一直忙著唱歌,而沒有存食物,冬天來了,大雪把大地都封住了,蟈蟈沒有食物了,外面那么冷也找不到食物,非常的后悔。

        蟈蟈只好求助于小螞蟻,小螞蟻說我們還有那么多螞蟻要吃,如果食物給你一點(diǎn),那么就會有螞蟻吃不上食物而死,對不起,你上別處再找找吧。蟈蟈由于沒有食物吃,終于凍餓而死。

      蟈蟈六年級作文5

        前幾天,張伯伯送給我一只蟈蟈。

        它被關(guān)在一個小籠子里。它有一雙烏黑黑的眼睛,翠綠般的皮膚;長長的雙腿如彈簧一般有力,是一名彈跳運(yùn)動員;它有一雙短短的翅膀,不知能飛起來嗎;腿上長有尖刺,好像在警告我們,不要碰它。

        它有兩顆鋒利而堅(jiān)硬的牙齒,吃東西時(shí),把食物放在嘴邊,再用兩顆牙齒把食物塞進(jìn)嘴里。它很能吃,泡上幾粒黃豆給它,它一下子跳到食物哪里,幾分鐘就吞了個一干二凈。

        它脾氣不大好,有一次跟它玩,用根鉛筆戳他一下,它如迅雷一般跳到籠子對面并露出鋒利的牙齒,嚇了我一大跳。我很不服氣,再戳了它一下,它這次可火了,左碰右撞,上下亂跳,弄的籠子快要倒了,我只好躲開,以防它再生氣。

        它還是一名音樂家,它的下身有時(shí)均勻的上下?lián)u動,像是在呼吸。下午,我正在看書時(shí),它突然吱吱的叫了起來,“吱……吱……”咦,還挺好聽。但是叫起來沒完,十多分鐘后,我受不了了,大喊一聲“夠了!”還挺管用,它一下子不叫了。我問媽媽:“媽媽,養(yǎng)蟈蟈是為了什么?”“這還用問,聽它叫唄。”完了,這下慘了。

        到了晚上,它爬到籠子上看著月亮,應(yīng)該是想家了吧。

        我和蟈蟈呆的時(shí)間并不長,有一天上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蟈蟈的一只腿發(fā)黑了,這是怎么回事?我沒管它,上學(xué)去了,回來的時(shí)候卻看見……它的一只腿斷了。

        怎么了……怎么會這樣……這樣不失去了它跳躍的本能嗎?“媽,媽,你過來看看!”“我也不知道怎么了呀?”這時(shí)我媽突然想起一句話,“哎,秋后的螞蚱,蹦跶不了幾天了!蔽彝蝗灰惑@,難道,它要死了?

        過了幾天,蟈蟈剩下的一只大腿竟然也斷了,看它可憐的樣子,用剩下的小腿往上爬,想爬到上面去,剛剛拼了命爬上去,卻下來了。我頓時(shí)哭了起來。媽媽說:“孩子,我給你個建議,不如,你把它放了吧!狈帕恕,不行,我舍不得。這時(shí),我腦子里突然出了個想法。它快死了,不如,讓它回家吧。

        我?guī)еX蟈,來到小區(qū)附近的草叢里,找了個地方,把它拿出來,邊放邊說:“再見了,蟈蟈,你自由了,回家吧!痹偻X蟈旁邊放了幾片菜葉子。我起來看了看這個跳躍運(yùn)動員,它也看了看我。這時(shí),我的淚已經(jīng)把地濕透了。

        第二天,我再次去看了看放它的地方,蟈蟈已經(jīng)沒了,只剩下一片菜葉子,但我一看菜葉子,驚奇的發(fā)現(xiàn),那個葉子上,它啃過的印記,拼成了兩個字---謝謝。

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