賞秋六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的賞秋六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
賞秋六年級(jí)作文1
不知不覺中，秋姑娘輕踮著她的腳尖，悄悄地來到這片土地上，為人們帶來豐收和涼爽。
秋，寓意著豐收。瞧！那一棵棵果樹碩果累累，五彩繽紛，它們身上有的掛著紅彤彤的“大燈籠”，有的掛著飽滿而渾圓的咧著嘴笑的大石榴，有的掛著袖珍可愛的小脆棗，讓人垂涎欲滴，還有的掛著金燦燦的蜜桔，咬一口，甜進(jìn)心底。土地里，一大片高粱挺立著腰桿，臉紅紅的，仿佛一個(gè)個(gè)站崗的守衛(wèi)。黃澄澄的玉米娃娃熟睡著呢，根媽媽細(xì)心地用葉子一層一層地裹著玉米娃娃，呵護(hù)著它們的成長(zhǎng)。
秋，代表著美景�？矗∫淮笃盎鸷！焙杖怀霈F(xiàn)在人們的視野中，熊熊燃燒著，帶著火熱與激情，熱切地與人們打招呼。聞！金丹桂花緩緩張開笑顏，它的香味散發(fā)出去，聞著都覺得沁人心脾，仿佛讓心寧?kù)o了下來。燕子嘰嘰喳喳，我猜它們一定是在向這里告別：“明年春天我們還會(huì)回來的�！�
秋姑娘默默付出著一切，她的美麗留在了這片土地上。嘿，你瞧，她飛舞著裙子，飄揚(yáng)著頭發(fā)，去給更多的人帶去歡樂。
賞秋六年級(jí)作文2
�。∥覑矍锾�！我喜歡秋天的.天氣，更愛秋天的美景。今天是雙休日，正好是重陽(yáng)節(jié)，我可以出去賞秋了。
走出家門，一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹在我身上，我沒有裹緊身上的衣服說冷，而是盡情地迎接這深秋的風(fēng)，我騎上自行車，一邊騎一邊想，我一定要去最有秋天的地方。
我來到梁豐生態(tài)園，沿著一條鋪滿鵝卵石的小路，我走進(jìn)了那迷人的百果園，兩邊都種滿了果樹。有梨樹，梨樹經(jīng)收果了；有石榴，一個(gè)個(gè)紅石榴像小娃娃紅撲撲的臉蛋，有的已經(jīng)咧開了嘴，露出了紅寶石般的牙齒；再往前一看，桔子和柿子也結(jié)果了，一個(gè)個(gè)果實(shí)都黃得發(fā)亮，真像一盞盞小小的黃燈籠��！
走出生態(tài)園，我來到田野上，嗯？寬廣的田野去哪了？哦，原來金燦爛的稻穗把田野都給覆蓋了，熟透了的稻穗，為秋天的到來笑彎了腰；還有高粱，紅紅的臉龐像一個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片正在起伏的大海。
“嗯，什么這么香��？”一看，原來是桂花樹啊，一陣風(fēng)吹來，米黃色的桂花紛紛落下來，好像下了一場(chǎng)桂花雨。
重陽(yáng)節(jié)，是深秋時(shí)節(jié)，也是一個(gè)賞秋的季節(jié)。
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