懷念的六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的懷念的六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懷念的六年級(jí)作文1
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從懵懂無(wú)知的一年級(jí)小朋友成為了六年級(jí)的小學(xué)高段學(xué)生。就在五年級(jí)的那個(gè)暑假，我得到了一個(gè)消息———教室換到了科技樓。確實(shí)，新教室光線充足，更有利于我們的學(xué)習(xí)，但我怎么也高興不起來(lái)，似乎感到什么東西丟失了。
那天吃完午飯，我漫無(wú)目的地閑逛，不知不覺(jué)中，又回到了在我身邊陪伴了我五年的教室前，那里的一切是這樣令我熟悉，讓我感到分外親切。一抬頭，老師曾經(jīng)的辦公室出現(xiàn)在眼前，透過(guò)擺在窗前的花花草草的縫隙間，我看到辦公室里一位年輕的教師坐在桌前，這位老師我之前從未見(jiàn)過(guò)，大概是新的實(shí)習(xí)老師吧。一陣充滿稚氣的讀書(shū)聲打斷了我對(duì)辦公室的回憶。哦，親愛(ài)的教室！從我進(jìn)入校園，你就一直為我遮風(fēng)擋雨，伴我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在教室中坐著的人換了，又是一群小不點(diǎn)兒，看著他們認(rèn)真的神情，我真想跟他們打招呼。
上課時(shí)間將要到了，我要回新教室了。我一直想不通的問(wèn)題：我丟失了什么。在這次回訪中解開(kāi)了，我丟失了那份親切，那份懷念。
懷念的六年級(jí)作文2
懷念公園，是因?yàn)閼涯钅恪?/p>
夢(mèng)里，我們手牽手，在學(xué)校邊的公園里玩耍，清脆悅耳的笑聲回蕩在整個(gè)公園。我們手拉手在草坪里奔跑、蹦跳、玩樂(lè)……我們小小的身影，在那片碧綠的草地上來(lái)回躍動(dòng)，和著我們一起跳舞。我們手挽手，輕輕的漫步在那個(gè)有著美麗金魚(yú)的小池邊，腳步在鵝卵石鋪的小島上留下一雙雙小小的足跡。在陽(yáng)光的照射下一閃一閃。我們?cè)谝黄�，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，草兒在風(fēng)中搖擺，像是在為我們伴舞，流水叮咚叮咚響，像是在為我們伴奏。
呵呵，好一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，美好的時(shí)光�。�
南郊公園夢(mèng)境突然破碎，像玻璃一樣。隨即又重歸于好，只是……。
夢(mèng)中，我們緊緊相擁。在南郊公園。你在哭，淚水打在我的肩頭，浸濕了我的衣裳。你顯得如此傷心。眼睛緊緊閉著，似乎不想面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)。你的樣子如此傷感，讓人心碎。突然，你抬起頭，笑了，哭著笑了。輕輕在我耳邊對(duì)我說(shuō)：“快要分開(kāi)了。今天，就讓我們一起“笑”個(gè)夠吧！”
于是，你便扯著我的手飛快的朝著游樂(lè)園的方向跑去。我回首，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那留有你的眼淚的地方，直到消失在視線里面。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕輕的叫著，有些悲傷，似乎在哭。而那本應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的春天，竟也變得如此傷感。
哼哼，好一個(gè)傷感的春天�。�
懷念公園，是因?yàn)榻裉煊窒肫鹆四恪Ｔ僖淮蜗肫鹆四�，想起了你那精致的臉龐，大大的眼睛依然是那么�?dòng)人心弦，常常的黑發(fā)從我指間溜走，是如此完美，可你不在我身邊。
是否還想起過(guò)，那段美好的時(shí)光。是否想起過(guò)，哪一個(gè)傷感的春天。是否還記得我——那一個(gè)永遠(yuǎn)懷念你的男孩。
烈士公園知道嗎？今天，我來(lái)到了和你來(lái)過(guò)的公園，玩與你玩過(guò)的過(guò)山車，坐在了以前和你坐過(guò)的位子上，想起了那個(gè)瘋狂的女孩——你。則頭一看，仿佛你就在我身邊。
懷念公園，懷念你……
懷念的六年級(jí)作文3
一個(gè)暑假過(guò)完了,當(dāng)我高高興興踏入五年級(jí)八班的時(shí)候,一個(gè)壞消息卻讓我的心情沉重了起來(lái)。
我們的數(shù)學(xué)老師劉老師調(diào)到四年級(jí)三班去了，她再不教我們了，我傷心極了。腦子里全部都是劉老師的畫(huà)面，情不自禁想起她和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一幕幕，想起了她教書(shū)時(shí)認(rèn)真而又嚴(yán)肅的神情，想起了她給我們講笑話時(shí)慈祥和藹笑容，還想起了她為我們付出的愛(ài)……，我懷念我們的劉老師。
劉老師對(duì)我們真是愛(ài)生如子。我們的劉老師教學(xué)既認(rèn)真又嚴(yán)厲，她那獨(dú)特的教育法就是名不虛傳的“打手法”，她在講課、批改作業(yè)、評(píng)卷時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)我們一直難以糾正的錯(cuò)誤，就會(huì)用一根小木棍打我們的手。比如說(shuō)我們上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，卷子上有不該出錯(cuò)的錯(cuò)題，劉老師就會(huì)使用她那“打手法”。有一次，我卷子上出現(xiàn)了不該出錯(cuò)的錯(cuò)題，劉老師毫不留情的打了我的手，打我的時(shí)候，我格外委屈，可現(xiàn)在我終于知道了，老師是為了我們好，打我們的手是為了讓我們長(zhǎng)長(zhǎng)記性，永遠(yuǎn)記住不該犯的錯(cuò)，使以后不會(huì)再犯。俗話說(shuō)的好，打是親，罵是愛(ài)嘛！其實(shí)劉老師打得一點(diǎn)都不疼，現(xiàn)在，我還想開(kāi)玩笑的說(shuō)一句，劉老師，再打打我吧！
雖然劉老師很嚴(yán)厲，但她也很幽默，很體諒我們。在上學(xué)期期末考試前一個(gè)星期，我們都很緊張，有一天，作了有兩三套卷子了，劉老師看見(jiàn)我們?nèi)绱酥�，就給我們講了一個(gè)笑話，使我們緊張的心情一下放松起來(lái)，讓我們高高興興的去學(xué)習(xí)，你說(shuō)我們的劉老師不好嗎？劉老師對(duì)我們是不是愛(ài)生如子？
如今，劉老師雖然不教我們，但我卻時(shí)常想起她那披散的長(zhǎng)發(fā)，想起她那嚴(yán)厲的神情，想起她那和藹可親的面容……。
劉老師，我們想您，我們都愛(ài)您！
雖然您不教我們了，但您在我們心中永遠(yuǎn)是一個(gè)最好的老師。使我們欣慰的是，我們班又來(lái)了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，她就是慈祥可親的牛老師，她接替劉老師來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)老師。
劉老師，我想告訴您，我們都想著您，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望，用加倍的努力報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩。
懷念的六年級(jí)作文4
寒冷的'冬天還眷顧著這個(gè)世界，蒙蒙的春雨已淅淅瀝瀝飄來(lái)，淚合著冰涼的雨水順頰而下，這份悲情怎能化解？盡管母親去世已一月余，我一直不敢相信也不愿相信：母親真的走了。這些天，我總在思考同一問(wèn)題：我了解自己的母親嗎？
母親這一生是辛勞的。外公外婆是老實(shí)巴交的農(nóng)民，母親在家里排行老大，兄弟姊妹共八個(gè)，十八歲當(dāng)代課教師起工資就用于補(bǔ)貼家用。這個(gè)兄弟結(jié)婚、那個(gè)妹妹出嫁，無(wú)一不裝在母親心里；這個(gè)侄兒上學(xué)、那個(gè)外甥看病，無(wú)一不是找母親。在殯儀館，幾個(gè)舅舅姨姨嚎啕大哭，正如我枝姨哭訴的“姐姐就是我的母親，再也找不到這樣的好姐姐了……”
母親這一生是節(jié)儉的。母親年輕時(shí)很漂亮，穿著打扮卻很樸素，但走出去依然別有風(fēng)韻。年歲老了，手頭寬裕多了，母親也從不舍得買貴的。偶爾，作為女兒給母親買一兩件稍好一點(diǎn)的衣服，母親總是舍不得穿，一年到頭就掛在衣柜里，我每次都不滿地責(zé)怪幾句，母親總是笑笑說(shuō)：“我會(huì)穿的，又不出門，穿那么好干啥？”這次母親走后，我們姐弟仨整理母親的遺物，柜子里整齊地碼放著新衣服、新毛巾、新拖鞋……望著這些，我的心被揪得生痛生痛，淚水也悄然滑落，母親啊，這些年，為什么就沒(méi)學(xué)會(huì)善待自己呢？
母親這一生都在為別人活，一生都在為別人考慮。前半生為外公外婆、舅舅姨姨，后半生為父親、為我們。臨走前一天，母親還在念叨我那年過(guò)九旬的外公外婆，還在念叨我那遠(yuǎn)在北京年過(guò)花甲的舅舅，還在念叨我那臥病在床的父親，還在念叨我這雙患病的手，還在強(qiáng)撐著病體親手為我抄寫(xiě)治手的偏方，不想竟成了絕筆……母親啊，有這么多牽掛，這么多不舍，又怎么忍心丟下我們？
懷念的六年級(jí)作文5
一次次回憶，宛如一塊塊醇厚的巧克力，細(xì)含口中，甜味纏繞舌尖；又如一杯杯清新的綠茶，微抿幾口，清味縈繞心中；又如一瓶瓶濃香的紅酒，輕嘗幾口，醇味彌漫身體�？瑟�(dú)獨(dú)回。
記憶中的你們還在嗎？多年不見(jiàn)還好嗎？曾經(jīng)膩歪在一起的已經(jīng)不復(fù)存在了，現(xiàn)在想起來(lái)竟然痛得想落淚。我沒(méi)那種“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪情壯志，我不是李白。最近的學(xué)業(yè)更加緊張了說(shuō)“起得比雞早，睡得比狗晚”也不算為過(guò)。我竟無(wú)比懷念那段書(shū)香纏綿的日子。今日倒忙里偷了個(gè)閑。走進(jìn)那寬闊的房間里，徘徊在一排排在書(shū)架間，手指指腹摩挲著發(fā)黃微卷的書(shū)本。隨意抽出一本那句不知什么時(shí)候用鉛筆寫(xiě)下童稚的字吸引了我。“我要成為小說(shuō)家，我要開(kāi)一個(gè)只屬于我的圖書(shū)館�！蔽倚α�，笑著笑著就哭了。
這是我曾經(jīng)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我竟不知夢(mèng)想在何方。就像那句：“生容易，活容易，生活不容易；又或，生容易，死容易，生死之間不容易；夢(mèng)容易，想容易，夢(mèng)想不容易。”我不是善于表達(dá)自己的人，我是孤獨(dú)的。所以所有的苦、累、傷心、難過(guò)我都只能往肚子里吞。因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)真正的在乎我，未來(lái)的路很長(zhǎng)，我只有自己一個(gè)人一步一步往前走。都說(shuō)錢是最忠誠(chéng)，可我倒是認(rèn)為他是最不忠誠(chéng)的。每次出去玩回來(lái)他就不見(jiàn)了。我的朋友只有他們了吧！讓我哭，讓我笑，陪我成長(zhǎng)，陪我快樂(lè)。
未來(lái)的日子有很長(zhǎng)，只有他們還會(huì)在原地等我，不會(huì)離開(kāi)我，讓我獨(dú)自一人戰(zhàn)斗。陪著我，讓我不再過(guò)那些咬著牙含著血的日子。我懷念那段日子卻又不懷念，因?yàn)槲抑浪麄冊(cè)谂c我同行。
懷念的六年級(jí)作文6
用手輕輕翻開(kāi)心愛(ài)的相冊(cè)，一張張精美的像片映入我的眼簾，我一張一張地翻閱著，心里不禁懷念著過(guò)去美好的一切�？墒�，當(dāng)這一張照片出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我的淚水不禁奪眶而出……
�。∵@是我們一家的全家福照。在天安門城樓前，一個(gè)個(gè)笑得是那么的燦爛，可是惟有外公愁眉不展，我問(wèn)外公怎么了？外公只是笑而不答�？烧l(shuí)知在一個(gè)月以后的一天，我得知外公得了不治之癥——肺癌時(shí)，淚水情不自禁地流了下來(lái)……
我捧起照片，外公的樣子像過(guò)電影一樣在眼前閃過(guò)。啊！您是多么的和藹可親。記得每次我犯錯(cuò)的時(shí)候，只要在您的身后一站，身邊就立刻充滿了安全感，不管我犯了多么大的錯(cuò)誤，您都會(huì)為我頂著�？扇缃�，您不在了，雖然我還總是犯錯(cuò)，但是我總是感到您高大的身軀在我的身前立著，為我攬下一切錯(cuò)誤，同時(shí)并讓我和您一起勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤。
啊，外公！我還記得您的懷抱，您總是喜歡抱著我，帶我去這兒，去那兒，表哥也時(shí)刻和我“爭(zhēng)寵，”可您總是把我抱入懷中。您的懷抱溫暖又舒服；您的懷抱堅(jiān)固又可靠；您的懷抱為我擋下了風(fēng)風(fēng)雨雨；您的懷抱使我陷入深深的安謐之中……
啊，外公！每次吃水果的時(shí)候，您總是把最好的水果讓給我吃，壞的留給自己吃。當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起來(lái)時(shí)，您總是說(shuō)：“他還小，需要多補(bǔ)充些營(yíng)養(yǎng)�！�
可是，這美好的一切都不復(fù)存在了。您帶著人間美好的回憶去了天堂。外公，您在天堂里是否過(guò)得安好？是不是時(shí)刻都在懷念著調(diào)皮搗蛋的小孫子？是否還擁有我們一起在天安門前照的全家福？是否經(jīng)�；氐轿覀兊纳磉叞苍�?shù)乜粗覀儯?/p>
��！外公，如果您時(shí)刻在看著我們，請(qǐng)好好看看您的小外孫吧！您可知我有多少個(gè)夜晚都?jí)舻侥客夤�，您可知我時(shí)刻都在懷念著您？
��！外公，望您在天堂過(guò)得安好，時(shí)時(shí)刻刻都看著我們，永遠(yuǎn)都不要忘了您最可愛(ài)的小外孫，有朝一日，我們一定會(huì)爺孫相會(huì)的！
��！外公，請(qǐng)您好好地看著這張全家福，因?yàn)檫@上面有我對(duì)您深深的祝�！�
懷念的六年級(jí)作文7
我所期待的夏天是怎樣的？
風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)，吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)。老師在講課，粉筆在黑板上吱吱地響。聽(tīng)一上午的課，同桌疲倦地趴在課桌上努力睜著眼皮。我看著熾熱的陽(yáng)光透過(guò)教室玻璃打進(jìn)來(lái)的樣子，還有那明晃晃的水杯。這是我們?cè)趯W(xué)校里夏天最幸福的樣子。
短袖短褲涼鞋，商場(chǎng)出租車猛開(kāi)的冷空調(diào)。下午七點(diǎn)的白晝，每一個(gè)擦身而過(guò)的人身上都帶著水氣彌漫的沐浴露，花露水味兒。暖陽(yáng)余暉浸染的傍晚，地是燙的風(fēng)卻是涼的。這專屬于夏天的特征，也是夏天最迷人的地方。
繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜，和朋友肩膀挨著肩膀，坐在公園的長(zhǎng)椅上，喝著清涼的汽水，談?wù)撝奶炖锇l(fā)生的那些趣事。蚊子在我們身邊打轉(zhuǎn)，在微弱的光線下睜大了眼睛打蚊子也倒是十分有情趣。微風(fēng)吹過(guò)每一片樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，皎潔的月光像涼水把我們洗了又洗。水果店里買來(lái)切半的西光，與朋友們拿著勺子挖了一勺又一勺，清甜的香味，在我們嘴里滿是幸福與滿足。
回到家，開(kāi)起冷氣，打開(kāi)電視，在冰涼的涼席上打幾個(gè)滾。窗外書(shū)樹(shù)上蟬鳴陣陣，我在舒適的空調(diào)被里，進(jìn)入夏夜甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是我能夠想象到，夏天最美好的樣子。
懷念的六年級(jí)作文8
記憶中總有朋友甜美的微笑，天真的話語(yǔ)，炯炯有神的大眼睛，還有那些怎么也忘不了的日子。至今，我們分別了多年，都已上了六年級(jí)，不知道她還好嗎？
記得在老家時(shí)，因?yàn)槲覀兪青従�，又在一塊兒上學(xué)，便成了形影不離的好朋友，宛如姐妹。上幼兒園時(shí)，耳邊時(shí)刻響起老師和家長(zhǎng)那不厭其煩的叮嚀；過(guò)馬路時(shí)當(dāng)心車；不要在河邊玩水；上學(xué)放學(xué)路上不許玩耍……在這枯燥乏味和令人喘不過(guò)氣的幼兒園里，我們只能玩“拍手游戲”，因?yàn)榕氖钟螒蜃畎踩�，騎木馬，搖搖椅……這些對(duì)老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是不安全的，所以我們一周只能玩一次。
幼兒園沒(méi)有家庭作業(yè)，每天放學(xué)后，在幽靜的樹(shù)林里，靜靜的小溪邊，總能看見(jiàn)我和朋友嬉戲的身影：跳房子、捉魚(yú)、玩降落傘……玩降落傘對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是再幼稚不過(guò)的游戲了。兩只手分別拿一個(gè)塑料口袋，然后又從二米多高的地方跳下，跳到綠草如茵的田埂上，那種傻傻的樣子，現(xiàn)在想起來(lái)都想笑，但也覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我們天真可愛(ài)。
上小學(xué)時(shí)，我們每天都有很多功課。做功課時(shí)，我們偶爾會(huì)忙里偷閑，自己給自己放個(gè)假，悄悄地躲開(kāi)大人的視線，跑到陽(yáng)臺(tái)邊，在一張大紙上畫(huà)個(gè)人頭，只是沒(méi)有鼻子，然后蒙著眼睛給大頭像貼鼻子，她每次都能很準(zhǔn)確的把鼻子貼對(duì)了位置，而我卻屢屢失敗，她還得意地說(shuō)自己是個(gè)當(dāng)醫(yī)生的料，將來(lái)定要當(dāng)醫(yī)生。
接下來(lái)的日子，父母把我送到了五里路小學(xué)就讀。許多年過(guò)去了，童年的歡樂(lè)，我卻記憶猶新，一如昨日。記憶中那溫馨的童年，兒時(shí)的好友一直在我的腦海里回蕩，在我的心里閃現(xiàn)......
懷念的六年級(jí)作文9
嗚嗚嗚嗚……。忽如其來(lái)有一個(gè)令我傷心的壞消息，聽(tīng)媽媽說(shuō)，3個(gè)月前晚上我表弟家里養(yǎng)了10個(gè)月的貓死了，因?yàn)槟侵回堄胁〉�，所以我表弟他爸爸把那只貓給殺了，然后，把那只貓埋在他們家門口前面的那棵菠蘿樹(shù)陰底下。讓那只貓永遠(yuǎn)安睡在那里，那只貓已經(jīng)去全世界旅游了，回歸大自然了。
這只貓真可伶，小貓我給你跪下了，對(duì)不起。請(qǐng)你原諒我對(duì)你的不敬，你在世時(shí)，我一到你家就狠狠的打你。對(duì)不起！小貓，對(duì)不起！小貓。我會(huì)一直跪在你的墳?zāi)骨�。你要是在天有靈的話，請(qǐng)你原諒我�，F(xiàn)在，我一到表弟家的菠蘿樹(shù)陰底下，就會(huì)想起你，在這里長(zhǎng)眠了3個(gè)多月。小貓現(xiàn)在我真的好想你！要是我能有一雙翅膀，飛上天空把你重天堂帶來(lái)，讓你在我身邊永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)幸福。不過(guò)，這只是個(gè)夢(mèng)想。
小貓祝你一路走好，我知道你長(zhǎng)眠于樹(shù)陰底下一定很痛苦，小貓，再見(jiàn)了！小貓，再見(jiàn)了！小貓，再見(jiàn)了！讓我們一起回憶著我們以前的幸福歡樂(lè)的生活。我時(shí)時(shí)刻刻都想念著你，我是多么的懷念你。小貓我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我永遠(yuǎn)喜歡你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，我總是想起你以前為表弟家捉老鼠時(shí)的情景。我每次一想到你，我就會(huì)流淚！小貓，明天是你的生日，我會(huì)為你在天堂里來(lái)為你慶祝生日。小貓，你真是表弟家的看門使者，小貓對(duì)不起，小貓對(duì)不起！你一定會(huì)常常去你的墳?zāi)骨翱茨愕�，你可以安心的去世了，安心的在�?shù)蔭底下長(zhǎng)眠了。小貴，你現(xiàn)在怎么樣了？小貓，對(duì)不起，小貓，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我好嗎？在你臨終前，你沒(méi)能見(jiàn)到我一面，現(xiàn)在我在你的面前了。小貓，對(duì)不起，小貓，對(duì)不起，讓我們的友誼永存一輩子，最后最你一路走好，小貴，對(duì)不起，嗚嗚嗚嗚……
懷念的六年級(jí)作文10
童年的時(shí)光天真爛漫，童年的友情純潔無(wú)暇。
記得在上六年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了我們班上的三位同學(xué)，我們都很談的來(lái)，在一起也很快樂(lè)。我心中就默默地認(rèn)為，認(rèn)識(shí)這三位同學(xué)是我小學(xué)中最值得高興而且驕傲的事�？墒嵌潭痰囊粚W(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。
一眨眼，一轉(zhuǎn)身，我們天各一方。離別的日子總是痛苦的，體會(huì)思念是難熬的。于是，日日想，夜夜念：與他們聚在一起，互訴衷腸�？墒牵�(dāng)真的三年之后，又聚在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)時(shí)，那些在心中壓抑了許久的話語(yǔ)卻難以開(kāi)口。三年了，物是人非，我們之間似乎已經(jīng)有了一層隔膜�？v使把三年前那記憶中的笑臉與現(xiàn)在重疊，那種感覺(jué)已經(jīng)不知何時(shí)消退了，留在心中的，只是那可能永遠(yuǎn)也不能表露出來(lái)的思念。面對(duì)三年后的情況，是我始料不及的，心中的那份思念上又加上的無(wú)奈，失望與惆悵。相見(jiàn)不如懷念，畢竟懷念還可以保留當(dāng)年無(wú)拘無(wú)束交流的畫(huà)面，在一起互相開(kāi)玩笑的畫(huà)面，在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的畫(huà)面。而相見(jiàn)帶來(lái)的只是壓抑與惆悵。往日無(wú)話不談的朋友，今昔成了最熟悉的陌生人。
相見(jiàn)不如懷念。
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