關(guān)于懷念的小學(xué)六年級(jí)作文
篇一：懷念
懷念，是回味無(wú)窮的果實(shí)。懷念，是芬芳沁香的味道，懷念，是美麗可愛(ài)的家，懷念還是我們的大自然。但我認(rèn)為，懷念是即將離開(kāi)的母校。
我在母校和同學(xué)們生活了六年，我們即將各奔東西，可能有的要轉(zhuǎn)學(xué)，還有的可能依然在這里。但是，我們都有一個(gè)共同的意識(shí)，那就是都忘不了曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，一起同甘共苦的同學(xué)。
六年來(lái)，老師把他的知識(shí)全部教給了我們，同學(xué)把他的`優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。我在同學(xué)、老師身上學(xué)到的，讓我取之不盡，用之不竭。
在我們開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)那天，雖然大家表面上是高高興興的，但大家內(nèi)心卻非常傷心、難過(guò)。我們一直飽含淚水，直到老師說(shuō)畢業(yè)感言時(shí)，我們大家都被老師所說(shuō)的話感動(dòng)，淚水禁不住掉了下來(lái)，我在這里謝謝老師、同學(xué)在這六年來(lái)的幫助和關(guān)心。
今天，歷史和未來(lái)將有我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。”
篇二：懷念
深夜，我躺在床上，沒(méi)有半點(diǎn)睡意。望著窗外那閃耀著的點(diǎn)點(diǎn)星光，我不禁想起了小時(shí)候，小時(shí)候發(fā)生的事很多，就像夜空中的星星一樣多。其中一件事，到現(xiàn)在我想起來(lái)都忍不住一笑。
那件不堪回首的事，得從捉迷藏說(shuō)起：小時(shí)候沒(méi)有什么游戲玩，天天都是玩捉迷藏。有一次，我和小伙伴們?cè)谕孀矫圆亍^剪刀布，幾局下來(lái)，勝負(fù)已定�！昂俸�，你輸了，你來(lái)找我們�！鄙碇谏珚A克的胖子指著一個(gè)男孩說(shuō)。小男孩雖滿肚子的不服氣，但還是默默轉(zhuǎn)過(guò)身，趴在樹(shù)上�！安辉S偷看！”說(shuō)完，我一馬當(dāng)先地沖出去。我心想：以往我總是第一個(gè)被找出來(lái)的，這次，我一定要笑到最后。我東瞧瞧，西看看，終于物色好了我的藏身點(diǎn)。那是一棵高大的榆樹(shù)，下面有簇灌木叢，剛好可以藏人，“我就藏那兒吧”。我心想。
透過(guò)樹(shù)枝，我看見(jiàn)那個(gè)小男孩向我走過(guò)來(lái)，我嚇得大氣都不敢出，不過(guò)幸好，他只是走過(guò)來(lái)看了一眼，就走開(kāi)了。
天色漸漸暗了起來(lái)，我只知道等待了很久很久，像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。已經(jīng)很晚了，但我不敢出來(lái)。我怕一出來(lái)就會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。
咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜了？不會(huì)是都招了吧，我可不能認(rèn)輸。又過(guò)了一會(huì)，我再也忍不住了！猛地跳出來(lái)，大喝一聲！可回應(yīng)我的，只有從我臉邊輕輕拂過(guò)的晚風(fēng)和樹(shù)葉的“沙沙”聲。我打了個(gè)寒顫，心想：哼，這群“好”兄弟，回家了也不告訴我。我邊想邊向家里跑去。
一回到家里，媽媽就大叫“逸航！”我莫名其妙地坐下。爸爸緊張地說(shuō)：“要不是你及時(shí)回家，我快要報(bào)警了！”我不好意思地?fù)蠐项^：“呵呵�！笨�，傻吧。
篇三：懷念
我現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了。可是，我馬上要依依不舍的離開(kāi)母校還有敬愛(ài)的老師了。但是，我不能不離開(kāi)，因?yàn)槲沂莵?lái)學(xué)習(xí)的，要一步步上升，不能留在小學(xué)里。老師和母校我越是舍不得，我越要離開(kāi)。我不能只為我自己的想法而讓老師和父母失望，我要努力奮斗才會(huì)迎來(lái)勝利。
老師，記得那一次，天下了雨，我爸爸媽媽全沒(méi)來(lái)接我，你只有一把傘，你就偷偷的塞進(jìn)我書(shū)包，自己淋著雨回家，你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，開(kāi)車都要30分鐘。我當(dāng)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我書(shū)包里多了一把傘。我不知道那來(lái)的。就打著傘回去了，我還以為是媽媽給我的。我知道是你的時(shí)候，我感到羞愧！
還有一次，班上XX同學(xué)吃雪糕，肚子痛，你打電話給XX同學(xué)的家長(zhǎng)。那孩子家長(zhǎng)不接電話，當(dāng)時(shí)你背著XX同學(xué)撒腿就跑，直到醫(yī)院，你滿身汗水。我們都很感謝你。你為我們付出這么多，都沒(méi)有抱怨什么，我佩服你！
謝謝你老師，在小學(xué)有這么多故事，你說(shuō)我們會(huì)忘記嗎？
篇四：懷念
在小學(xué)6年的時(shí)間里，有許多教導(dǎo)過(guò)我們的老師，有嚴(yán)厲的、有溫柔的。
其中，使我印象最深的是數(shù)學(xué)老師——林老師。林老師并不算太高，厚厚的鏡片后有一雙小小的、卻銳利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時(shí)常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數(shù)學(xué)課，林老師正在一本正經(jīng)地講課，講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，開(kāi)了個(gè)小玩笑，扯到了“萬(wàn)圣節(jié)”上。突然，他叫起一個(gè)同學(xué)，面色陰沉地問(wèn)：“我剛才講了什么？”估計(jì)這個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，剛好被林老師逮個(gè)正著，如果他回答不出這個(gè)問(wèn)題，后果是我們都不敢想象的。正在我們?yōu)檫@個(gè)倒霉的同學(xué)捏把冷汗的時(shí)候，這位同學(xué)卻神情自若地重復(fù)了一遍林老師剛說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)。
我們剛為他松了一口氣，只聽(tīng)林老師一喝：“錯(cuò)！”“��？”我們疑惑不解，沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊！“我剛才講的是萬(wàn)圣節(jié)�！绷掷蠋熥兡樔绶瓡�(shū)一般快，一臉得意洋洋，眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個(gè)外號(hào)，叫“林牛�！�。這并不是說(shuō)他像牛一樣力大無(wú)窮，而是夸贊他很“�！薄Ａ峙Ｅ：軙�(huì)想辦法。復(fù)雜的圓柱側(cè)面積公式，他根據(jù)乘法分配率把公式變得簡(jiǎn)單又好算，高智商的難題，他能講得通俗易懂，即使是班上成績(jī)最差的同學(xué)也能做出來(lái)；他還很會(huì)歸類總結(jié)，什么知識(shí)要點(diǎn)、錯(cuò)題總結(jié)，說(shuō)得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在于：他不僅精通他所教授的數(shù)學(xué)，甚至做菜種植物這些事也是得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。有一句經(jīng)典的話：如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。對(duì)于6年來(lái)辛勤培育澆灌過(guò)我們的所有老師，在此再說(shuō)一聲：謝謝您！
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