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      六年級“那一刻”作文

      時間:2020-12-18 18:53:39 六年級作文 我要投稿

      六年級“那一刻”作文

      六年級“那一刻”作文1

        每天,我都在媽媽親切的叫聲中起床;每天,我都在老師那里吸取好多新鮮的知識;每天,在完成作業(yè)后,我都和小伙伴一起玩耍;每天,我都過著無憂無慮的日子,真好!但在遇到那一件事后,那一刻,我長大了。

      六年級“那一刻”作文

        那是今年暑假的一天,驕陽似火,烈日炎炎,爸爸媽媽都出去了,只有我自己在家寫作業(yè)。寫完了作業(yè),我看見陽臺上那堆積如山的衣服就想:我?guī)蛬寢屜匆路!說干就干。我拿起一個小盆,在小盆里接了滿滿一盆水,然后,拿起一件衣服放入盆里浸濕,又拿出洗衣粉灑在衣服上,在臟的地方用力地搓一搓,搓完后又在盆里泡了四五分鐘,然后又接了一盆新的水把衣服洗了一遍。就這樣,我洗了一件又一件,額頭上還冒出了豆大的汗珠,我不停的告訴自己要加油。

        經(jīng)過一番努力,我終于把每一件衣服都洗完了。衣服的里里外外,每個地方都洗的干干凈凈?粗@干凈的衣服,心里頓時升起了一種滿足和自豪的感覺。而此刻,我才感到腰酸和背疼,直不起身,原來洗衣服這么辛苦呀,我還只是洗了個衣服而已,那媽媽呢?她每天除了上班,還要做家務(wù),又要做飯,還把我照顧得那么無微不至,她才是最辛苦的人!她不僅把家打理的井井有條,還給了我滿滿的愛。我以后一定要好好學習,多愛媽媽一點。

        從那一刻,我長大了。

      六年級“那一刻”作文2

        如果12之后還有13,今年之后還有明年,淺藍之后還有深藍,那說明我長大了。

        ——題記

        記住,

        如果有一天,我越來越多地想起昨天,而不是今天,那么我長大了。

        如果有一天,我躲在自己的一角天地里,對比較也失去了興趣,那么我長大了。

        如果有一天,我不再哭著要那融化的了的雪,那么我長大了。

        正如人們所說生活就是染缸,我們總要慢慢長大,顏色會由淺到深,可是我喜歡淺藍不喜歡深藍,那么可不可以不跳入染缸呢?因為我感覺成長的感覺是在染缸中痛苦的窒息。

        一遍一遍地聽著SHE的那首《不想長大》,我像歌里所唱的那樣不想長大,因為長大了你受傷時,就聽不見爸爸媽媽的關(guān)心問候;做錯事不會有寬恕的微笑;不會做的時候只有冷冷的一句不動腦;什么事不管對還是錯都會被不分青紅皂白地吵……靜靜地看著淺藍的天空,時光流逝淺藍將變成了深藍,天空都會長大了,人總是要長大的吧,回憶童年,我發(fā)現(xiàn)時間過得好快,會不會就要長大。我感覺有點無奈。

        于是我把自己一個人在自己的房間里寫日記。今天我不再和妹妹去爭議誰的零食多誰的零食少,不再和朋友比較誰聰明誰笨,不再和爸爸媽媽爭吵誰比我優(yōu)秀,不再……不再比較。媽媽說我長大了懂事了,越來越講道理了。我長大了嗎?我抬頭看看天空,顏色微微加濃。雖然我對那些比較失去興趣了不再去斤斤計較了。但是我還是不想知道我是否長大。

        今天爸爸媽媽吵我那一刻我沒哭;今天遇見妹妹搶我的零食那一刻我沒哭;今天我和一個朋友大吵一架我沒哭;讓時光與我擦肩而過還是不哭,那一刻我突然發(fā)現(xiàn)我似乎長大了。因為我不會再因爸爸媽媽的責罵聲而多愁善感了,因為我發(fā)現(xiàn)我不管遇見讓我傷心,煩惱事也不哭了,因為寒假時我在雪地里笑,因為我長大了吧。這時天空變深藍了。

        或許長大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過渡罷了。

        為幼兒園老師講的故事沒聽夠,不想長大;為小而漂亮的衣服沒有穿夠,不想長大;為自由輕松的日子沒過夠,不想長大。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能對自己有這樣的感觸,那一刻我長大了。于是喜歡深藍,或許深藍更顯沉著、穩(wěn)重吧。

        天使的羽翼習慣在深藍中張開;謝了的花在深藍中盛開;失落的心在深藍中絢爛;碎了的夢在深藍中實現(xiàn)。淺藍的童年可以慢慢回憶,深藍的成長可以創(chuàng)造奇跡。在淺藍深藍之間,在童年成長之間,在有這一刻想法之際我長大了。

        時光變遷,回憶童年,想起長大前,我處在淺藍深藍之間。蛻變那刻那天,深藍在我身邊。

      六年級“那一刻”作文3

        你是否曾經(jīng)有個時刻眼淚不由自主的落下,是因為什么呢?

        小時候在左右鄰居以及親戚朋友的耳濡目染下,我認為在這個世界上,環(huán)衛(wèi)工人是最卑下的存在,他們是因為不好好學習才會落得貧窮的下場,一直以來,我一直都把他們當成反面教材。

        似乎是養(yǎng)成了習慣,當我第一次故意把垃圾丟在環(huán)衛(wèi)工人旁邊,而不是垃圾車里,以此來表示我對于他們的不屑。以后,便再也改不掉了。

        可是有一次,那是震撼我心靈的時刻……

        那天,我走在步行街,手里拿著剛喝完的奶茶杯子,旁邊正好有個環(huán)衛(wèi)工人,我再次故意把垃圾扔在他的旁邊,準備走。這時,有個小男孩過來拉住了我,然后撿起杯子,一派天真的揚起他紅撲撲的小臉,對我說:“大姐姐,你下次要記得把垃圾都扔到垃圾桶里去哦,這樣才能保護環(huán)境。”我愣住了,只見那個小男孩轉(zhuǎn)身走到那個垃圾工人的面前,高高的舉起杯子遞給那個工人,大聲地說:“爸爸,給!”那個工人什么也沒有說,只是慈愛的摸摸男孩子的頭。

        我依舊沒有動,靜靜地看著這一幕。我聽見那個工人說:“孩子,考試考得怎么樣啊?”“我考了第一名,爸爸!”“乖,要好好學習,長大有出息,不要像爸爸一樣。”“爸爸,那你為什么那時候不上學呢?”“那時候窮啊,爸爸沒錢上學,所以你一定要好好學習!薄岸,我一定會的!

        我的淚不禁流了下來,這一刻我感受到,并不是工作不體面就是卑微,他們也擁有一顆善良的心;不是因為不學習,而是生活所迫;其實,只要擁有一顆好的心,無論做什么,都是偉大的…

      六年級“那一刻”作文4

        感動,它像一架顯微鏡,于平凡的生活故事中發(fā)現(xiàn)愛的璀璨光芒;它是一臺心靈的熱感儀,無論多么細微深沉的愛,它都可以敏銳的幫助我們感觸到。

        我結(jié)識過這么一個他。

        他長著一對水晶般透明的眼睛,那高高的鼻子,小小的嘴相互對稱著,雖然看上去很脆弱,但他的意志卻是那么堅強,他總能為我撐起一片天空,那天空總是那么藍,那么清純。

        冬天的天氣那么冷,地上那么滑,“快走啊”晨晨叫了我一聲,心急的我一急趴在了地上,當時,我多么渴望有一雙溫暖的手拉我一下啊,此時,一個熟悉的身影來到了我的身邊,是他,真的是他,是他伸出了熱情的手,拉我站起身,我真的很感動,“摔疼了沒有?”他擔心的問,不,不疼了。看著他那稚氣的臉,油然而生的敬佩,他是那樣剛毅,熱情。他就像是我的守護神,時刻守護著我的安危。

        我們身邊不乏感動,因為我們每個人都有一份善良,這份善良的心會化作雨露甘泉滋潤我們的心田,是我們無不為之落淚,每一顆美好的心靈,每一個善良的舉動都讓我們感動,不要吝惜感動的眼淚,那是一種感受人間幸福純真的淚水。

      六年級“那一刻”作文5

        在人生當中,有很多行為。善意的行為、道德的行為、惡意的行為、惡作劇的行為······在這些行為當中,有的,值得我們學習、有的,值得我們贊揚、有的,值得我們夸獎、更有的,值得我們喝彩······

        在馬路上,一位司機不顧警察的阻攔,不顧一切后果的向前沖,而此時,卻是紅燈。這,是不道德的行為;一位行人,雖然行色匆匆,但是,仍然等到對面的燈又紅變綠時,才匆忙趕路。這與那位行為不道德的司機,作出了鮮明的對比。這,是道德的行為;

        一個小男孩,把嚼過的口香糖,粘在一只小狗身上。這,是惡意、惡作劇的行為;雖然已經(jīng)放學,但是,一位老師仍孜孜不倦的給一位學生補課。這,是敬業(yè)、負責的行為;一位同學,津津樂道的給另一位同學講解一道數(shù)學題,她把助人為樂視為最大的快樂。這,是助人為樂的行為······

        我的同桌是個女生,性格活潑,她叫尚雨欣,是北京人。她說起話來嘴巴有點不饒人。她對朋友是真誠的、她對同學是熱情的、她對老師是尊敬的。但是,他有時會毫不留情的指出你的缺點,或三句兩句把你頂?shù)钠吒[生煙,只能在旁邊生悶氣理虧詞窮唄。但是,我不得不承認,她是一個善良的人,心眼兒很好。我還記得,有一次,我因為合唱隊的訓練而沒有記下數(shù)學作業(yè)數(shù)學作業(yè)是老師口述,讓同學們記得幾道應(yīng)用題,不在黑板上寫著,而她,我這個嘴巴不饒人的同桌,不但幫我記下了一份數(shù)學作業(yè)還幫我收拾好了書包。當時,我萬分感激熱淚盈眶當然不可能的啦,我想我真得好好謝謝她,要不是她,我可做不完數(shù)學作業(yè)了何止是做不完!當時,“謝謝”兩字已無法表達出我心中的千言萬語,我當即與她盡釋前嫌。她的這一種行為,就叫做助人為樂的行為。

        讓我們一起,為她而喝彩、為她的這種助人為樂行為而喝彩吧!

      六年級“那一刻”作文6

        動物學家說,狐貍是多疑的。

        經(jīng)濟學家說,狐貍的皮毛很值錢。

        哲學家說,狐貍的聰明令人佩服。

        心理學家說,狐貍十分樂觀,從不憂郁。

        我說,狐貍縱有千般特點,萬般壞處,只要目睹那一幕的人,都會把狐貍的形象永立于心中!

        從小在山中百頃森林野獸出沒的地方長大的我,天天和爺爺上山打獵。但我只是充當這部人追野獸大戲中的一個小角色——僅是幫爺爺把捕獲的獵物扛回家而已。

        一天,我扛著兩只野雞下山,半路上遇見一只金燦燦皮毛的狐貍,只見它滿口吐白沫,向巖石上亂撞。見此情景,我放下野雞去追趕狐貍。追了一會兒,狐貍不見了,我心知大事不妙,趕忙回去,還是晚了一步,地上只留下一堆雞毛和雞骨頭。

        自打那次,我對狐貍便恨之入骨,再也沒上過狐貍的當。那天,我下山去取棉帽子,路上看見一個洞穴,里面有三只小狐貍在睡覺。 我又想起來上次那件事,于是不假思索地拔出刀,準備殺掉小狐貍。正要動手時,顯然是爸爸的狐貍回來了,用驚異的眼神看著我。很快它就口吐白沫到處亂撞了,我熟知它的伎倆,無動于衷,它見我毫無反應(yīng),隨即出現(xiàn)了讓我驚訝萬分的一幕:那只狐貍咬住自己的后腿,硬生生扯下肉來,露出了白花花的骨頭,然后竭盡最后的力氣,向巖石上撞去,瞬間鮮血染紅了它金色的皮毛……

        當狐貍的狡猾被我的智慧打敗時,它寧愿用自己的生命換兒女的安然!那一刻的慘烈怎不令我動容!它見證了父愛的偉大!無私!

      六年級“那一刻”作文7

        風撫摸著我的臉頰,落葉在空中翩翩起舞,瓜果的清香讓我沉醉于此,農(nóng)民的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。它沒有春的柔美,夏的熱烈,冬的純潔。它,普普通通卻滿是詩意,它,冷冷清清卻飽含著甜美的笑臉,它,隨著夏的離去而悄悄到來……

        秋雨瀠瀠,一陣清風吹來那淅淅瀝瀝的雨珠敲在窗戶上,而發(fā)出砰砰砰的聲響,奏出一陣陣優(yōu)美的音韻。窗外模糊不清,好似一塊綢緞,籠罩著這片土地,我打開窗戶,望著這絲絲細雨,一股清新的空氣迎風面而來,緊接著的,是一幕清晰的畫面——

        雨過天晴后,樹葉也在陽光下閃閃發(fā)光,鳥兒也唱起了歌,優(yōu)美動聽的音樂給了樸素的秋天一點點歡快,更顯有趣起來,像一個外表文靜內(nèi)心又極其溫柔的孩子,她的名字富有詩意,叫秋。

        迢迢新秋夕,亭亭月將圓。望著天空中皎潔的月光,不禁起伏,想到了遠在異國他鄉(xiāng)的'父親,不知他現(xiàn)在過得怎么樣,有沒有吃好穿好,現(xiàn)在在干什么……我是多么的想念他!在這秋季,他是否和我一樣,也望著這明月思索一陣?他是否和我一樣,呆呆的盯著這滿地的落葉?

        秋天,一個多愁善感的季節(jié),秋天,一個幸福團圓的季節(jié),我愛這秋天,愛它的美麗,愛它的純潔,愛它的色彩,它,帶給我無限的樂趣,讓我的生活多姿多彩。而我,卻也伴隨著它,感受那一刻……

      六年級“那一刻”作文8

        暑假這兩個月里,本應(yīng)該是我們學會本領(lǐng),明白道理,學會知識的時間,但在開始暑假的第一天起,我就走上了暑假里每天無所事事,逍遙自在的這條路……直到那天的談話中,我才真正明白了暑假的真正意義所在。

        當我拿著電腦,沉迷于游戲中時,母親走了過來,一把搶走了電腦,眉頭皺的很緊,對我說:不好好寫作業(yè),有心思在這玩游戲?當時,我的心里很不滿,母親又說:你去看看住在八幢的那個小姐姐,人家到底每天在做些什么?哦?原來是那個老寧波人口中的,最勤快,最聽話的小姐姐,但是,當時,我的心里卻一直抱有一直辛苦了一個學期想放松一下為理由的我,渾渾噩噩地過了幾天……

        一天,我出家門,準備去上課。走到小區(qū)后門那兒,就看到母親那時說的那位大姐姐,她蹲在河邊的石頭上,挽著高高的袖子,衣服已經(jīng)濕透,大概是被汗水給弄濕了鞋子沾上了一些水,兩支細細但又看似很有力量的手用力的搓著衣服,剛想要走,但又被她給叫住了,讓我?guī)兔Π堰@件她剛剛洗好的衣服放進水盆里因為她手上有泡沫,不能伸到水里,按著她說的樣子做好以后,我很好奇,便蹲在她旁邊問:這么熱的天,你干嘛咬自己出來洗衣服?級叫你媽媽洗,不就行了嗎?可是,她的回答令我大吃一驚。:已經(jīng)放暑假了,既然自己有手有腳,那幫父母做一些最簡單的家務(wù)活,不可以嗎。我震了一下,完全沒想到她居然回來反問我,我又問她:難道,你就沒有想過還不容易等到了暑假放松放松平時這么辛苦的自己嗎?:有想過啊,但是,比起父母平時這么累的賺錢養(yǎng)家供我上學,我就不會這么想了。聽了這句話,我瞬間恍然大悟,明白了暑假真正意義所在。

        大姐姐之所以會被大家表揚她是個勤快,懂事的孩子,是因為她有一顆孝心,會合理安排自己的暑假生活,然而,對于暑假的來到,我卻完全忽略了這一點,從那一刻起,我明白了,暑假里生活的一個方向:暑假不能太放縱自己,要完善自己的假期生活,讓每一天都過得充實有有意義。

      六年級“那一刻”作文9

        那一刻,我們?yōu)槟愣湴?/p>

        你用生命的消逝詮釋了真正的豪情壯志,你用悲壯的歌聲唱響了不屈的靈魂。-----題記

        那一夜,他沒有安睡。

        易水之畔,風正猛烈地從他的飄帶掠過。千萬人馬,素衣飄凌。這是一場生前的喪禮。在高漸離的擊筑聲中,你的雙眼氤氳著朦朧的水霧,引吭高歌“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!笔拷圆_目,發(fā)盡上指冠。悲壯凄涼的樂音在易水中涌動,浸濕了每一個燕國人的心。從太子丹找到他的那一刻起,他就知道這是一場沒有結(jié)果得棋局。劇毒的匕首是他的籌碼,一張寬大的卷軸包藏著燕國人民誓死不屈的尊嚴。是的,你的小舟盛滿了燕國人的期待,你的小舟載滿了燕國城池的尊嚴。

        你,一介白衣儒雅之士,闊步走上了朝堂,你的已然倒下,但你沒有畏懼這孤軍奮戰(zhàn)的恐怖。當你將卷軸交給秦王時,你的心仿佛燃起了熊熊烈火,燃燒著萬千人民的囑托。天時不利,毒鴆的匕首,不顧一切地刺向秦王,不料那把匕首卻結(jié)束了自己的生命。生命誠可貴,但你,一介俠義之士,又怎會將肉體之身視過高于尊嚴呢!你的衣袂染滿了鮮血的漿液,你的愛國豪情震驚了秦朝堂。

        ”風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。你正如你所述,用生命詮釋了俠士的含義,用鮮血威懾了敵人的野心。那一刻,易水結(jié)冰,草木皆凝,他們都怔怔地注視著你的失敗。那一刻,全城皆泣,他們都為你送上最悲壯的挽歌。那一刻,青燈照壁,冷雨敲窗,我在雨中聽你不絕的回響。你的歌聲遙響了千秋萬代,你雪白的衣袂飄拂出的愛國之風,俠義之心萬古長青。

        那一刻,我為你驕傲。中華民族不羈的自由,華夏兒女可貴的尊嚴,在歷史的天空中熠熠生輝。

        后記:圖窮匕見雖敗猶榮,俠士之心氣貫長虹。

      六年級“那一刻”作文10

        向日葵,在陽光照耀下盡情綻放。

        沒有舒伯特小夜曲的恬暢,沒有貝多芬交響曲的歡樂,只是一縷縷、一絲絲、一片片溢滿我的身體,帶著溫暖,帶著快樂,帶著幸福。

        我的心,已融入這向日葵海中。身在這圓圓的地球上,身為圓顱方趾的我,對于圓也有許多感觸……

        圓,使我聯(lián)想到中秋節(jié)的圓月。中秋的月,格外圓而又格外明亮,那深幽純凈的月光,使月亮散發(fā)著純潔的氣息,我被籠罩在這純潔之中。

        圓,使我想到校園里那一片片樹葉。校園里,風吹著梧桐樹“沙沙”作響。一棵棵挺拔的梧桐樹失去了往日的光彩,一片片飄落的黃葉帶走的是它撕心裂肺的痛。大樹愛葉子,如同母親愛她的孩子,而最終葉子必須與它分離。一片片飄飛的葉子在風中搖曳……落葉歸根,葉子的知恩圖報的精神感化了我。

        圓,每一個家庭都是一個圓。所有的家庭成員圍繞中心,組成一個愛的“輻射場”。清晨,廚房與餐桌前總有一個忙碌的身影,那是為即將上班與上學的家人準備早餐的母親;午后,院前總有一個認真的身影,那是為弟弟剝葡萄的姐姐;傍晚,校門前,總有一個佇立守望的身影,那是等待女兒讀書晚歸的父親;夜晚,細心體貼的奶奶早已為孫女準備御寒保暖的毛衣……

        有一種感覺叫幸福,有一種幸福叫愛,有一種愛叫家人。

        我的心中有一個玻璃瓶,里面有著大的、小的、紅的、藍的東西,那便是我的記憶芯片。這些芯片有零碎的、完整的,從中隨意取出一小片插入記憶的回放器中,那一段段令人心酸、感動、快樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前,一段段畫面中,透露著那真摯而又真實的親情與愛。

        向日葵搖曳,綻放最美的“笑容”。漸漸的,周圍一切朦朧了,消失了,似乎只剩下一片金黃色的花海——這亙古不變的畫面。

        那一刻,我化作圓……

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