秋游六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的秋游六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游六年級(jí)作文1
秋，是收獲的季節(jié)，它同春一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。秋帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到人間。在這美好的季節(jié)里，我背著書(shū)包跟同學(xué)、老師們一起開(kāi)始了此次的秋游之行。
我們經(jīng)過(guò)村莊，走上一條田間小路，路旁桂花的芬芳清香朝我的臉上撲來(lái)，沁人心脾。頓時(shí)我發(fā)覺(jué)田中的一切都在看著我：青翠欲滴的小草不斷搖擺著身子，似乎是在為我的到來(lái)感到興奮；艷麗多彩的野花伸出葉片，似乎是在邀請(qǐng)我與它共同玩耍；青枝綠葉的樹(shù)木在風(fēng)中搖晃著枝干，似乎是在與我寒暄……
走著走著，在不知不覺(jué)中我們就到達(dá)了松杉蔥郁的鐘潭嶺。從遠(yuǎn)處遙望這座鐘潭嶺，在田野的襯托下，就像綠色的海洋中掀起的巨浪，如此令人心曠神怡。從近處往上仰望，這座嶺上長(zhǎng)滿(mǎn)了栗子樹(shù)，那一個(gè)個(gè)枯黃的栗子好像一只只卷成圓球的可愛(ài)的小刺猬。在栗子樹(shù)中間有一條石制的羊腸小道，上面布滿(mǎn)了滑溜溜的苔蘚，同學(xué)們只好緩緩地走上鐘潭嶺，那小心翼翼的樣子活像一個(gè)個(gè)滑稽的小丑，令人哄堂大笑。
在最頂上有一座古老的寺廟，名叫普濟(jì)寺，它有著800多年的歷史了，十分古老。站在寺廟里往外瞭望，清風(fēng)送來(lái)清爽的氣息，樹(shù)叢在我眼前逐漸織成了一張笑臉，那清澈而又平靜的江水在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。俗話說(shuō)得好“下山容易上山難”，上山用了將近20分鐘，然而下山卻只聽(tīng)見(jiàn)“噠噠噠”的腳步聲，人影瞬間了無(wú)蹤跡。一路上我們有說(shuō)有笑的，完全忘卻了時(shí)間，這不，我們就到達(dá)了五彩繽紛的花海。
我們一隊(duì)人在沿江綠道上，大片大片的鮮花從我眼前穿過(guò)，其中最多的要數(shù)百日菊和格桑花了。你瞧！格�；羌�(xì)小的花莖，隨著風(fēng)搖晃著似乎立刻就要折斷一樣，讓人覺(jué)得它弱不禁風(fēng)。然而并不如表面那樣，它可不會(huì)被風(fēng)吹斷。我們邊看著在綠道旁爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，邊往前走著，到達(dá)了一片陰涼的小樹(shù)林里，我們放下書(shū)包，將零食充當(dāng)午餐。吃飽喝足后，我們拿出了一盒“三國(guó)殺”玩了起來(lái)�？�！呼聲此起彼伏，玩得多盡興�。�
我愛(ài)這次秋游，愛(ài)這個(gè)秋天，愛(ài)它的一花、一草、一木！
秋游六年級(jí)作文2
一縷縷秋日的陽(yáng)光照在我們身上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，快樂(lè)的秋游就這樣開(kāi)始了。
走進(jìn)西溪濕地的大門(mén)，一棵棵參天大樹(shù)矗一立在道路的兩旁，枯黃的蘆葦沒(méi)一精一打采地站在水邊，矮小的狗尾巴草迎風(fēng)舞動(dòng)，還有一片片竹林在風(fēng)中搖擺，竹葉發(fā)出窸窸窣窣的摩一擦聲。平靜的水面上，一艘艘游船靜靜地駛來(lái)駛?cè)�，激起層層漣漪。
我們走過(guò)一條條涼爽林間小路，路過(guò)一座座精致的亭子，經(jīng)過(guò)一座座別有特色的小橋，發(fā)現(xiàn)了一片空曠的場(chǎng)地。大家立刻爭(zhēng)先恐后地沖上前占據(jù)地盤(pán)，鋪上臺(tái)布，開(kāi)始享用午餐。
我們都迅速放下背包，一起拉開(kāi)拉鏈，伴隨著“轟隆”一聲巨響，各種美味佳肴傾瀉而出。各種食物琳瑯滿(mǎn)目，有脆脆的薯片，香甜的水果糖，咸一咸的話梅，各式各樣的壽司，姿態(tài)各異的餅干，美味的蛋卷，香辣的雞脖、雞翅、雞爪、五香味的鴨脖、鴨掌，鮮美的餃子，碩大的糯米團(tuán)……這么多山珍海味，看得我眼花繚亂，不知先該吃什么好。我們就像一匹匹貪婪的餓狼，一眨眼兩盒壽司便一掃而空。還 有許多鮮美的飯后水果供我們隨意享用。
午餐結(jié)束后，我們?cè)跍嘏年?yáng)光下，玩起了抓人、誰(shuí)是殺手和捉迷藏的游戲，在樹(shù)林間任意奔跑，不亦樂(lè)乎。還 有張老師的花樣毽子表演，各式各樣的踢法贏得了我們和采荷一小同學(xué)們的陣陣掌聲。
潘怡騁正在表演從二班竊取來(lái)的“魔術(shù)”，他用五元錢(qián)包在手指上，叫謝健蓉拿一根樹(shù)枝，“三，二，一！”樹(shù)枝“啪！”的一聲被潘怡騁劈成了了兩半。眾人都為他喝彩，劉老師也拿出手機(jī)，記錄下這一精一彩時(shí)刻。
俗話說(shuō)得好“飯后百步走，活到九十九”。飯后的散步也是個(gè)必不可少的過(guò)程，老師帶著我們走遍了西溪濕地的外圈，使我原本脹痛的肚子變得舒服極了。
在最后縷陽(yáng)光的照耀下，我們坐上大巴車(chē)，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，依依不舍地與西溪濕地說(shuō)再見(jiàn)了。
秋游六年級(jí)作文3
柔和的陽(yáng)光普照大地，路旁的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，一輛大巴車(chē)在公路上飛馳，大巴車(chē)上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優(yōu)美的歌聲，是誰(shuí)這么高興呢？原來(lái)是我們五（1）班的同學(xué)要去玉環(huán)觀光園春游哩！
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的行程，我們就來(lái)到了目的地。一下車(chē)，一陣和旭的春風(fēng)輕輕從我身上吹過(guò)，一路上的疲倦立刻灰飛煙滅，感覺(jué)萬(wàn)分的舒坦。
走進(jìn)觀光園，向右一拐，眼前是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一座石雕，雕刻的是一個(gè)牧童騎在牛背上，那牛是深黃色的，兩只黑黑的眼睛盯著我們。牧童歡快的表情栩栩如生，好象是特意來(lái)歡迎我們的。
廣場(chǎng)后面有一個(gè)舞臺(tái)，我們?cè)谀莾河^看了幾個(gè)有趣節(jié)目，有一個(gè)七歲的小女孩把椅子一把一把的壘起來(lái)站在上面，疊了一個(gè)又一個(gè)，有七八個(gè)椅子，我看最少3米高，而那女孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那里；有一個(gè)演員用腳撐起一口三百多斤的大缸，后來(lái)又坐上一個(gè)大人和兩個(gè)小孩，三個(gè)人大概共有五百多斤，可那口大缸還是紋絲不動(dòng)。除這以外還有現(xiàn)代舞、民族舞等各類(lèi)舞蹈。
這時(shí)，天公不作美，下起了小雨，我們只好坐旅游車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)。我們來(lái)到了果園，果園里有粉紅的桃花，有雪白的梨花，這里一片，那里一片，好像我們來(lái)到了花的海洋。這里不僅有好看的景觀，就連味道都是非常非常的香，好像比蜜的味道還甜許多許多。
最后，我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園，百鳥(niǎo)園大約占地120畝，四周和頂棚都有大網(wǎng)遮住，防止鳥(niǎo)逃跑，百鳥(niǎo)園并非有100種鳥(niǎo)，只是形容鳥(niǎo)的種類(lèi)多。百鳥(niǎo)園的孔雀全身綠色，下背部還閃著紫色光輝，頭頂部長(zhǎng)有一簇直立的冠羽，長(zhǎng)度約十幾厘米；那里的鴕鳥(niǎo)身材高大，站立時(shí)大約2.5米，體重可達(dá)135千克，是現(xiàn)存鳥(niǎo)類(lèi)中個(gè)體最大的種類(lèi)，成年雄鳥(niǎo)除了翅和尾有部分白色羽毛外，全身的羽毛都是黑色的，在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個(gè)淘氣的男同學(xué)，半蹲著靠近鴕鳥(niǎo)，可鴕鳥(niǎo)非常敏感，看我們一靠近，立刻奔跑起來(lái)，它跑得實(shí)在是快，好像是一陣風(fēng)，我暗自想：如果運(yùn)動(dòng)員能像駝鳥(niǎo)一樣飛奔，肯定能得世界冠軍。
玩得開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得也快，轉(zhuǎn)眼間就到了返校的時(shí)間，可我還沒(méi)玩夠呢，為了滿(mǎn)足我們的欲望，回去的路上，司機(jī)師傅給我們放電影電影，在車(chē)上我們又展開(kāi)了歌曲大比賽，今天真高興�。�
秋游六年級(jí)作文4
一進(jìn)公園，呀！人可真多呀！整個(gè)公園似乎成了人的海洋。前后左右都是人，我們只得艱難地向前行進(jìn)，竭力把人群分開(kāi)一條縫，可還是寸步難行。我與四面八方的人摩肩接踵，過(guò)了許久，才鉆到第一個(gè)游戲項(xiàng)目的入口，開(kāi)始焦急地等待。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，三十五分鐘……同學(xué)們耐不住了，七嘴八舌地議論起來(lái)：“我猜，今天起碼有十個(gè)學(xué)校搞秋游�！薄班�，我們肯定只能玩一個(gè)項(xiàng)目了�！薄笆茄剑浆F(xiàn)在為止，我們也沒(méi)前進(jìn)一納米！”望望擁擠的人群，我嘆了一口氣，哎，這何時(shí)才到頭哪？
等了許久，還不能玩，曹雯萍耐不住了，買(mǎi)了一束雪白的棉花糖。望著好吃的棉花糖，她臉上笑開(kāi)了花。棉花糖多誘人哪！同學(xué)們你瞅瞅我，我看看你，眼睛都直直地望著那棉花糖，我仿佛還聽(tīng)到了口水一滴一滴落下的聲音。不知是哪個(gè)淘氣包帶頭，飛快地從曹雯萍手中搶了一小塊。大伙就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般爭(zhēng)著去搶。曹雯萍只好四處逃竄，但可憐的棉花糖還是不斷地慘遭“毒手”。不知何時(shí)，那棉花糖已被曹雯萍揚(yáng)到了我面前。機(jī)不可失，失不再來(lái)，我縱身一跳，扯了一把，卻發(fā)現(xiàn)棉花糖盡歸我手。而曹雯萍渾然不知，看到大伙都停了手，剛興高采烈地舉起棍子來(lái)吃，卻猛然發(fā)現(xiàn)，只有一根光棍兒，臉一下子變得通紅，返頭一看，見(jiàn)我正賊笑地吃著棉花糖，只好無(wú)奈地一跺腳，回隊(duì)伍去了
終于輪到我們玩神州飛碟了。大家一窩蜂地沖上飛碟，我好不容易找到座位，看看旁邊，赫然坐著我班第一號(hào)大塊頭——李奕辰。飛碟開(kāi)動(dòng)并迅速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，仿佛把我們帶到了茫茫宇宙。“嘿，真刺激！是不是，李奕辰！”卻見(jiàn)李奕辰雙手緊緊地握住把手，手上青筋都暴了出來(lái)，而肥胖的身體縮成一團(tuán)，緊緊地粘在座位上，一雙小眼睛驚恐地睜著。突然，飛碟上擺的弧度增加了。李奕辰肥胖的身軀仿佛縮小了一般，更加粘緊了座位上。小眼睛睜得更大，里面滿(mǎn)是恐懼。終于，他再也受不住了，雙眼緊閉，頭緊緊地趴在扶手上，尖聲叫喊起來(lái)……
這次秋游既有棉花糖爭(zhēng)奪戰(zhàn)，又有神州飛碟上的尖叫，還有強(qiáng)人大變臉……可真是“花團(tuán)錦簇”，讓人樂(lè)不思蜀，快哉，快哉！
秋游六年級(jí)作文5
“終于秋游了�。 蔽译y掩興奮，不住地謝天謝地。
周二晚上，我躺在床上，開(kāi)始浮想聯(lián)翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢？
到底是怎么樣的呢？到底是怎么樣的呢？很好玩嗎？當(dāng)我從幻想中“醒”過(guò)來(lái)地時(shí)候，已經(jīng)身在車(chē)上了。雖然說(shuō)還要帶小弟弟小妹妹，雖然說(shuō)帶著他們還是有點(diǎn)麻煩，但是我一想到秋游就忍不住跳起來(lái)，管他呢，開(kāi)心就好。我想。
到了！我一下車(chē)，就與微風(fēng)撞了滿(mǎn)懷，我深呼吸一口，開(kāi)始左顧右盼，哇！看樣子還不錯(cuò)喲！拍了合照后，我們就開(kāi)始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽(tīng)話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走進(jìn)博物院，我們開(kāi)始參觀。因?yàn)橹芾蠋熣f(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于喜歡的文物的作文，所以我就抓著手機(jī)，眼睛不停地左看看右看看，不時(shí)地拿起手機(jī)拍一下，生怕漏了哪個(gè)漂亮的文物，當(dāng)然總不能讓小妹妹無(wú)助地站在陌生的人群中哭泣吧？
出了一展廳，欒老師開(kāi)始“發(fā)號(hào)施令”：要注意墻上的問(wèn)題，去尋找答案，等會(huì)要提問(wèn)。我吃了一驚，啊�。。�！我差點(diǎn)忘了，我只注意周老師的任務(wù)，卻……唉，聽(tīng)天由命吧！
不過(guò)幸好是小組行事，我松了一口氣，安頓好后，我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了�！跋热ヒ徽箯d吧！”不知道是誰(shuí)提出�！昂�！”我們異口同聲。我們開(kāi)始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來(lái)逛去，不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué)，向他們?cè)儐?wèn)一下。我們還闖過(guò)互動(dòng)游戲，不過(guò)不怎么好玩�！肮緡！蔽颐亲�，哎，餓了！“還有幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決？”我忍不住問(wèn)一下�！�1個(gè)�！睉�(yīng)宇瀾說(shuō)。哦，終于只有一個(gè)了。當(dāng)然，我不得不“透密”一下：有些問(wèn)題是吳若琦問(wèn)警察叔叔得來(lái)的，哈哈，不要告訴她，否則后果怎樣我也不曉。
完事后，我們返回“目的地”。整理好問(wèn)題后，我們開(kāi)始了“回答問(wèn)題大作戰(zhàn)”。可惜，還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)回答出來(lái)，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師說(shuō)：“先吃吧！你們沒(méi)有獎(jiǎng)品了。”有些人不免有點(diǎn)小抱怨啦！
上車(chē)后，再仔細(xì)回想起來(lái)，老師也是為了我們好，讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。看來(lái)，這次的秋游也是不一般，老師帶著我們“嘗”過(guò)了這次博物院中的所有知識(shí)。也許，這就是秋游中的樂(lè)趣吧！
六年級(jí):劉權(quán)慧
秋游六年級(jí)作文6
秋風(fēng)掃落了一地的楓葉，給城市鋪上了一層朦朧的輕紗。湛藍(lán)如鏡的天空下蹦跳著歡欣雀躍的'我們。我們期待已久的秋游拉開(kāi)序幕了。
走出校門(mén)，秋天的氣息再次撲面而來(lái)，那是落葉紛飛的味道。昔日的青翠欲滴轉(zhuǎn)瞬成了今天的青黃相間，小小的我心頭掠過(guò)一絲滄桑之感。但那又何妨？少年不識(shí)愁滋味！
走了一會(huì)，第一個(gè)目的地已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前，那是二橋——高郵最有特色的景致之一。二橋那樣的宏偉，它用堅(jiān)實(shí)的雙臂擁抱著兩岸的人們，讓道路暢通無(wú)阻。漫步在這樣一座橋上，我內(nèi)心的激動(dòng)情緒難以言表。一條綢帶在橋下蜿蜒著，一直延伸到無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那是盂城的“母親河”——運(yùn)河。她用她那甘甜的乳汁哺育著我們，她用碧波蕩漾的呢喃聲細(xì)細(xì)訴說(shuō)這座小城的美好。
感慨了一番，我們又繼續(xù)整裝待發(fā)。這一路向上看，天藍(lán)得更加可人，像極了晶瑩剔透的水晶，幾朵云彩追逐打鬧著，像回到童年撒潑打鬧的調(diào)皮鬼，又像一雙雙肥嫩的小手指著自己說(shuō)，我像大象，我像綿羊……天和云映襯著，折射出令人心馳神往的光芒；這一路遠(yuǎn)眺去，依田傍水，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在水田邊，這一路盡情聞去，桂花香沁人心脾，貪婪地吸上一口，滿(mǎn)眼滿(mǎn)心都是甜蜜。
敞開(kāi)胸懷盡情享受吧！飛奔著沒(méi)幾分鐘，我們便到了下一站——鎮(zhèn)國(guó)寺。未進(jìn)寺門(mén)，先聞其香，淡淡的檀香味撲面而來(lái)，令人心醉。巨大的觀音像坐落在寺廟中央，它面帶微笑，手托玉瓶，瓶中插著三株仙草，這也讓寺廟籠罩著一層神秘、肅穆的氛圍。耳畔傳來(lái)陣陣誦經(jīng)超度的聲音，循聲望去，寺廟的善男信女們正在大殿中念經(jīng)，游人們不禁駐足聆聽(tīng)。一向鬧騰不甘寂靜的我們，也不由得放輕了腳步，生怕驚擾了他們。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。下午五點(diǎn)半，我們踏著斜陽(yáng)返回校園。余暉拉長(zhǎng)了身影，也綿延了我們的記憶，我悄悄地收起這段寧?kù)o而美好的旅游，珍藏在心底。
秋游六年級(jí)作文7
當(dāng)風(fēng)推著紅色的楓葉妹妹在空中飄蕩，當(dāng)所有的農(nóng)民在此段時(shí)間歡樂(lè)地露出笑容，便知道有一位老常客來(lái)道訪了———秋。聯(lián)想到秋，就會(huì)想去秋游。興趣班的老師們好像知道了我們的想法，在這個(gè)不冷不熱，還帶點(diǎn)“酷”的季節(jié)，組織我們?cè)谥苋杖デ镉巍?/p>
一大清早，我便被興奮之情給催醒了。這個(gè)周末的作業(yè)我早就做完了。洗漱等一切準(zhǔn)備就緒，我便輕手輕腳地出了家門(mén)，此時(shí)，爸爸媽媽們正在做美夢(mèng)呢！我要坐車(chē)直達(dá)我們的出發(fā)大本營(yíng)——清江國(guó)際。
我來(lái)到“清江國(guó)際”大樓的樓下，老師在分配小隊(duì)，大家熱鬧地討論著今天一天的行程計(jì)劃。老師要我們安靜下來(lái)，然后我們邁著期待的步伐一隊(duì)隊(duì)上了大巴車(chē)，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，有唱歌的、有講笑話的、還有一大群起哄的，總之我們都非常開(kāi)心。誰(shuí)也不知道我們現(xiàn)在已離開(kāi)了長(zhǎng)陽(yáng)縣城了……
不知過(guò)了多久，車(chē)突然停了下來(lái)，我們的眼光朝外看，左右一排排樟樹(shù)，我們依次下了車(chē)，我抬頭看天，一股清新的果香涌入鼻孔，這種不亞于爺爺、外公家那農(nóng)村里的露水味兒，而不像縣城里刺鼻難聞的異味。我們?cè)隍暄训穆飞闲羞M(jìn)著，到了一家農(nóng)戶(hù)，領(lǐng)隊(duì)老師停了下來(lái)，我們環(huán)顧四周，前方有一大片的桔樹(shù)，讓我們進(jìn)去到桔園采桔子。
一進(jìn)桔園，我們就被大個(gè)的桔子吸引住了：一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得大小不一，大的像大土豆一樣，小的也有拳頭大小。果子把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍覀兡贸鲎詭У募舻�，仔�?xì)地將桔子剪下，剪下之后又細(xì)心地修剪，才能算采摘完成。農(nóng)夫的工作真辛苦呀！再以后可不能浪費(fèi)飯菜水果了。我回歸到隊(duì)伍中，老師給我們每人發(fā)了一袋桔子，當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。
我們?cè)俅位氐酱蟀蜕希蟀蛶覀儊?lái)到了天龍灣風(fēng)景區(qū)，在一大塊草地上分享我們自己準(zhǔn)備的午餐。我將自己的面包遞給朋友嘗，朋友遞糖果讓我吃。分享的感覺(jué)可真快樂(lè)��！之后我們又到沙灘上去坐吊床，玩游戲，就這樣玩了一下午。
天空暗了下來(lái)，大家要走了，我們依依不舍得最后望一眼沙灘，然后乘著大巴，借著月色回了家。
這次的秋游之旅，讓我更加深刻地體會(huì)到了細(xì)心、分享、節(jié)約等美好的品質(zhì)。
這個(gè)秋，讓我再多品味品味和回味那些快樂(lè)、有意思的故事吧……
秋游六年級(jí)作文8
11月14日下午，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了一次秋游活動(dòng)。我們六年級(jí)的目的地是香雪報(bào)春園。
出了學(xué)校，走了幾百步左右，便到了香雪報(bào)春園。我們穿過(guò)橋洞，來(lái)到一片小樹(shù)林里，先準(zhǔn)備休息一下，再去尋秋。
過(guò)了一會(huì)兒，補(bǔ)充過(guò)體力的我們便出發(fā)了。我、萬(wàn)昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹(shù)枝鉤去。然而就在這坡上，樹(shù)有許多棵，但許多樹(shù)樹(shù)枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹(shù)的周?chē)ＴS多樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來(lái)到坡上，也有些樹(shù)的葉子紅了，但多數(shù)樹(shù)葉子是半黃半綠的。在這里，我們?nèi)烁杏X(jué)到了秋。
回到樹(shù)林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺(jué)到了秋。
來(lái)到山坡腳下的竹林，我們覺(jué)得，如果秋天到了，竹子也肯定會(huì)有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風(fēng)中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺(jué)到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺(jué)得有些單調(diào)。于是，我們便來(lái)到松樹(shù)林里，覺(jué)得和松樹(shù)為伍也別有一番滋味。來(lái)到松樹(shù)林里，我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹(shù)有的松針呈紅色，真是沒(méi)想到��！可依舊是綠的松針多，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)搖擺，活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹(shù)林里，我感覺(jué)到了秋天。
回到小樹(shù)林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠(yuǎn)眺，下面到處是紅或綠的樹(shù)，遠(yuǎn)方，則是高樓林立，場(chǎng)面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。
回到樹(shù)林后，我吃了些東西，與同學(xué)下起棋、猜起腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧得不得了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了！
之后，我們就回學(xué)校了。
秋游六年級(jí)作文9
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求的秋游，我們的主要目的地是—馬戲城。
下午一點(diǎn)左右，我們抵達(dá)了馬戲城，進(jìn)入劇場(chǎng)后，同學(xué)們紛紛相約和自己的好朋友坐在一起。不一會(huì)兒，劇場(chǎng)突然變暗了，大家意識(shí)到表演馬上要開(kāi)始了，喧嘩聲戛然而止。與此同時(shí)，幕布緩緩升起，聚光燈打在舞臺(tái)上，使舞臺(tái)變亮了，表演正式開(kāi)始。有扣人心弦的“高椅”、有令人眼花繚亂的“飛帽子”、有奪人眼球的“轉(zhuǎn)盤(pán)子”、有緊張刺激的“飛車(chē)”……每個(gè)表演都是那么的精彩，其中最令我影響深刻的是“轉(zhuǎn)盤(pán)子”和“飛車(chē)”。
“轉(zhuǎn)盤(pán)子”其實(shí)是一個(gè)人用一只手使桌上的數(shù)只盤(pán)子不停地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)盤(pán)子快停止轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，用一根棍子攪動(dòng)幾下，盤(pán)子就又能恢復(fù)旋轉(zhuǎn)了。一開(kāi)始，盤(pán)子的數(shù)量還不算多，演員也比較輕松，可隨著盤(pán)子數(shù)量的增多，演員愈來(lái)愈忙，到后來(lái)，演員剛使最后一個(gè)盤(pán)子恢復(fù)旋轉(zhuǎn)，第一個(gè)盤(pán)子又將停轉(zhuǎn)了……不過(guò)，令人驚嘆不已的是，那位演員竟然使30多個(gè)盤(pán)子同時(shí)旋轉(zhuǎn)，真是太了不起了！
最后的壓軸戲當(dāng)然是著名的“飛車(chē)”咯！這其實(shí)就是一個(gè)或幾個(gè)演員騎著摩托車(chē)在鋼絲球體中行駛，這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)十分難。所以，當(dāng)?shù)谰邉倓倲[上場(chǎng)，就迎來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。第一輛，第二輛，到第三輛時(shí)我已經(jīng)眼花繚亂了，車(chē)子的數(shù)量每增加一輛，就讓人激動(dòng)一分，最后，竟然是5輛車(chē)同時(shí)在球體中飛檐走壁，車(chē)子簡(jiǎn)直就像粘在了球體上一樣，一會(huì)“飛”到球頂，一會(huì)又從球體的左邊“飛”到右邊，令人驚嘆不已的是，竟然沒(méi)有摩托車(chē)相撞！舞臺(tái)漸漸暗了下來(lái)，車(chē)上的霓虹燈又亮了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似幾道光環(huán)在球體中飛舞，簡(jiǎn)直是美不勝收。
精彩的馬戲結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了馬戲城，但我的腦海里還回放著馬戲城演員那精彩的表演……
秋游六年級(jí)作文10
10月25日，我們?nèi)熒e行了一次快樂(lè)的秋游活動(dòng)。
這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁南飛。風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的刷刷聲和河水嬉戲石頭發(fā)出的歡笑聲互相交織著，像一曲優(yōu)美的音樂(lè)。河里，幾只鴨子在不緊不慢的游著。
我們首先參觀了上泉居委會(huì)。最先映入眼簾的是一棟棟拔地而起的樓房，一件件藍(lán)頂粉墻的房屋。寬闊的水泥路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。一直高傲的鵝，昂著頭，大搖大擺的在路上散步。這時(shí)來(lái)了一 輛大貨車(chē)，那只鵝不慌不忙的退到一邊，但仍很高傲，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。在一片樹(shù)林的掩映中，幾座農(nóng)家小院隱約可見(jiàn)，是那樣的幽靜，宛如人間仙境。
參觀完上泉居委會(huì)，我們來(lái)到了湖北圣泉鈣業(yè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)兩個(gè)高聳入云的圓柱體建筑物，上面分別寫(xiě)著“湖北圣泉鈣業(yè)”、“節(jié)能環(huán)保立窯”幾個(gè)大字。老師告訴我們，這兩個(gè)立窯，高三十幾米 ，外直徑達(dá)九米。我們繼續(xù)往上走，來(lái)到石料廠，只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的轟鳴聲，幾臺(tái)機(jī)器正在加緊工作，卻沒(méi)有看到工作人員。這里的管理人員說(shuō)，這種窯是目前世界上最先進(jìn)的，節(jié)省人工，又環(huán)保。這么大 的企業(yè)只需員工二十幾個(gè)，且員工都在室內(nèi)工作，操控電腦就行了。企業(yè)的日餐兩達(dá)四、五百?lài)�，產(chǎn)品廣泛用于工業(yè)，遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地，甚至出口。我不禁為家鄉(xiāng)的發(fā)展感到自豪。
中午，我們來(lái)到了雄偉的上泉水庫(kù)。同學(xué)們小心翼翼的登上大壩，不由得發(fā)出驚嘆；“好美呀！”水是那樣的清。周?chē)纳揭彩蔷G的，一大片一大片的綠樹(shù)，給大地穿上了一件厚厚的、毛茸茸的綠 大衣。我們投進(jìn)大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣，沒(méi)有了煩勞，沒(méi)有了憂(yōu)愁，只有快樂(lè)，只有幸福。我們的心靈得到了進(jìn)化。
吃過(guò)午飯，我們向水庫(kù)揮手告別，來(lái)到了上泉桔場(chǎng)，看到了滿(mǎn)坡的綠油油的桔樹(shù)。我們穿行其間，嗅到了大自然的芬芳清香，看到了成熟的桔子在枝頭搖頭晃腦，仿佛迫不及待的要跳下來(lái)。我們 一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊品藏著香甜的桔子，心里別提有多美了！
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們告別了這里，踏上了回校的路，可我的心卻沉浸在秋游的快樂(lè)之中。
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