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【推薦】感動小學六年級作文600字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感動小學六年級作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
感動小學六年級作文600字 篇1
母親是偉大的,她給了我們生命;母親是偉大的,她給了我們鼓勵;母親是偉大的,她給了我們希望。
今天,我在《青少年文學》上看了一篇文章,它主要講一位偉大的母親給她的兒子一只胳膊的故事。
我讀到這里眼前仿佛浮現(xiàn)出一位母親沒有了胳膊,而從前沒有胳膊的男孩居然有了一只和別人一樣的胳膊我深深地感動了!不禁想起了自己的媽媽…….
“我走了,媽媽!我上學了,再見。”我大聲的對還在廚房給我做飯的媽媽說。只聽見沙啞的聲音從廚房傳了出來:“兒子,等一下,把外套穿上!薄爸懒耍乙呀(jīng)穿好了,再見!蔽胰鲋e道。說完,我像風兒一樣沖出了家門。
我在學校認認真真的上完了四節(jié)課。
中午,我和同學一齊走出了校門,門前站著穿紅色外套、藍色牛仔褲的媽媽。我連忙跑了過去,和媽媽向家中走去。
可是,才走到半路,傾盆大雨就向我們襲來。媽媽見我沒穿外套,便連忙把自己那厚厚的大衣給我披在身上。我見了說:“媽媽,我不冷,你穿著吧,你已經(jīng)感冒了!笨墒菋寢寷]有聽我的,依然把外套披在了我身上,還用強有力的語調(diào)說:“你穿,媽媽沒事,只要你不感冒生病就可以了!
我們終于回到了家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手一直在發(fā)抖。于是,我跑到飯廳給媽媽倒了一杯熱乎乎的開水。跑到媽媽的身邊把熱水給了媽媽。媽媽笑了,笑得那樣的甜,那樣的美。還笑著對我說:“我的兒子現(xiàn)在懂事了,不再是以前那個愛玩的孩子了!
“刷,刷,刷”這時,媽媽掃地的聲音把我從當年的回憶里“拉”了回來。只見媽媽拿著掃把正在掃我的“狗窩”。我連忙放下書,一把把掃把從媽媽的手里搶了過來說:“媽媽,你去休息吧,我來掃,以后,我一定要幫你做一些我能做的事!眿寢尩难劬駶櫫!
媽媽,令我感動的媽媽,我會記住你對我所做的一切!
感動小學六年級作文600字 篇2
今天老師讓我們看了一部催人淚下的演講。這是由著名講師鄒越演講的《讓世界充滿愛》。一開始我們都以為放的是電影,一看是一個無味的專家講座,頓時同學們傳來了“唉,還以為是看影.....",一陣的嘆息聲!
講座開始了,鄒越老師的聲音非常美妙,他的每一句話語都像一個個烙印一樣,深深的烙在我們心的底里,使我們非常感動,鄒越老師用他的心在向我們訴說著一個又一個感人的事件,使我們的態(tài)度由嘆息變成了感動,特別是鄒越老師講到自己的母親為供自己的孩子讀書,不息步行了三十多里的山路來到縣城,請醫(yī)生抽她的血,只為給兒子湊 元的學費啊!聽到這里,我的眼眶里的淚珠不停地打著圈子,終于我忍不住流淚了,我從鄒越老師的這段話中,我仿佛看到了我的母親也像這樣為了我的學習什么都不顧,甚至是自己的生命。鄒老師還說了我們偉大的可親可敬的人民教師,有一位老師在癌癥晚期后,還在堅持為自己的學生講完最后一節(jié)課《為中華崛起而讀書》,還有一位老師在街道上看見一輛車直沖向一位她的學生,她不顧一切地把學生推開,而自己卻重重的被車撞出了二十多米遠,聽到這里,我回頭想想我的老師何償不是這樣,她們不顧自己的疲倦,不顧自己的病痛,甚至是不顧自己最親的人的'感受,來給我們上課呢!有時十二點了老師的屋里還亮著燈,那是她在認真地批改著我們的家庭作業(yè)呀!而那個時候人們都進入了夢鄉(xiāng)......
演講結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲,我相信現(xiàn)在我們每個人的心都在為鄒老師的演講,為那句“為中華崛起而讀書”而感到著,相信通過鄒老師演講,在每個同學的心中都心存感激了。而這次演講也使我深刻地明白了老師、爸爸媽媽以及所有人對我的愛,我們無論做什么事情都要報以感激的心去面對世界。 記住了嗎?
感動小學六年級作文600字 篇3
那一次我被感動了,這次的感動不是為了多么催人淚下的故事,也不是為了多么悲壯凄清的事情,而只是為了一張小小的臨別寄語卡。
語文課上,吳老師讓我們拿出事先準備好的書簽,我仔細地端詳了一會兒我的書簽,只見我的這個書簽形狀像一支鉛筆,底下有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫七種彩虹的顏色,看上去十分鮮艷,鉛筆身上畫了一些卡通人物,筆頭上面的“橡皮”上還有兩只可愛的紅色小鳥呢!吳老師讓我們在書簽上寫上臨別的寄語,讓書簽成為一張臨別寄語卡,并送給好朋友。
話音剛落,耳邊便傳來了一陣陣“唰唰”的寫字聲。見同學們都在奮筆疾書了,我也趕緊提起筆在本子上打起了草稿。時間老人走路的速度仿佛在變快,不一會兒,十分鐘就過去了,吳老師讓我們?nèi)ソ粨Q臨別寄語卡,可是同學們仿佛都對自己的座位戀戀不舍似的,直到吳老師下達第二次交換的命令之后,同學們才走下位置交換自己的寄語卡。我一共收到了三張寄語卡,其中最令我難忘的就是戴琪軒給我的那一張了。讀完了這張寄語卡后,我百感交集,他送我寄語卡竟然是為了我曾經(jīng)借給他過的一支鉛筆,他把所有對我的感激都化為了文字,寫在了這張寄語卡上了。原來,我的身邊還有一個如此懂得知恩圖報的好朋友,我真為此感到高興、感到幸福啊!想到這里,我哽咽了,鼻子一酸但還是控制住了自己的情緒。他為了我的一個舉手之勞給了我一張禮輕情義重的寄語卡,而我卻沒有給予他什么回報,我頓時感到 十分慚愧,如果吳老師早一點告訴我們是要做臨別寄語卡的話,那我肯定會讓我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁邊的一株黃色的菊花正在秋風中迎風吐艷,看了之后我陷入了沉思,過了好一會兒,我終于悟出了它的內(nèi)涵:原來戴琪軒是希望我的人生道路就跟這朵菊花一樣燦爛無比,并希望我像菊花一樣,即使在惡劣的環(huán)境下也不屈不撓,勇往直前。
六年來,我們共同走過了多少風風雨雨,但是面對一些挫折我們都可以同舟共濟共度難關(guān)。此時,千言萬語都化為了感謝和感動,我最想對戴琪軒說:“謝謝你!”
感動小學六年級作文600字 篇4
“看一看,看一看我們的圍巾”。隨著叫賣聲望去,不是別人,正是我和同學。
20xx年的冬天,我和同學頂著凜冽的寒風在洪樓廣場義賣圍巾。這次義賣是我和同學自發(fā)組織的,拿自己的零花錢批發(fā)圍巾,再出售圍巾。將錢捐給學校貧困的孩子?赡苁堑谝淮胃氵@樣的社會活動一開始大家都沒有平時大方,一個個十分拘謹,扭扭捏捏的不敢叫賣。都把圍巾放在旁邊站著,我看這樣下去不是辦法。為了做出表率,就只好硬著頭皮叫賣“叔叔阿姨,看一看我們的圍巾,為貧困的孩子獻一下愛心!贝蠹铱次疫@樣嘴也不合攏了,隨著我大聲叫賣。本以為這樣會有人注意我們,看一看我們的圍巾,沒想到大家的目光雖都盯著我們,看沒有一個人上前看看。我們每個人都心急如焚,大家也從一開始的滿懷希望變得垂頭喪氣。我也一直在問自己,現(xiàn)在的人都如此冷漠了嗎?蕭蕭的寒風似乎在慢慢的吹滅我們心中希望的火苗。
叫賣聲越來越小,周圍的溫度也在迅速下降。這時一位騎著電動車的阿姨來到我們身邊,看了看圍巾,說:“小朋友,你們義賣,是幫助別人嗎?我支持你們,我買兩條圍巾。”她也并沒有多說什么,也只是默默的看著我們,然而我們聽了這句話頓時激動的不成樣子,我們聽了這句話一個個激動得熱淚盈眶,似乎沒想到會有人買我們的圍巾;有的語無倫次,此時對那位阿姨的感激太多了,不知道如何表達;有的呆住了,有的竟然找錯了錢......阿姨的那句“我支持你們”觸動了我心里最柔軟的深處,我此時眼眶濕潤了,心中深深受了感動。
你可能體會不到我們當時的心情,當世界都不理睬你,她的到來猶如星星之火,溫暖了我們的內(nèi)心。
阿姨走后大家又受到了鼓舞,又恢復了原有的自信,繼續(xù)叫賣著“看一看,我們的圍巾!蹦锹曇魝鞯煤苓h很遠,我們都知道是什么激勵了我們,恰恰是那份不經(jīng)意的感動。
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