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      關(guān)愛的六年級(jí)作文600字

      時(shí)間:2021-01-22 11:18:49 六年級(jí)作文 我要投稿

      關(guān)愛的六年級(jí)作文600字三篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)愛的六年級(jí)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文600字三篇

      關(guān)愛的六年級(jí)作文600字 篇1

        如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

        我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

        偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事:一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它,便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。

        蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會(huì)遇到類似的情況:當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí),卻遭到他斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候,我們會(huì)有什么樣的感受呢?失望?惱怒?還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛?

        還有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。 當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却,祈求著愛心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。

        是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的'人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文600字 篇2

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響過后,我和同學(xué)們像沖出圈門的羊兒一樣跑出教室,飛奔來到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)接力賽跑。

        我們來到操場(chǎng)上,在楊帆同學(xué)的指揮下我們分成兩隊(duì)。我和楊帆各帶一隊(duì)。比賽就要開始了,看著自己的隊(duì)友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌信心十足,我想我們今天一定能贏!隨著一聲號(hào)令,比賽正式開始,第一組隊(duì)員飛奔出去……眼看著我們隊(duì)漸漸落在后面,第一局輸了?吹綏罘靡庋笱蟮臉幼,我的心里很不服氣,我們還有機(jī)會(huì),我們一定要贏。第二局開始了,我在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,邁開雙腿向前沖去,我拼盡全身力氣,終于跑在了前面。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,被一塊。石頭絆了一下,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地上,頓時(shí)感到一陣刺痛,鮮血順著腿流了下來。我強(qiáng)忍著疼痛,想站起來接著跑,可試了幾次都沒有站起來。這時(shí),同伴們趕來了,他們圍在我身邊,一個(gè)個(gè)焦急萬分,不知道怎么辦才好。還是楊帆有辦法,他說:“我背你去辦公室找王老師。”我忙說:“不行,不行,你怎么能背得動(dòng)我呢?”楊帆平時(shí)那股男子漢勁頭又上來了,堅(jiān)定地說“我一定要把你背起來。”說完,他彎下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我個(gè)子比他高,他背不起來,身子晃了幾晃,差點(diǎn)栽倒。其他同學(xué)都趕緊幫忙。他們有的托著我的后背,有的抬著我的腿,還有的站在身邊保護(hù)我。就這樣,他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室。看著他們一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我感動(dòng)得一句話也說不出來。王老師看見了,急忙走過來,關(guān)心地問:“你怎么受傷了?流了這么多的血,傻孩子,怎么不小心點(diǎn)呢?”聽了這話,我忍了好久的淚水奪眶而出,因?yàn)橥趵蠋煹脑捥裎覌寢屃。她一邊說一邊拿出棉簽輕輕地幫我擦洗傷口。“忍著點(diǎn),一會(huì)兒就好,”王老師心疼地說。

        看著老師和同學(xué)為我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,這里到處是歡聲笑語,到處是關(guān)愛,這關(guān)愛就像一縷陽光,讓我在寒冷的冬天里感受到溫暖;又像一杯甘甜的泉水,讓我在炎熱的盛夏里感受清爽。我會(huì)珍藏得到的每一份關(guān)愛,并把它傳遞給身邊的每一個(gè)人。

      關(guān)愛的六年級(jí)作文600字 篇3

        親愛的媽媽:

        您好!

        您雖然是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親,但在我心中,卻是最美最善良的人。您對(duì)女兒的關(guān)心與愛護(hù),我會(huì)牢牢銘記在心里,成為一筆最寶貴的財(cái)富。

        這天晚上,我早早做完作業(yè),看到星星都已經(jīng)掛在天上啦,您還在為工作忙碌。我心里急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師要求做完的作業(yè)都要簽名,這可怎么辦?思來想去,我趕忙打開作業(yè)本和課本,倒扣在書包上,心里默念道:媽媽,您回家時(shí)一定要記得簽名呀。

        第二天醒來,我早已把作業(yè)的事情忘得一干二凈,背上書包,高高興興地上學(xué)去了。剛一坐在座位上,組長(zhǎng)就走過來,大聲地說:“作業(yè)交上來!卑,作業(yè)?這下我立刻清醒了,心想:糟了,作業(yè)本放置在書包上面,我好像忘記收進(jìn)書包啦。想到這里,我急得豆大的冷汗都冒出來啦。組長(zhǎng)見我半天沒動(dòng),大聲催促:“快點(diǎn),后面的同學(xué)還等著呢。”沒辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書包。咦,《語文》課本、作業(yè)本都在里面排著整齊的隊(duì)伍呢。這是怎么回事呢?難道是媽媽幫我收進(jìn)去的,不過,到底有沒有簽名呢?懷著一顆忐忑不安的心打開作業(yè)本,呀,媽媽娟秀的簽名出現(xiàn)在眼前。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時(shí)看到我的作業(yè)本,認(rèn)真檢查、簽名后,又細(xì)心地收拾好。想到這里,一股暖流涌過心頭,我感動(dòng)極了。

        交上作業(yè),我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入瑯瑯的讀書聲中。咦,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細(xì)一看,上面寫著:“女兒,看到你已經(jīng)睡了,不敢叫醒你。記住,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯(cuò)誤,記得改正呀。”

        媽媽,我知道了,您的愛藏在簽名里,躲在便利貼中,時(shí)刻包圍著我。媽媽,謝謝你給予生命,哺育我茁壯成長(zhǎng);感謝您將樸實(shí)的愛融入生活,伴我走進(jìn)幸福日子;感謝您將深藏的愛滲透進(jìn)日常的點(diǎn)滴,扶我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難……

        此致

        敬禮

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