小小的我六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小小的我六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小的我六年級(jí)作文1
我，長(zhǎng)了一雙大眼睛，忽閃忽閃的很有神。爸爸媽媽都說(shuō)我的嘴通紅通紅的，像抹了口紅一樣。誰(shuí)見(jiàn)了我都說(shuō)我很瘦�？墒牵液苣艹�，要是遇到可口的飯菜，我就狠狠地吃，要是遇到不可口的飯菜，我就少吃一點(diǎn)兒。
老師和媽媽都說(shuō)這樣吃飯會(huì)影響身體發(fā)育，以后，我要改掉這個(gè)壞毛病，不管可口還是不可口的飯，都要吃的一樣多。
我的耳朵非常大，是個(gè)“招風(fēng)耳”。別人都說(shuō)耳朵大有福。我也這么認(rèn)為。不然，為什么我能在家人的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，還受到老師、同學(xué)們的關(guān)心呢？
我很貪玩，姥姥對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)�！蔽蚁肓讼�，對(duì)呀！我玩的時(shí)間比我學(xué)習(xí)的時(shí)間多多了。常聽(tīng)大人們說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！边@樣下去可不行。以后，我要好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里，老師說(shuō)我寫(xiě)字好，但是我寫(xiě)得很慢。平常我寫(xiě)作業(yè)都正確，可是，一到關(guān)鍵的時(shí)候我就不行了，就像這次抽測(cè)計(jì)算，我就錯(cuò)了一道題，是我的粗心造成的。它是我學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”，不打敗它，我肯定進(jìn)步不了。這個(gè)毛病在今后我一定要改掉。
我愛(ài)踢足球，也喜歡書(shū)法。我常常下樓和別的小朋友踢足球。有時(shí)間，我就練書(shū)法。
我就是這樣一個(gè)人：愛(ài)運(yùn)動(dòng)、頑皮、淘氣又愛(ài)學(xué)習(xí)。
小小的我六年級(jí)作文2
在世界上的某一個(gè)角落，有這樣一個(gè)女孩�？释昝绤s擁有著許多缺點(diǎn)，追求時(shí)尚卻不懂得高雅，想要成功卻屢次碰壁的女孩。這，就是我。
樂(lè)觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學(xué)校里我遵守紀(jì)律，但有時(shí)卻要犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。我想這是必須的`，如果一個(gè)人連錯(cuò)誤都不犯的人，那他也太不真實(shí)了�？偨y(tǒng)、偉人、天才都會(huì)犯錯(cuò)，更何況我們這些普通人呢？
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。有一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)有幾本新書(shū)放在我的書(shū)桌上。我馬上放下書(shū)包，迫不及待地捧起書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)就說(shuō)：“先把作業(yè)寫(xiě)完了再看書(shū)�！薄皧W�！蔽翌^也沒(méi)抬，眼睛緊緊盯著手中的書(shū)說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快啊！半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，我還在津津有味地看著書(shū)�？吹焦适吕锏膫那楣�(jié)我的臉變得烏云密布，看到快樂(lè)情節(jié)我是眉開(kāi)眼笑的。媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站到了我的跟前，說(shuō)：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，為什么還不寫(xiě)作業(yè)？”一邊說(shuō)還一邊從我手中奪走了書(shū)，我也只好垂頭喪氣地打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。書(shū)，是我生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面寬廣了不少。
這就是獨(dú)一無(wú)二、微不足道的我。
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