古跡六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的古跡六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

古跡六年級作文1

　　兵馬俑、長城、故宮都是聞名遐邇的名勝古跡，但它們又給人們帶來什么好處、什么作用呢？而長城只是春秋時期七國為保護(hù)自己的國家而已，其它的只是虛無縹緲的回憶和幻想。而在一個幼兒園的角落里，面積不大并不起眼的古鐘，卻多次救人于水火！

　　這是一個古老的建筑物，一共有四個石柱，是八邊形的，一個石柱刻著：大清道光三十年七月初七日敬立。石梁上還刻著：萬古千秋，四個大字。它的占地面積約有2平方米。亭頂有個太極圖，旁邊還有栩栩如生的荷花，下面便是像倒掛的郁金香的古鐘了。古鐘共有八個瓣，每瓣都刻著一個大字，連起來便是：風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。他希望大家生活好，對自己卻沒有任何要求，這種精神是多么偉大！鐘是銅做的，約有6厘米厚，一敲起來聲音很大、很響而且很清脆，敲起來方圓十幾里都聽得見，就因為這個曾經(jīng)救過人們很多次，比如：

　　一次，“砰，砰……”的響聲把所有正要熟睡的人們都吵醒了，聽到這個聲音人們就知道起火了，大家急忙穿好衣服，慌慌張張的向有煙的地方奔去。人們紛紛救火，有的急忙挑水滅火，有的撥打119……經(jīng)過努力下，火終于滅了。但人們并沒有忘記是古鐘幫助了他家，如果沒有古鐘，或許他們的家早已和其他的灰塵飄遠(yuǎn)隨風(fēng)而去……

　　曾經(jīng)有人要出高價購買這個古鐘，但村民堅決反對，并把古鐘保護(hù)起來，因為在人們心中古鐘是無價的，這個古鐘在人們心中難道不比兵馬俑、長城、故宮更有價值嗎？

古跡六年級作文2

　　在北京的日子已經(jīng)過去很久了，但是它卻一直縈繞在我心里。那天我醒得很早，等著爸爸媽媽起來，因為我們約好今天去登八達(dá)嶺長城。

　　到了八達(dá)嶺長腳下，已經(jīng)快是中午了，我說：“我們先吃些東西吧”。老爸說：“饞貓”。吃過飯好像有了好些用不完的力量，到了長城的腳下，抬頭望去長城是那樣的高大宏偉。我奮力穿梭在擁擠的人群中，手腳并用，一步步向著長城的頂峰攀登，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，眼看著就要到達(dá)長城的最高峰，長城變得更加陡峭。我往下望了望，啊!真陡!叫人膽戰(zhàn)心驚，感覺要掉下去似的'，下面的人好像是小螞蟻在排隊搬家。終于憑借著我自己的力量登上了最高峰，我好高興，可以是小小男子漢了。

　　在下長城時，老媽說：“上山容易下山難”。我卻不以為然，結(jié)果一下摔倒了，膝蓋也流血，褲子也從褲腳撕破到頂了，穿著這條破褲子好涼快。快到山底了，聽到旁邊有個小妹妹對她媽媽說：“媽媽，那個小哥哥的褲子可真酷氨，我臉一下就紅了。

　　回頭望去在巍峨的山間，有個大幅的宣傳牌“同一個世界，同一個夢想”我想到08年的奧運會時，會有好些外國人，來到我們的長城，萬里長城真是我們民族的驕傲，北京奧運會將是全世界的盛會。

　　北京真好，長城真好，我愛我的祖國!

【古跡六年級作文】相關(guān)文章：

臨清名勝古跡作文03-06

河南的名勝古跡作文12-22

名勝古跡對聯(lián)01-20

名勝古跡的意思08-03

關(guān)于名勝古跡的游記作文12-10

亳州名勝古跡作文900字10-28

尋古城古跡 看新城新貌作文900字10-28

臺灣名勝古跡導(dǎo)游詞01-02

名勝古跡導(dǎo)游詞15篇12-23

杜甫《詠懷古跡五首（其五）》11-03