寄情山水六年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寄情山水六年級作文，歡迎大家分享。

　　山，雄，連綿不絕，隱藏于霧中，云霧繚繞，山的形狀各異，只見山頭不見尾，頗有臥虎藏龍之勢。

　　水，柔，涓涓細流，流淌于山中，清澈透明，水的形態(tài)各異，從山頭流到山尾，最終全部匯入大海。

　　山，雄偉，懸崖峭壁，棵棵參天大樹聳立山間，走近懸崖，陡峭得令人膽顫，云霧也變成了山的腰帶，飄在山腰間，天也是湛藍色的，沒有一點瑕疵，瀑布從山頂一瀉千里，飛流直下，騰起了云霧，朦朦朧朧，像一層漣漪，仿佛瀑布后面就是水簾洞，里面的猴子正在戲耍似的。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　水，秀麗，一條條叢林小徑通往不同地方，徑邊鳥語花香、綠樹紅花，走到了盡頭，聞著各種鮮花的芳香，聽著鳥兒的鳴叫聲，看著落葉似枯葉蝶一般翩翩起舞，慢慢墜入塵埃。走進這里，仿佛步入仙境。隨便找一塊靠近小溪的.石頭坐下，腳伸進冰涼的溪流，俯下身，手輕輕拂過緩緩流動的溪水，偶爾會游過幾條小魚，親吻你的腳趾。忽而會飛過一對蝴蝶，在你的身旁翩翩起舞，就像梁山伯與祝英臺。這時，你應(yīng)該靜下心來，閉上眼睛，細細聆聽這些可愛的小精靈翅膀煽動時發(fā)出的細微聲音。你會感到，它們都是富有靈性的。

　　山襯托著水，水襯拖著山，真是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天"啊！湛藍的天就像沒有任何污漬的布，白云就像繡在布上的大白花，山川、綠樹、青草都是綠色的，沾滿清晨露珠的鮮花，天上飛翔的小鳥，溪中嬉戲的魚兒都為森林添了幾分生機。整個畫面就像作家日思夜想，而創(chuàng)造出來的。從山底望向山頂，頭上戴的帽子都會掉下來，使看的人都感覺山會倒下來，飛鳥也自嘆不如，只能在山腰間飛翔。

　　站在山頂，白云見證了這幾千年、幾萬年的滄桑，我不禁感嘆：“需要多少次雨水的沖刷，多少次風雨的洗禮，才能造就這樣奇麗的景色！”“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回賞�！边@樣的景色是只應(yīng)該出現(xiàn)在天堂的，或者說，這是一種脫俗的美。

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