追趕六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的追趕六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
那年我六歲。
“今天，必須得去鄉(xiāng)下太外婆家一趟了！”媽媽念叨著，一把抱起我，汽車(chē)在馬路上徐徐滾動(dòng)起來(lái)……
“到了！”媽媽拉開(kāi)車(chē)門(mén)，放下我，自顧停車(chē)去了。
我好奇地打量著四周，這是屋前的一個(gè)小花園，花團(tuán)錦簇，散發(fā)著濃郁的花香。突然，目光被一只蝴蝶吸引了去。一只美麗的翠蝶，全身翠藍(lán)，閃閃發(fā)光，好像不小心落入熒光粉盤(pán)子，綴滿(mǎn)了閃亮亮的“仙塵”。此刻，它正安逸地坐在花瓣上，周?chē)男》鄣M繞著它飛舞，就像至高無(wú)上的女王，在接受著仙子們的頂禮膜拜。
我像著了魔似的，眼前盡晃動(dòng)著那翠藍(lán)的身影，屏氣凝神地跑了過(guò)去，手慢慢移動(dòng)，試圖罩住“小仙蝶”。只差一步了！小心臟都快蹦到嗓子口了，手指輕輕一捏，正在這時(shí)，吹過(guò)一陣風(fēng)，它扇動(dòng)著翅膀，從我的手指縫中靈巧地一扭身，向花叢邊界進(jìn)發(fā)。我懊惱地跳出花叢，撒開(kāi)腳丫子，氣急敗壞地向蝴蝶奔去。
“小仙蝶”察覺(jué)到身后的我，一個(gè)急彎，我身子向后一仰，腳又向前“漂移”了幾步，向前一跳，后腳跟迅速著地，前腳掌順勢(shì)一踢，借著沖力飛速向前，啊！伸手可待了！道高一尺魔高一丈呀，小仙蝶早察覺(jué)到身后不善意的我，又一個(gè)彎飛進(jìn)花叢中，躲進(jìn)了深深的角落。這里，花多，蝴蝶更多，眼前一片繚亂，但我不放棄，坐在那兒靜靜等待。
幾分鐘后，那只翠藍(lán)的蝴蝶便探出半片翅膀，悄悄地飛旋在半空。我一見(jiàn)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，跳了起來(lái)，向前一繞，把它的前路給堵得死死，蝴蝶又一躲，穿過(guò)花叢，拐過(guò)墻角，飛入了田野，一片悠悠青草地。
失望、喪氣、挫敗齊擁上心頭，心頭一酸，重心不穩(wěn)摔倒在了地上，膝蓋隱隱泛痛，血被擠壓、推搡、滲出、墜落，像一位無(wú)辜可憐的孩子被出，鮮紅的血滑過(guò)大腿，竟有一絲清涼，血液緩緩墜落，如一串殷紅的'果實(shí)。太陽(yáng)慢慢升向天空的最高點(diǎn)，熾熱的陽(yáng)光閃得讓人刺眼，肚子不爭(zhēng)氣地抗議起來(lái)。我抽了一下腿，一陣疼痛涌遍全身，分針只繞過(guò)了幾圈，而我感覺(jué)像度過(guò)了幾百年，望著空無(wú)一人的小徑，我有些絕望了。
“胡銘洋……”遠(yuǎn)處傳來(lái)隱約的聲響，是幻覺(jué)吧！我苦笑一聲。媽媽的身影卻從墻角閃了出來(lái)，那救命稻草般的身影越來(lái)越高大。抬頭仰望她，我鼻子一酸。
“這么大個(gè)人，還摔跤！追只蝴蝶干嘛跑那么快，我追也追不上你……”
“你來(lái)追我的？”
“你一心都在追蝴蝶，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我累死了！”媽媽刮了刮我的鼻子。
是嗎？我笑了。媽媽輕輕察看我的傷口，皺了皺眉，然后，輕輕抬起我的手，繞過(guò)她的肩，又小心地把我抱起來(lái)，吃力地向前移去。
“媽媽?zhuān)屛易砸炎甙�！”看著滿(mǎn)頭大汗的媽媽?zhuān)倚奶鄣卣f(shuō)。
“不，你的腿……還不可以……走路……”媽媽一字一喘，但是那么堅(jiān)定。
我環(huán)顧四周，蝴蝶早不見(jiàn)蹤影，不過(guò)沒(méi)必要追了，因?yàn)閻?ài)是最美的蝴蝶！
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