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      他怎么還沒來六年級作文

      時間:2021-02-13 19:52:18 六年級作文 我要投稿

      他怎么還沒來六年級作文

        無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的他怎么還沒來六年級作文,希望對大家有所幫助。

      他怎么還沒來六年級作文

        “丁零零……”上課鈴響了,同學們背著書包陸續(xù)跑進了教室。到老師清點人數(shù)時,反復點一個同學的名字,卻一直沒有人回應。我把目光轉移到那個同學的座位,他的'座位空著——他還沒來。

        他怎么還沒來?難道他感冒了,上了醫(yī)院?可他昨天身體還好好的呀。難道他晚上看電視太久,睡過頭了?可他床頭有定了時的鬧鐘呀。并且,他一向很準時的,從來不遲到啊。記得有一天晚上,他一個人照顧他生病的媽媽,一直到深夜十二點他才睡覺,凌晨五點便起床做事,之后就急匆匆地往學校奔去,一頭撞進教室,比大多數(shù)同學還要早哩。那他會不會是走親戚家去了?也不對,有一次,他的表哥結婚,要他去接親,一向愛熱鬧的他為了不耽誤學習,他沒有答應去接親,所以應該也不會。那么,他會不會是忘了帶課本或文具而半途折回家拿了?他會不會是發(fā)生了交通事故?會不會遇到了歹徒?會不會……

        正當同學們議論紛紛的時候,同學們發(fā)現(xiàn)他出現(xiàn)在了教室門口。只見他上氣不接下氣,豆大的汗珠順著臉龐一直往下流?梢娝且宦放軄淼。我們把他叫了進來,他向我們說明了情況。

        原來,他在上學的路上,看到一個小男孩,只有五六歲的樣子,白花花的圓臉,頭戴一頂帽子,頸上套一個明晃晃的銀項圈,呆在路上放聲大哭,好像跟大人走丟了,或是迷路了。他在大路上左瞧瞧,右望望,都沒有見到小男孩家人的身影。眼看時間一分一秒的過去了,他便把小男孩抱起來,送進了當?shù)嘏沙鏊,并向民警說明了情況,這才急匆匆的趕往學校。

        弄清情況后,老師非但沒有批評他,而且還表揚了他,同學們也都向他豎起了大拇指。

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