落花之美六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的落花之美六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
屋外的廣玉蘭剛抽出綠葉，吐出花苞，眼看著就要開花了。可一場突如其來的大雨把那樹上的花苞都打落在地。明明那么美好的東西，卻就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。
第二天早上我早起去看花有什么變化，可萬萬沒想到!變化可大了：院子里到處都是散落的花瓣與少許的落葉。而樹上，卻只有幾個星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞了。那幾個小花苞也因為大風(fēng)大雨的洗禮，變得狼狽不堪，底下的花瓣也是一副奄奄一息的模樣�！鞍�!”我不禁驚叫起來，這花園的一片狼藉，毀了我一天的好心情。
我失落又惋惜地跑去，拾起那一片又一片潔白的.花瓣，捧在手中，心里涼了一大截。我不禁抱怨起老天：這么美的花即將開放，老天何故把其摧毀掉?!變成這副糟糕的樣子!我心疼這些花，更為這些花感到惋惜，她們在最美的年華里，還沒來得及綻放，卻遭受這樣突如其來的災(zāi)難。
……
我默默打掃花園，掃去今天這些美麗的落花，我看到泥土里埋藏著幾片葉子。它們是什么時候的?是前幾個月?還是去年?想了想，也覺得自己好笑：反正也落了，你也改變不了什么了，不是么?也不必為這些落花枯葉感到惋惜，它們的凋零，也許也是為了留在樹上的花能更好的生長。思量一番，心里對花落的悲傷也所剩無幾。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的作者龔自珍也是有這番心境，才寫的出這傳世好詩吧。
我突然便也沒覺得落花是什么傷心事，反而是好事的開始，來年的花汲取了落花的養(yǎng)分，也會長得很好的吧。
或許，這也是自然對于它們的一種選擇——“優(yōu)勝劣汰”�？赡苁悄切┞浠ㄌ嗳�，經(jīng)不起風(fēng)雨考驗，雖然留下的花小，但它們夠堅強(qiáng)，相信以后一定會開出更美麗的花。
花兒香消玉殞這件事沒有那么糟糕，也許還有極致的意義�！盎鞔耗喔o(hù)花”的心境便是作者看到落花枯葉后的領(lǐng)悟吧……想到這，我也沒有特別憂傷了。相反，我期待著，期待成活的花能順利綻放，獲得最后的美麗。
今日，我感受到落花之美……
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