種糖六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的種糖六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
種糖六年級作文1
童年是五彩繽紛的,年幼的我做過許多傻事,回想那次“種糖”的經(jīng)歷,便忍俊不禁。
那年我4歲,一天,我隨爸媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,快到老家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爺爺在田地間播種什么。奶奶熱情的接待我們,一進(jìn)屋就炒豆子給我們泡茶喝。我一邊吃著香噴噴的豆子一邊好奇地問:“奶奶,豆子是怎么來的?”奶奶說:“地里種的呀,你沒有看見爺爺正在種豆子嗎?春天,你爺爺把豆子種在地里,到了秋天就能收獲很多豆子呢!蹦棠痰脑捈て鹆宋业暮闷嫘,我撒腿就朝爺爺播種的地方跑去,看爺爺是怎么種豆子的,還纏著爺爺手把手教我呢。那天我興奮極了,心里暗自琢磨:如果春天我把糖種在地里,到了秋天不是能收獲很多糖嗎?
回家的路上,經(jīng)過一個(gè)小超市,我吵著媽媽給我買包糖,媽媽不答應(yīng),說糖吃多了牙齒會壞掉?山(jīng)不住我的折騰,還是依了我;氐郊,我偷偷地拿出幾顆糖,躡手躡腳地下了樓,悄悄地把它們種在屋后的那棵大樹下。為了讓糖盡快生長,我每天都去澆水,松土,施肥。每個(gè)晚上我做著同樣的`夢:糖發(fā)芽了,長高了,開花了,結(jié)出的果實(shí)把樹枝的腰都壓彎了?蔁o論我怎么努力,糖果就是不發(fā)芽,我懷疑爺爺奶奶是不是騙了我,心情很郁悶。
終于忍不住了,我撥通了爺爺?shù)碾娫,?zé)怪爺爺為什么騙小孩子。爺爺聽了我的話哈哈大笑,說:“傻孩子,糖果沒有生命力,是種不出來的啊!蔽宜贫嵌,心里的失落感無法形容。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,學(xué)到的知識很多,再也不會干那樣的傻事,但“種糖”的經(jīng)歷,深深地烙在我記憶深處。
種糖六年級作文2
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停!
童年是五彩繽紛的,像海邊的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是甜美的,就像山中清涼的山泉!說起童年,我不禁想起一件有趣的事。
記得我在六歲的那年,我跟我爸爸一起去菜地里“種菜”。說起種菜,其實(shí)就是我爸爸去種菜,我蹲在樹底下玩而已。
我看爸爸那么專心地種菜,我問爸爸:“爸爸,你為什么要種菜?”爸爸說:“我現(xiàn)在種菜,等到過來一段時(shí)間就能吃了。如果我不種菜,我們就沒有菜吃!蔽艺f:“哦,那是不是做什么就長什么?”爸爸說:“是啊”我說:“哦!原來是這樣的!那為什么是這樣的呢?”爸爸說:“俗話說得好,種瓜得瓜,種豆得豆!蔽艺f“那爸爸,是不是我種一顆糖,等過了一段時(shí)間后,就能長出一顆糖樹,對不對呢?”爸爸笑了幾聲,并沒有理我。
第二天早上我拿到一顆糖種到菜地里,每天定時(shí)給它澆水,澆了一個(gè)月,還沒有長出芽兒,我問爸爸:“爸爸,你不是說種瓜得瓜種豆得豆嗎?我種了一個(gè)月的糖,到現(xiàn)在都還沒有糖樹爸爸,你騙人!卑职终f:“種瓜得瓜,種豆得豆,只能用在植物上!蔽艺f:“那你為什么不早說?”爸爸說:“我以為你知道呢!卑职钟种v了許多道理,但我現(xiàn)在很完全沒有心思去聽,我全部的心思都在爸爸為什么不早給我說?害我唯一的一顆糖也吃不成了。
結(jié)果糖沒有種出糖樹,由于埋在地下時(shí)間過長,糖也不能吃了。
每個(gè)人都有自己的童年回憶,你們說童年的我是不是很天真,很可愛?
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