四季六年級作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四季六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季六年級作文1
在溫暖的春天里,萬物復蘇、鳥語花香、春回大地、流水潺潺,各種各樣的景色?吹侥禽p拂的垂柳,讓我不禁想起美麗的家鄉(xiāng),讓我不斷想起小時候的時光和父母的懷抱與親人的思念。那嫩綠的小草,幽美的花朵,讓人們感到心情非常的美好。枝頭的鳥兒在不斷歡快的啼叫,清脆的歌聲,感受美好的心情。河里的魚兒在嬉戲玩耍,好像在與同伴捉迷藏似的。在海洋里,鯨魚不斷噴著水花,海豚在自由的潛艇,許多七彩的水母在游戲,海草隨著海浪的波打,緩緩飄浮著。
夏天,那么驕陽似火、夏日炎炎。浪平沙細,那火球似的太陽,在空中照耀著,把大地裝點得格外精神,格外明亮,許多人們在樹蔭下乘涼,清風吹過,感到無比涼爽。荷塘里,粉嫩的荷花綻放十里飄香,許多人彎下腰,感受荷花出淤泥而不染的淡淡香氣。碧綠的荷葉陪伴著含苞待放的荷花,像一把把撐起的花傘。在涼爽的大海邊,海風呼嘯,浪濤拍岸,沙灘上的人群,自由的吹著海風,享受著美好的時光,許許多多的小朋友,在歡快的撿著貝殼,歡聲笑語連成一片。
金風送爽、雁過留聲、瓜果飄香是對秋美好的表達。枝頭火紅的楓葉,不斷的吹落,不由得回憶起那些哀傷悲痛的事情?罩,一群大雁排著整齊的隊伍,飛去南方過冬。在金色的麥田里,瓜果成熟,辛勞的農(nóng)民伯伯,流著汗水,帶著笑容,在烈日的照耀下,在收割成熟的莊稼。公園里黃色的、白色的菊花,競相開放,散發(fā)著香味,吸引了許多蝴蝶,它們翩翩起舞。
寒冬臘月,白雪皚皚、寒風刺骨,雪花緩慢的飄落,漫天飛舞。地面、房屋都蓋滿了厚厚的積雪,白茫的一片。皎潔的月光照射在雪地中央,似朵朵云霧,輕紗般的繚繞著,緩緩向我飄來。蔥郁的松柏在雪地里挺拔而生,不畏風雪嚴寒,積雪壓滿枝頭搖搖欲墜。臘梅在風雪中獨自開放,紅色的花瓣傲然挺立在枝頭,幽幽的香氣,隨風撲鼻而來,為整個冬景增添了一絲絲的生機。
每個季節(jié)都有不同的景色,還有不同的特點,四季向我們展現(xiàn)著各種美景,而我最喜歡的季節(jié)是冬天,雖然冬天寒冷,可是能感到無以倫比的溫暖與歡樂。
四季六年級作文2
在每一年中,都會發(fā)生四季的輪回,永不改變。一年的四季中,各有不同的風光,各具不同的特色,各有所長, 各有所短。
春天,紛紛揚揚的是永不停息的小生命。
“一處之計在于春。”可見春天是四季中的老大,正是因為春天,小生命才慢慢地復蘇,正是因為小生命的復蘇,才有了后面三季中別具一格的特色。春天猶如一張綠網(wǎng),從天而降,大地披上了嶄新的綠衣,姹紫嫣紅,百花爭艷,蝴蝶飛舞,一幅充滿繁忙而又勃勃生機的畫面,展現(xiàn)在我們眼前。春——一切的開始,一切的起點。
夏天,紛紛揚揚的是一派繁榮的影像。
“紛紛紅紫已成塵!笨梢娤奶毂闶谴禾旆泵蟮慕Y果。弱小的生命已經(jīng)開始蓬勃發(fā)展,溫暖的天氣也已經(jīng)走向炎熱,身上那厚重的棉襖也脫了下來。夏天猶如已織好的一張棉布,披在綠網(wǎng)上,更顯生機,綠樹成蔭,百鳥爭鳴,五顏六色,這是接替春天的季節(jié)也是春天辛勤養(yǎng)育的結果,是那么美好。夏——綠色的海洋,天氣的轉折。
秋天,紛紛揚揚的是落地的枯葉。
“ 空山新雨后。”可見秋天是一個涼爽的季節(jié),飄飄灑灑的雨絲喚醒了各種碩果,當夏天最后一場雨下過,最后一縷熱風吹過,便迎來了豐收的季節(jié),勞累的樹葉再也經(jīng)不起時間的流逝,雨滴的洗禮,大風的刺骨,紛紛松開了雙手,從樹枝上溜下來,抖落在地上,等待著下一次重新綻放的季節(jié)。秋天猶如果實給大地編織的衣服,紛紛灑落在果樹上,碩果累累,落時紛紛,秋高氣爽。這是農(nóng)民伯伯的結果更是大自然的神奇。秋——碩果的世界,落葉的輪回在。
冬天,紛紛揚揚的是雪花的來臨。
“地白風色寒!笨梢姸焓且粋寒冷的季節(jié),一場又一場的雪凍住了清澈的小溪,覆蓋了矮小的房屋,在潔白的世界里,時不時傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲,和一個個奔跑的身影。冬天猶如一聲洗禮,洗去看慣的風景,更洗去人們心中的難過,準備來年重新構成風景,重新開始,忘卻一切煩惱。寒風刺骨,白雪皚皚,北風呼呼,一切盡在休息,沉睡,準備明年綻放出更美麗的光彩。冬——白雪的家園,一年的句號。
一年的四季,我只覺得風景與天氣,有如上的差異,卻無美丑在其中,四季的變化給我們構成了不同的世界, 不一樣的感覺,有四季,真好!
四季六年級作文3
時間會帶走一切,可卻帶不走四季留下的五彩繽紛以及帶給我們的歡笑!
春
天氣暖和了,行駛在回故鄉(xiāng)的路上,我就感覺得到春的氣息。干枯的小草被剛長出的小芽染綠,冬青樹經(jīng)嚴冬的考驗,又發(fā)出了嫩芽,小燕子唧唧唧地叫著,想找個溫暖舒適的家……走近家鄉(xiāng),迎接我的是路邊頑強生存的野黃花,都像趕集似的聚攏在一團,成了毛茸茸的“地毯”;脆弱的小草從甜蜜的夢中醒來,探出了好奇的腦袋,伸了伸懶腰;蜜蜂揉了揉眼睛,打了個哈欠,提著小桶準備采蜜;忽隱忽現(xiàn)的蒙蒙細雨來老湊湊熱鬧,輕輕地下著,生怕弄壞了這幅美麗的畫卷。放眼望去,大地披上了一層厚厚的綠衣裳,一派生機勃勃的樣子。
夏
萬里碧空,沒有一絲的云,太陽把地面烤得滾燙滾燙的,知了不停的叫著,仿佛在說:“熱死啦!熱死啦!”,使人心煩意亂。樹經(jīng)過陽光的暴曬,葉子都焉了,就連荷塘里自由活潑的魚兒也被滾燙的河水熱得蹦出了水面,小狗就更不用說了,伸長了舌頭,到處乘涼,人們都拿著涼扇,在一棵大柳樹下下棋,或者回到房間吹著空調(diào)呼呼大睡。
傍晚,河岸兩邊乘涼的人群紛紛回了家,這時,撲通一聲,水花四濺,魚兒驚得四處逃竄,原來,幾個調(diào)皮的小孩忍不住跳入了這涼爽的流水中,愜意的談笑著。
秋
沒有夏天那么干燥悶熱,也沒有寒冬那么冰冷刺骨,你悄悄的走來,隨著枯黃的落葉,伴隨著涼爽的秋風。楓樹紅了,草卻黃了,遙望周圍一望無際的稻田,就好似波浪一般,隨風舞動?!樹上果實碩碩:燈籠般的柿子,葫蘆似的鴨梨,珍珠般的葡萄……數(shù)不勝數(shù),面對豐收的季節(jié),農(nóng)民們笑著,看著自己汗水換來的果實,好似漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)……
冬
冬天的腳步近了,樹木都只剩下光禿禿的樹干,莊稼也進入了夢鄉(xiāng),大地都裹上了潔白的毯子,唯獨臘梅獨自在散發(fā)著芳香,就算相隔十里,打開門窗也能聞到臘梅發(fā)出的撲鼻花香。
一切都回到了原點,時間轉瞬即逝,聽!春的腳步越來越近了!
四季六年級作文4
春天的江南是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來放時透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
夏天最先是朝陽的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤著泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活過來,漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長起來。在同時,往年秋天隨風搖落下來的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著根須,爭取它們的生命。秋天六月,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上也象下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺得憋氣。冬天秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。高闊的天空掛滿著星斗,于冷干冷的寒氣,凍的星星也直僵著眼。
溫暖的陽光在湖面上閃動,山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時,一陣風吹來,沒有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
冬天的田野,顯得特別空曠、遼闊。東北風在田野里一無阻擋地呼嘯著。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來,大樹像強打精神一樣,竭力站穩(wěn)身子,讓自己的枝條和風吹鬧著,搖晃著,可是樹枝上的前后幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣,一片跟著一片向土溝里滾著,向路上的行人腳下滾著。
一年四季,不一樣的景色,不一樣的天氣,連人的心情也不一樣。
四季六年級作文5
因為有了春夏秋冬這四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴著書香,更是別有一番韻味。
春天,新的一天開始了。暖暖的春風吹進教室,吹在同學們的臉蛋上,給我們帶來一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風拂過整個操場,小樹芽慢慢地探出一點兒頭,柳樹姑娘也梳著長長的辮子,隨風舞動。小鳥飛來了,盤旋在操場上空,停在樹梢上,唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了,同學們紛紛走出教室,奔跑在操場上,沐浴在春光中。有說有笑,盡情玩耍,迎接著春天的到來。
溫暖的春天過去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,同學們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學樓的走廊上吹涼風……天氣越來越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也藏不住了,離開了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來,落在校園的房頂上、操場上,響著“噼里啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來,雨越下越大,操場又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來一絲涼爽。
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個樹枝,帶來陣陣清香,隨著清涼的秋風,慢慢飄進每個教室,飄到校園里每個角落,使人神清氣爽,教室里的讀書聲更響亮了。秋風漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉,像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。
冬天來了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長長的冰柱子,在陽光的照耀下閃爍著一道道銀光!校園里成了童話王國,美麗極了。同學們踩著松軟、潔白的雪花來到操場,盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個校園,和這美景融合在一起。
四季的校園,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。我們在這里學習著,獲取無數(shù)的知識,感受成功的喜悅。
四季六年級作文6
我的家鄉(xiāng)真美麗,一年四年都讓上陶醉。
春天,百花爭艷,夏天,驕陽似火,秋天,果實累累,冬天,雪花飄飄,美極了。我生活在這,感到無比自豪。剛下過幾場雨后。小草就探出了頭,柳樹抽出嫩芽,小燕子從南方飛回來了。好像都在問好:“春姐姐好!”下午時,紅霞有時也會出來。慢慢就會染紅西方的天空。咦?我眼前怎么浮現(xiàn)出一幅畫:一只小羊在吃草;一只饑餓的狼從它后面悄悄走過來準備撲上去時小羊好像察覺到了,后蹄一用力一蹬,就跑了。狼撲了個空。然后就消失了,又出現(xiàn)一匹馬,馬在前面跑著,不知怎么停了下來,然后又來了一群馬。它們互相玩耍,互相打鬧著,四蹄有規(guī)律的跑著。這幅畫真是太精彩了。
夏天,驕陽似火。沒有一絲風,有風也是暖和和的。地里的玉米葉子都卷住了。知了在樹上說:“熱死了,熱死了。”幾個調(diào)皮的小男孩跳到塘里洗澡。傍晚,大人們在樹底下:下棋、聊天。女孩子都悶在家里,不出門。
秋天,到處都是金色的,秋姐姐好像是一位魔仙。把秋天變成金色的。樹葉慢慢地飄落下來,鋪成了金色的地毯,踩上去,軟綿綿的。不知不覺到了田野,好一幅豐收的景象!瞧,玉米多討人喜歡呀:金黃的玉米籽。玉米桿用手舉起果實向人們夸耀:“看我的果實多惹人喜歡,飽滿的籽粒。這時,我看到了農(nóng)民伯伯正在歡快地收割著玉米,享受著豐收的喜悅。
眨眼間,冬天到了。潔白的小雪花飄了一夜,推開門看,啊!村莊像披了一層棉花。地上,皚皚白雪,像鋪上了一張潔白的地毯,有時候,也會因為天氣太冷而結冰,那時候就像一塊無暇的水晶。幾個調(diào)皮的男孩會在上面滑冰。人們看到看到地上的雪,都不忍心去踩。
啊!我愛家鄉(xiāng)。我生活在這,感到無比自豪,你們有時間,也要來欣賞我家鄉(xiāng)的美景吧。
四季六年級作文7
我的家鄉(xiāng),可以說是“無鄉(xiāng)能比”的,那里的一年四季都很美。她們各有各的美。如果你進了我的家鄉(xiāng),不可能不會沉醉于美景中。
春天來了,春姑娘邁著輕快的腳步,在大地上走來走去。并,每時每刻都在喊:“春姑娘來了!春姑娘來了!都快塊醒來吧!別再睡了!”話音剛落,大家就都聽到了春姑娘的召喚,紛紛醒來了:大樹睡足了,伸出了綠綠的、粗糙的大手;小草醒了,伸了伸懶腰,伸出了她那嫩嫩的、可愛的小手;小溪睡足了,脫下冬媽媽給的睡衣,穿上了春姑娘的衣服;小魚在水里快樂地、自由自在地玩!@真是一片美好的象征啊!
夏天來了,太陽火辣辣地烤著大地,似乎沒有人不敢臣服于他。但是!荷花可不管他的威脅,在水上美麗地綻放出了微笑,她是那么的漂亮;大樹也仍然繼續(xù)地長著,手仍然是那么的綠;小蝦等在水里嬉戲玩耍,游泳,沒感到一點兒熱……人們也不臣服于他,在河中玩耍,捕蝦玩魚的,或者坐在樹下扇扇子,安靜地吃個冰激凌。太陽也很無奈:沒有人受到它的威脅。
秋天來臨了,秋風送爽,楓葉含丹。果園里一片繁榮昌盛的景象:橘子樹結了金黃的橘子,穿上了一件綠色的,鑲有黃寶石的衣服;板栗樹上結了盔甲四盛的板栗,穿上了一件有安全性的,漂亮的衣服;梨子樹上結了黃黃的梨子,穿上了黃黃綠綠的雙色衣服……莊稼里,一片金色的、廣大的海洋……這些都是什么?不是自然生長的植物!也不是普通的食物!它,是農(nóng)民伯伯的心、汗水、勞動!沒有他們,何來食物!和來我們自己。
冬天來了,風呼呼地叫著,我們都畏懼的躲在了暖和的屋里。臘梅卻不在意,她不管風有多猛烈,她都在寒風中站立開放著堅強的笑容;莊稼又蓋上了冬媽媽給的睡衣,正在安然睡覺呢;雪一點兒一點兒的落下來,時不時帶來了雪花妹妹,他們躺在大地上,連大地也沉睡了!
這是我家鄉(xiāng)的一年四季的美景,歡迎你們來做客喲!
四季六年級作文8
變幻無窮的大自然力量,是你無法猜想到的。大自然的女兒雨跟她一樣,只不過不同的是,大自然是力量讓人猜不到,雨的性格讓人難以捉透。
春天,雨的到來,在轟隆隆的雷聲中隨風而下。它那“沙沙”“淅淅”的聲音讓人們聽了,都感覺她是個淑女。現(xiàn)在,她,是溫柔的,是可愛的,是寧靜的。春天的雨,在人們心里總是溫和的。
夏天,她卻像是一頭狂暴的獅子,稱霸森林,唯我獨尊。她現(xiàn)在是瞬間的來,悄悄的去,但她來時是是狂暴的,是怒火的',雨,因為有一個人弄壞了她的洋娃娃,所以她生氣了,所以天說變就變,剛剛還晴空萬里,但天上現(xiàn)在烏云密布,黑沉沉的。不一會就傾盆大雨,有些人急著買雨傘,慌慌張張生怕被雨淋;還有些人笑瞇瞇的拿出事先帶好了的傘,打開就跟旁邊朋友有說有笑的走了。汽車也時不時的在路旁濺起一朵朵大水花,飛濺到行人的褲子上,都弄臟了。
秋天,涼爽的微風朝我們迎面而來。雨不像以前狂暴了,相比之下更似春天那般柔和。但她來的次數(shù)少了,要么小,像是珠子般透明的絢麗;要么狂風暴雨,雷鳴電閃。雨小的時候,有些調(diào)皮的孩子,不打傘也不穿雨衣,讓雨從頭發(fā)到小腳丫淋個透,但是少不了爸爸媽媽的批評。雨大的時候,我就喜歡打著雨傘出來散步,望著樹上枯黃而又如火的紅顏色葉子,知道這是秋天的特征,再看看草葉上好似小珠子的雨,就明白秋天的雨來到我們這里了。但是,不論怎么樣,在這個好似金黃季節(jié)般的秋天,她是涼爽的,清新的。
在大雪紛飛的季節(jié),她偶爾來一次,與妹妹雪在人間玩耍。雨雪紛飛。雨夾雪,在這個季節(jié),雨是比不過雪的,于是只能甘拜下風。畢竟,在冬天最冷的時候,雨就不叫雨了,她變成了是一種透明又似藍的物礦,好像叫冰……無論如何,在這個銀色季節(jié)里,她的氣息神神秘秘的。
春天,雨氣息柔和;夏天,雨氣息不穩(wěn);秋天,雨氣息涼涼;冬天,雨氣息神秘。在冬天和夏天里,你永遠不知道她下一秒會做出什么事情來。
雨,就是這樣,變化莫測并且調(diào)皮搗蛋,還很可愛,傻傻的,也會發(fā)狂。
這是一篇狀物的文章,小作者用活潑明快的語言,把雨滴春、夏、秋、冬的形態(tài)描寫得淋漓盡致。文章運用比喻、擬人、排比的修辭手法,使描述更加生動形象。
四季六年級作文9
我們的校園,坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一個鄉(xiāng)村里。這里山清水秀、四面環(huán)山、鳥語花香?矗B綿不斷的山高低起伏,像一條長長的巨龍威武壯觀。看,我們的校園大大方方、美不勝收,它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風景如畫,所以我愛我們的校園。
春天到了,徐徐的春風吹進了校園。此時此刻,校園中的萬物立刻復蘇了,立刻生機勃勃了,一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻,漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然,回到了我們的身邊。一片片小草從泥土里探出頭來換上了新衣服。聽,同學們正坐在教室認認真真地讀書呢,俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨!蓖瑢W正抓緊時間學習呢。
夏季到了,烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木郁郁蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長期的演唱會,“知了,知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭奇斗艷,像在參加選美比賽呢!
金秋到了,秋風吹過,樹葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻,我們校園的桂花葉,被秋風拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。
冬季到了,清晨一起來首先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了,雪也把校園蓋住了,校園里一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層潔白的奶油,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒。是啊,我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園,我愛我們的第二個家。校園的四季,就像四幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目!
四季六年級作文10
一年之計在于春,一日之際在于辰。春雨貴如油。春,是最美的,尤其是在下春雨的夜晚,更是美麗。
聽著春雨落地的節(jié)奏,吸上一口茶,腦海里便會浮現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫面:把大地比作是一張潔白無瑕的宣紙,將春雨比作是一支飽蘸綠色墨水的畫筆。用筆點在紙的中心,那綠便會擴大……擴大……伴隨春雨的節(jié)拍,春筍一點一點的探出小腦袋,發(fā)出刺刺的聲音。伴隨春雨的節(jié)拍,花兒抬起了高傲的頭,小草吮吸著春雨。這樣一幅和諧美麗的畫面,便刻印在了我的心頭。在黎明之時,東方泛著魚肚白,染上了微微的紅暈,漂浮著幾朵紫紅色的彩云。
而夏的美,并不遜色于春,因為在夏天中,又展現(xiàn)了別有生趣的畫面:治療在樹上不厭其煩的在樹上歌唱,它不顧別的昆蟲愛不愛聽,只是自顧自的繼續(xù)唱。忽然,歌聲停止了,接踵而來的是大量的雨點:噠噠…咚咚…無數(shù)的雨落在了任何東西上,共同形成了一曲絕妙無比的交響曲,很有層次感。這些音樂家們用了自己的一生用在了自己鐘愛的音樂上,這種精神,著實令人感動。
秋天,也被人們稱為金秋,因為在秋天里,陽光的照射下,高粱紅彤彤的,像是再秋天中的一把火;稻谷散發(fā)著金色的光芒留在徐徐秋風中,大豆搖動悅耳的鈴鐺,這美妙無比的聲音,縈繞我的耳畔,正在我看得入神,秋風把我從幻想之之中拉了出來。過去的秋天,可真是叫人懷念啊。
冬,是一個比較寒冷的季節(jié),但是,在他那冷酷的外表下,冬,也有自己的真情實感,其實冬也不想讓人們?nèi)绱撕,這都是上天的安排。也許只有雪才能了解他。雪一點一點的落了下來,在白色的襯托下,黃色的房屋和白色的樓頂很不搭。這寒冷與飄下的雪花多么和諧呀!
四季,各有各的美,獨特,但這種美,卻是沒有任何所能替代的。
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