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      六年級的作文300字

      時間:2021-02-07 09:01:25 六年級作文 我要投稿

      六年級的作文300字集錦5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級的作文300字集錦5篇

      六年級的作文300字 篇1

        在我們的生活中,有很多想實現(xiàn)但很難實現(xiàn)的事,我就有這樣一件事。

        在我們班級里,有不少“英雄”奮勇奪冠,而我就是其中之一。想要成為“第一”,首要條件要學(xué)習(xí)好,我嘛,雖說很牛,但第一總和我過不去——不是這兒錯,就是那兒錯。唉,每次考試,看著手中的試卷,看著第一名高興地拿卷,我就有一種寒風(fēng)吹過的感覺。我得不到第一的首要重點就是馬虎!雖說我正確率還不低,但也不是全對。所以,為了我以后能學(xué)習(xí)第一,我必須要克服這個首要困難。只要我寫完卷子在檢查個三四遍,說不定第一就花落我家了。

        我好想學(xué)習(xí)第一,想得我晚上睡不著覺,早上還有精神。

        我好想學(xué)習(xí)的一,想得我寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)到9點多,夢里背著單詞。

        我好想學(xué)習(xí)第一,想得我時時刻刻都在預(yù)習(xí),為下節(jié)課找有關(guān)資料。

        我好想學(xué)習(xí)第一,想得我廢寢忘食的學(xué)習(xí)功課,很少玩電腦、看電視。

        我好想學(xué)習(xí)第一,……

        這些話不但包含了我的行動,更包含了我要得第一的不怕輸?shù)挠職猓?/p>

      六年級的作文300字 篇2

        不知是誰為我買好了車票,

        我登上了這列生命之車。

        我咿咿呀呀的哼唱著,

        訴說著喜怒哀樂。

        彼此說著不同的話語,

        可卻有著同樣的純真,

        依然開心!

        跨入第二節(jié)車廂時,

        這以是車的盡頭,

        我恐慌地躲在角落,

        望著他們是怎樣的貪婪,

        生活又是怎樣的苦澀。

        是何讓他們?nèi)绱藟櫬?

        是欲望,是無休止的欲望,

        永遠(yuǎn)無法填滿他們心靈上的缺口。

        在窗口前,兩人正在張望,

        我膽怯的走過去問;“你們看見了什么?”

        一人說:我看見一群天使圍繞著上帝歡跳。

        另一人說;我看見一群蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。

        這也許是心靈的寫照,

        我望窗外,乃一片空白,

        空白最好,無憂愁,無煩惱。

      六年級的作文300字 篇3

        今天是“三八”婦女節(jié),媽媽放假半天,我們學(xué)校里老師也放假半天;丶液笪以缭缤瓿闪俗鳂I(yè),笑嘻嘻地對著媽媽說:“今天我陪你過一個愉快的‘三八’婦女節(jié)”。

        平時總是媽媽陪著我,今天我破例拉著媽媽的手,坐上了公交車。轉(zhuǎn)眼便到了步步高超市,今天超市特別的熱鬧,因為婦女節(jié)放假,有的單位送了婦女同志的購物優(yōu)惠券,所以購物的人,來來往往川流不息,我也夾在人群中到了三樓衣服超市。首先我?guī)蛬寢屘暨x了一套紫色的春秋衫,媽媽試了試覺得很合適,可是媽媽又把衣服放回原處,舍不得買。此時我看在眼里,便悄悄用我存的 元錢買下了此衣,跟在媽媽的身后,出了超市以后媽媽都沒發(fā)覺!

        時間過得真快,下雨天,天也特別黑,雖然五點鐘,街道上燈火通明,我們也急急忙忙趕回家,一到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我提著一個包,原來是衣服。此時媽媽抱著我熱淚盈眶好久才說出一句話:“謝謝你,你真的長大了,這錢你留著自己慢慢用呀!”

      六年級的作文300字 篇4

        每篇文章都有自身的特點,都有虛和實,我們需要用心理解,用心體會……

        自己大可隨意寫自己的作品,只是別人的作品,我們應(yīng)該怎樣理解呢?怎么樣體會中心情感?體會作品的含義?我們先要與作者進(jìn)行換位思考,大不可像以前那樣隨意,我們需要明白,每個人都是不一樣的,我們不可把自己的`思想強(qiáng)加在別人身上。因此,我們要學(xué)會與作者換位思考,以心換心,以情換情,更好地理解文章。

        但是,光與作者交流是不夠的。在考試中,作者的作品只是一個范本,供我們閱讀,以解答下面的題目。因此,我們還要學(xué)會與出卷人換位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的任務(wù)是要難住我們。所以,我們要把出卷人當(dāng)天才對待。因此做到閱讀短文時,我們應(yīng)有意識地先看一下題目,帶看題目及思考去用心讀文章,以便深入透徹的理解,我們還要在讀中思、思中讀,答案自會出現(xiàn)在你的眼前。

        還有一點最為重要,那就是統(tǒng)稱傻子的閱卷,在答題時,我們要盡量答得仔細(xì)。不然,閱卷人的攻擊將會防不勝防,令人無言以對。

        還有一點是讀者,只要我們四者合一,就能達(dá)到最好的效果。

      六年級的作文300字 篇5

        要想的事有很多很多,可我卻想有個星期八。

        我除了周一到周五很忙,但周末就更沒時間了,我得去上興趣班。有畫畫、鋼琴……假如有星期八,我就不用上興趣班了,而且星期一到星期五爸爸媽媽比我更忙,我們想去蓮花山公園玩,都沒時間。

        如果有星期八,爸爸媽媽放假,就可以帶我出去玩。我要去迪士尼,下個星期八我要做更有趣更好玩的事,要去海邊的沙灘上撿貝殼,要在無邊無際的在海中游泳……

        我想了想,還是先去外婆家吧!

        星期八我要去外婆家,想去外婆家打游戲,去玩超級粘土,我這次要用粘土把雪人完成,先打開白色的盒子,抓一點粘土出來,搓個圓圓的頭,不夠圓,像個凹凸不平的土豆。然后再來做身體,我看了看它的頭,想這次要做好一點。我滿懷信心,終于把它做好了。

        做好后就要回去了,我真舍不得我的外婆和小雪人,更舍不得那個星期八。

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