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      我讀六年級(jí)了作文300字

      時(shí)間:2021-02-11 18:59:55 六年級(jí)作文 我要投稿

      精選我讀六年級(jí)了作文300字三篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我讀六年級(jí)了作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      精選我讀六年級(jí)了作文300字三篇

      我讀六年級(jí)了作文300字 篇1

        早晨,我走向后幢教學(xué)樓,短短幾步路,卻受到了幾名低年級(jí)學(xué)生的“注目禮”。我知道他們的想法,因?yàn)槲以?jīng)也用過敬畏而又羨慕的目光注視過六年級(jí)的大哥哥大姐姐,也曾經(jīng)在心中無數(shù)次的想:要是我也能像他們一樣,一樣高,一樣棒,就好了……

        現(xiàn)在,我也讀六年級(jí)了,終于是實(shí)小里最大的孩子了!

        六年級(jí)是快樂的。原本在別人眼中總是一個(gè)長(zhǎng)不大的“黃毛丫頭”,現(xiàn)在已經(jīng)能一個(gè)人坐車去柴橋,去寧波了;原本那個(gè)有事沒事笑得天花亂墜的女孩也學(xué)會(huì)掩嘴微笑了。短短的校服穿在身上緊繃繃的,是否說明我在實(shí)小的時(shí)光也從指縫間悄悄溜走了呢?

        六年級(jí)是緊張的。每個(gè)人都在努力,向著那個(gè)能支撐起我們夢(mèng)想的學(xué)校而努力。學(xué)業(yè)加重了,父母的期望,老師的叮嚀,無盡的負(fù)擔(dān)如山般壓來。是的,我讀六年級(jí)了,我必須要為我的未來,為我的人生努力!

        六年級(jí)是憂傷的。寂寞的梧桐編織著持久的痛,木槿花下,我們的歡笑依稀可聽,我們的話語依稀游曵。未來,似乎隔著很遙遠(yuǎn)的距離,遠(yuǎn)得難以在我們的臉上畫上淡然的笑容。而夏天依然會(huì)來到,我們終究天各一方。有太多的不舍,太多的放不下。舍不得四十四張?zhí)煺娴男δ,放不下四十四顆純潔的童心。

        我讀六年級(jí)了……

      我讀六年級(jí)了作文300字 篇2

        今天,我?guī)蛬寢尳o她心愛的花兒澆水。突然,我在花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我興奮而又小心翼翼地把它捉了起來,放在桌子上,近距離而又認(rèn)真地觀察它。

        我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個(gè)圓圓的、硬硬的殼,在蝸牛爬行的時(shí)候,就像一座會(huì)移動(dòng)的房子。但是蝸牛好懶,趴在那里一動(dòng)不動(dòng),過了好一會(huì)兒,它終于伸出頭來,我又發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,兩只圓圓的眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端。那對(duì)短觸角在蝸牛爬行時(shí)一下一下地觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒在仔細(xì)地探測(cè)著周圍有沒有東西。我找來一片菜葉,放在它旁邊讓它吃,不一會(huì)兒功夫,葉子就被它吃了一大半。原來,蝸牛還有牙齒呢!我馬上上網(wǎng)搜索了一下資料,原來,蝸牛是世界上牙齒最多的`動(dòng)物,它有兩萬五千六百顆牙齒,有一百三十五排呢!

        非常感謝我的蝸牛“朋友”,它讓我又長(zhǎng)見識(shí)了!

      我讀六年級(jí)了作文300字 篇3

        每天進(jìn)入校園,進(jìn)入班級(jí)之前,都會(huì)經(jīng)過一條小道。

        這條小道兩旁常年種著桂花,不遠(yuǎn)處的前方就是學(xué)校的主席臺(tái)。這是我們的小小樂園,我們經(jīng)常來這兒玩耍,無數(shù)歡聲笑語在此飄蕩,小道只靜靜的,文雅溫柔。

        夏天,小道兩旁的桂花早已蓋住了綠葉,炎熱的夏日讓我們不敢走出教室,生怕烤焦了的大地滾燙了我們的鞋子,但是,小道卻是我們?cè)谙娜战?jīng)常光臨的“顧客”,它“頭”上的長(zhǎng)廊和教學(xué)樓給我們帶來了涼爽,每次下課,小道早已準(zhǔn)備好涼爽的“空調(diào)”等著我們的到來,雖百無聊賴,但在小道上來來玩玩也總有無限樂趣。

        秋風(fēng)帶走了桂花的嫩黃,迎來的是光禿禿的樹枝,桂花吹落到小道上,暖黃柔軟鋪薄薄一層,質(zhì)感細(xì)膩,此時(shí),我們經(jīng)常會(huì)在小道上做做操來增加暖意,這條小道啊,依舊默默不語,一直看著我們大步向前,走向明天。

        小道給我們帶來無數(shù)回憶,如今我們即將高飛遠(yuǎn)去,今天,你為我送上祝福,明天,我們將永遠(yuǎn)留你在心底。

        校園小道,我讀懂了你。

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