春雨六年級(jí)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的春雨六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春雨六年級(jí)作文1
“沙沙沙……”不知道是什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來，像個(gè)愛哭的小娃娃。
我走到窗前，瞧，那雨絲像一根根針兒似的，密密地交織在一起，向大地灑去。這春雨好像是一層層薄薄的面紗，籠罩著大地，滋潤著萬物。
如針兒般的春雨漸漸地大了起來。大滴大滴的雨水像豆子般打在玻璃上，掉在大樹上，留在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊的，看不清外面的風(fēng)景，只能嗖嗖的風(fēng)聲、沙沙的雨聲。
春雨漸漸地停了，天空變睛了，呈現(xiàn)出蔚藍(lán)的天空，云朵也穿上了雪白的衣裳，鮮花的花瓣上留下了一些晶瑩晚剔透的水珠，剛發(fā)芽的嫩葉顯得更綠了。
春姑娘的足跡留到了春雨里。春雨喚醒了花草樹木，它們都來訴說著春姑娘的到來。草兒鉆出了地面；花兒綻開了鮮艷的笑臉；大樹雨水滋潤自己的嫩枝。大家迫不及待地享受著春姑娘的到來。
如果可以的話，我愿意做一朵美麗的鮮花，和雨水一起擁抱，在雨水的懷抱中成長；我愿意做一棵大樹，和春雨在一起做伙伴；我愿意成為雨水，洗刷出一個(gè)干干凈凈的世界。
春雨六年級(jí)作文2
春天的小雨，滋潤萬物；
春天的小雨，可愛善良；
春天的小雨，如煙如霧；
春天的小雨，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春雨來了，洗去了大自然的塵埃。大自然披上了新衣，露出了容笑。春雨敲開了小草的家門，催促小草換上新裝，裝點(diǎn)大地，一株株小草挺起胸膛，就像給大地披上綠紗。
春雨笑了，她來到花兒的家，催促花兒化上妝，去接受春雨的滋潤。一朵朵花兒爭先開放，春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤小花。小花露出燦爛的微笑，她們抖動(dòng)著嫩綠色的葉子，在風(fēng)中輕輕搖擺。
春雨滋潤大樹，大樹抽出了嫩綠的枝條，晶瑩的水珠閃著亮光，似水晶從樹上掉落下來，春水流進(jìn)小河，小河唱著歌，向前流……
春雨來了，喚醒了沉睡的小鳥，小鳥站在枝頭，用它甜美嗓音歌唱，它的歌兒隨雨飄蕩。春雨喚醒了正在做夢(mèng)的小魚，小魚翻了個(gè)身，吐了一串小泡泡，成群結(jié)隊(duì)地游在湖面上探出頭，歡迎春姑娘的到來。春雨喚醒了小鹿，小鹿快樂地在草坪上玩�！�
春雨滋潤了農(nóng)民伯伯的心田，農(nóng)民伯伯喝著茶，微笑掛在臉上。
看到這綿綿春雨滋潤大地，我別提有多高興啦!是啊，春雨貴如油!
春雨六年級(jí)作文3
今年春天的第一場雨如期而至。
我坐在床上欣賞著那如織的春雨，只見窗外的雨從天而降，又密又細(xì)，像千萬根細(xì)絲。春雨，它像一個(gè)畫家，把大地“畫”綠了，把綠葉 “畫”亮了，把河邊的花兒“畫”艷了，給柳枝“畫”上了嫩芽，給河面“畫”了許多漣漪，一圈圈地蕩漾開去……
春雨，它又是一名音樂家�！吧成成场�，春雨指揮著樹兒們有節(jié)奏地?fù)u著手;“嗒嗒嗒”，春雨輕輕地拍打著屋檐，給在巢里的小鳥唱安眠曲;春雨在河面上彈奏起美妙的鋼琴曲，叫醒了河里的小魚;“滴滴滴”春雨從花瓣上掉落，輕撫著生機(jī)勃勃的大地和還未出土的小草……
春雨，也是萬物生靈開始活動(dòng)的信號(hào)。樹洞里的松鼠伸了個(gè)懶腰，出來活動(dòng)了;小燕子從南方飛回來了，在屋檐下安了家;啄木鳥也從洞里飛了出來，開始給大樹治病了……
望著窗外那淅淅瀝瀝的春雨，唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》浮現(xiàn)腦海：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”是啊，春雨已經(jīng)悄然而至，生命開始萌發(fā)活力。自然的春天來了，我們的春天也來了……
我喜愛春雨。
春雨六年級(jí)作文4
我聽人說，大自然是詩畫的源泉。春雨是一部大自然的杰作，春雨沙沙地下著，時(shí)兒大，時(shí)兒小，真像一個(gè)頑皮而又活潑的小姑娘。春雨又像一部音樂的作品，讓人感到大自然的.美妙。
春雨蒙蒙，我在家里望外看，心里想：這雨什么時(shí)候停，轉(zhuǎn)念又想：雖然下個(gè)不停，卻給了世間萬物一種生機(jī)。你看，這春雨像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒，它落在樹葉上，把草尖當(dāng)作跳跳床；一會(huì)兒，它落在屋檐上，把屋檐當(dāng)做小鑼鼓；一會(huì)兒，它落在花芯上，聞著花芯的清香。種子張開了小嘴，品味著春雨的甘甜；花苞笑了，飽含著快樂的淚水；柳樹害羞了，搖動(dòng)著纖柔的腰枝，小溪樂了，漾起了笑的漣漪。
春雨真是變化無窮，把它捧在手上，它好像在和你玩捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)；當(dāng)你邁步在大街小巷的時(shí)侯，那絲絲春雨，打在火熱的臉是上，涼絲絲的，舒服極了。我常常在想，春雨是什么？它是大地的媽媽嗎？它是甘甜的乳汁嗎？
有時(shí)候，春雨也會(huì)令人的心情愉快起來，它就是一部鋼琴，奏響了春的樂曲；它就是純潔的清流，讓干枯的植物重新生長起來；它就是肥沃的飼料，讓植物越生越茂盛，讓小鳥有個(gè)家。
我欣賞過那千變?nèi)f化的云霧，卻沒欣賞過這細(xì)如花針的春雨。
春雨六年級(jí)作文5
隨著風(fēng)兒吹氣，春雨，帶著淅淅淋淋的歌聲，帶著面上的微笑，悄悄地來了。
春天的第一場雨，在大家正在街上閑逛的時(shí)候，雨，騎著一匹四季之馬，從西邊趕來。這時(shí)，街上孩子的嬉戲聲沒了，大人在電話中交談的聲音沒了，都變成了歡笑聲。說：“這雨，來得痛快！”
‘滴答，滴答……’雨點(diǎn)滴在了青草上，青草變得又高又綠；滴在花朵上，花兒開了又做起了城市的裝飾員，頓時(shí)，城市變成了五彩的；雨點(diǎn)滴在了萬物身上世界有限的勃勃生機(jī)了。
‘淅瀝，淅瀝……’春雨加快了節(jié)奏，風(fēng)兒也吼了起來，彈起了四季之歌。那聲音，驚醒了貓咪，貓咪開始工作；驚醒了工人，工人也專心致志；驚醒了麥子，他在春雨的鼓勵(lì)下，努力向上竄起。
‘嘩啦，嘩啦……’雨越下越大，凌晨，甲殼蟲在樹下跳起了舞；早起的小田鼠開始淋浴，洗洗這里，搓搓那里，將自己好好打扮了一番，好像要去約會(huì)了！
清晨，春雨走了，如來時(shí)一樣：悄悄地！
春雨六年級(jí)作文6
沒來得及準(zhǔn)備迎接，春雨已經(jīng)降臨了，聲勢(shì)浩大。它大發(fā)雷霆地給人們來了個(gè)“下馬威”。每個(gè)人都是被這不速之客鬧得狼狽不堪。正無助，雨終于開口一笑，收斂了威力。此時(shí)這雨，不再依憑狂風(fēng)，不再伴隨閃電，只帶著幸福，飄飄灑灑地來到了人間。
遠(yuǎn)處的樹林，都被云霧籠罩著，被風(fēng)一吹，便若隱若現(xiàn)。天空也沉下來，看云霧和雨怎樣讓大地生輝。原本睡意朦朧的小花小草，就在雨落下的一瞬間，它們醒了。
春雨落在萬物身上，聲音也都各有不同。如果在一片安靜的曠野上，曠野上還有疏疏落落的幾棵樹，那么沙啦啦的歌聲就會(huì)充滿你的心靈；如果坐在一間沒有人的教室，你會(huì)聽到窗外路上，小雨和小草小花在竊竊私語——有時(shí)滴滴答，有時(shí)答答答。在安靜的校園里，雨聲像一首歌謠，淡雅又好聽。連貝多芬的鋼琴，也很難彈奏出這樣美妙的仙樂。
像是泉水那般清脆，像黑白琴鍵之間的永恒。晌午，夜里，只要伴著這細(xì)微的雨聲，我便能安然入睡。
“柳絲長，春雨細(xì)”。在雨落下的一瞬間，云霧遍布；在雨落下的一瞬間，大地充滿勃勃生機(jī)。
春雨六年級(jí)作文7
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。那如針般的春雨，為大地?fù)Q上了新的色彩。我最愛的正是那迷人的春雨。
春雨之美，美在變化多端。春天的雨，是沒有固定形狀的。長的像細(xì)絲，短的像牛毛，伴隨著微風(fēng)，從天空中飄飄灑灑地落下來。春雨落在森林里，小動(dòng)物們被春雨細(xì)微的聲音喚醒，森林里又變得生機(jī)勃勃了。
春雨之美，美在五彩繽紛。落在花園里，它變得五顏六色，白的，紅的，粉的，像趕集了似的，紛紛招展著。落在草叢間，變成了青綠色，小草們仿佛換上了新衣，變得更加嫩綠。落在湖面上，變成了深藍(lán)色，像畫家給湖面上涂上了一層浪漫美麗的色彩。
春雨之美，美在動(dòng)聽悅耳。你聽——“沙沙沙沙”，那是春雨在輕撫樹葉，樹葉招展著、舞蹈著，仿佛在提醒著人們春天已經(jīng)到了�！班�，那是春雨拍在窗戶上，像小動(dòng)物走在路上，踩著碎石發(fā)出的清脆動(dòng)聽�！斑诉诉诉恕�，那是春雨落在小溪上，細(xì)心聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那聲音就像鋼琴發(fā)出的美妙樂章。
��！春雨是多么美妙，默默滋潤著大地萬物。我想，這，應(yīng)該就是春雨美且讓人愛的地方。
春雨六年級(jí)作文8
媽媽說，這幾天接近二月二了，龍?zhí)ь^，所以雨水特別多。
前天，下了一場綿綿細(xì)雨。這場雨如絨毛一般，拂在臉上特別舒服，涼絲絲的。雨后，我來到花壇邊，只見花壇里的小草更綠了，綠得像媽媽養(yǎng)的一些綠色小雛菊，是綠得那么可愛；花更紅了，像一團(tuán)團(tuán)熱情奔放、卻又不失端莊的小火苗；甚至連鳥兒們的歌聲，也似乎因?yàn)榻?jīng)過了這場春雨的洗禮，而變得更加美妙、清亮和動(dòng)聽了……
但是，昨天的雨可不是這樣的哦，完全不是！
昨天的那場雨就像天上有一條長江和一條黃河，里面的水全漏到人間來了。當(dāng)時(shí)，我們正上著課。只見窗外天空烏云密布，天一下子就黑了下來，不時(shí)還響了幾聲悶雷�？粗@場面，我不禁想起了音樂課上聽過的一首《電閃雷鳴交響曲》。接著，狂風(fēng)刮起來了，樹枝在劇烈的搖晃，雨下下來了，它如同一條恐怖的巨龍，嘶吼著，咆哮著，仿佛要把整個(gè)世界撕碎、吞噬干凈……
春天的雨，各式各樣，豐富多姿，有溫柔的綿綿細(xì)雨，也有兇猛的狂風(fēng)暴雨，但我對(duì)它們的喜愛卻永恒不變。因?yàn)�，如果沒有它們，誰來把春天喚醒呢？
春雨六年級(jí)作文9
我愛春天，我愛春天的小鳥，我愛春天的花香，我愛春天的累累果實(shí)，但我更喜愛春天那晶瑩的雨。
它，不像夏雨一樣激烈，不如秋雨一樣歡快，更不是冬雨冰涼的，可我依舊喜愛春雨。
“滴滴嗒嗒”不知什么時(shí)候，綿綿春雨已伴著烏云妹妹降臨人間了。不一會(huì)兒，花瓣上，屋頂上，綠葉上就到處都是晶瑩剔透的水珠了，讓人們有股說不出來的心曠神怡。我突然想起了志南的那句話：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！睗u漸的，雨越來越大，不再友好的“滴滴嗒嗒”地敲著我的窗戶，而是像個(gè)暴躁的老頭“嗒咚咚嗒”地打著我的窗戶，慢慢形成了一道雨簾。路上的行人都匆匆往家趕�！班颂ぬむ颂ぁ庇挈c(diǎn)落下的聲音和人們的腳步聲仿佛成了大合奏，合奏時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，時(shí)而急速。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小精靈，自由地在空中翩翩起舞，還不時(shí)的給花兒換衣裳，給柳兒梳頭�；▋簬е吲d的淚珠，和葉兒絮絮談心。小溪見到了新朋友，十分害羞，臉上的小圈圈便蕩漾開了。
就像徐志摩先生說的那樣，“我輕輕地來了，正如我輕輕地走了……”雨兒不知什么時(shí)候又帶著烏云妹妹走了。
春雨六年級(jí)作文10
今天下午，天氣又悶又熱，我正在屋里寫作業(yè)。忽然間，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，就下起了雨。我放下筆，到陽臺(tái)上欣賞雨時(shí)的景象。
看，小雨點(diǎn)落在地上，匯成一條條小溪，向遠(yuǎn)方流去;看，小雨點(diǎn)落在屋檐上，滴下來，像斷了線的珠子;看，小雨點(diǎn)落在花草、樹木上，讓小花、小草痛痛快快地吮吸這春的雨露;看，小雨點(diǎn)……
我撐著傘，漫步走在雨中。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的傘上，好像在和我做游戲，眺望四周，一切都是那么的清新、宜人。我不由得放下雨傘，在雨中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，小雨點(diǎn)立刻打在我的臉上、鼻子、頭發(fā)上，還撲入了我的嘴里，啊，涼絲絲的，好舒服!雨越下越大，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，我繼續(xù)撐著傘 ，在雨中走著，走著……
約摸過了一個(gè)小時(shí)，雨停了�？�，地上的小草似乎又長高了幾寸;看，柳樹的葉子似乎變綠了許多;看，蔬菜娃娃們似乎挺直了腰板，拍著小手唱起了豐收的歌兒……
我深深地吸了一口氣，似乎覺得連空氣也清新了許多。雨后的一切，全是新的。
啊，我愛你，春雨!
春雨六年級(jí)作文11
自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有濛濛細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，而我是能給大地帶來生機(jī)的春雨。
我剛一落地，小草、柳樹……便如饑似渴地吮吸著我，蛐蛐也為我伴奏。放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍�，我仿佛給多彩的世界又蒙上了一層神秘的面紗。
不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周，遍地的綠苗抖動(dòng)著小小的身軀，向我招手。我仿佛看到了遍地的梯田，一片金黃，一人高的玉米挺著又粗又大的身板向我致意，沉甸甸的稻谷向我鞠躬表示歡迎，還有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開嘴笑的大石榴，紅燈籠似的柿子，還有農(nóng)民伯伯豐收的笑臉。想到這兒，我更加賣力地下起來。
我走進(jìn)了繁華的都市，看到人們撐起了花花綠綠的雨傘，滴滴嗒嗒的聲音化成了一個(gè)個(gè)音符，跳入了大自然的樂曲中。
我走進(jìn)了茫茫大海之中，大海變得如暴跳的巨大藍(lán)龍，海風(fēng)狂卷著我掀起一陣陣洶涌的波浪……
人們說我是天上掉下的蜂蜜，是紛芳的花瓣，可我說，是蜂蜜，是花瓣，更是勞動(dòng)人民辛勤的汗滴。
春雨六年級(jí)作文12
‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲’。但是，20xx年的春雨卻姍姍來遲。
在寒冷的冬季，我沒有打雪仗，沒有堆雪人……所以我并沒有感覺到冬天的樂趣。我一直期盼，期盼著春雨盡快來到我身邊。往年的春雨如潤酥一般，細(xì)細(xì)的，甜甜的，柔柔的……當(dāng)我正幻想著今年的春雨會(huì)是什么樣時(shí)？當(dāng)我正沉浸于歡樂的春天世界時(shí)，當(dāng)我正笑的像花兒般一樣燦爛時(shí)......
媽媽告訴我，現(xiàn)在的農(nóng)田里；麥苗枯了；泥土干了；農(nóng)民伯伯著急了！但是春雨還是沒有來到，麥田在等著她恢復(fù)精神，人們?cè)诘戎群怠?/p>
怎么辦？我們不能再等了，國家愿意出錢進(jìn)行人工增雨，就在那短短的幾天內(nèi)進(jìn)行了3次人工增雨。20xx年的春雨下的那么大！20xx年的春雨，比往年來得更遲些！20xx年的春雨，沒有那軟軟的感覺。但是20xx年的春雨，讓我看到了國家對(duì)我們的關(guān)心，讓我看到了科學(xué)的魅力，更讓我看到了祖國的繁榮昌盛！
20xx年的春天，將會(huì)永遠(yuǎn)在我心中留下烙印。
春雨六年級(jí)作文13
我愛溫柔的春天，更愛春天綿綿的細(xì)雨。
春雨來時(shí)，傍晚我信步走上小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨落在了它們身上，好漂亮的朱紗衣呀！風(fēng)娃娃可真調(diào)皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上、落在小草上、落在我身上。
我抬起了頭，遙遙地望見了一片新綠。那是樹，不，它是小草，是春天的使者。多美��！幾朵小花把大地裝點(diǎn)得十分美麗。花朵在草地的映襯下，顯得更美了。
雨，無聲無息地下著。我被這景色深深地吸引了。這場春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發(fā)出了嫩綠的新芽、小草葉鉆出了地面。連樓房都挺直了腰板、真是萬象更新��！
一年四季中，有各種各樣的雨。但是我惟獨(dú)喜歡那春天里的蒙蒙細(xì)雨，這聲音十分好聽！就像是黃鶯演奏的歌曲，這首歌贊美了我們美麗的春天。
我愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
春雨六年級(jí)作文14
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，同時(shí)也帶來了她的孩子——春雨。初到這兒，頑皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起來，他們東瞧瞧，西跑跑，把沉睡了一冬的大地沾得濕濕的，變得和以前一樣溫柔、松軟，散發(fā)出陣陣泥土的芳香。
瞧！春雨落在草地上，被禁錮了一冬的小草探出那圓圓的腦袋，扭了扭那纖細(xì)的腰肢，睜開它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里，那些庸倦無力+的花兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水。剎那間，它們立即變得精神充沛，慢慢地綻開了笑臉。春雨落在竹園里，小春筍從泥土里冒出來，沐浴著春雨，個(gè)個(gè)神清氣爽，挺直了腰桿，像勇敢的士兵在保家衛(wèi)國。
春雨娃娃聞著春的香氣，欣賞著大自然的勃勃生機(jī)，使出渾身解數(shù)裝點(diǎn)著大地母親。春雨走到哪里，哪里就變得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。粉色的桃花、嫩綠的小草、金黃的菜花……“哇，母親多美呀！”春雨們看著這一切變化，高興地又蹦又跳，歡快地唱起了歌兒“叮叮……咚咚……”
我愛春天，更愛春天那貴如油的春雨。
春雨六年級(jí)作文15
兩三天之前，就覺得寒風(fēng)陣陣，天空又嘟起了嘴，黑蒙蒙的，這不又下起雨來了。
春雨綿綿融合著新翻泥土的氣息，融合著青草味，還融合著花兒的芳香。春雨像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，像牛毛一樣米，像煙一樣淡，隨著春風(fēng)降臨大地，春雨像一層云霧籠罩著綠油油的田野，籠罩著綠蒙蒙的嫩竹。
雨下了一整天
石階小路被雨水沖洗的分外干凈。路兩邊的翠竹被雨霧罩著，綠蒙蒙的，望不到邊。路下的山中雨霧環(huán)繞，風(fēng)中的桃花若隱若現(xiàn)，在這春雨中游出一片紅霧，綠蒙蒙的竹，紅潤潤的花。多么奇妙的春雨啊！
早晨雨停了，打開窗戶，一縷清新空氣吸入口中，睜眼望去，草地上小草綠的逼你眼睛，四月楊柳在風(fēng)中賣弄輕盈的舞姿，樹上的枝條被春雨沖洗的，垂下了身子，枝葉中掛著露珠，在陽光下，一閃一閃的，顯出露珠般的晶瑩
”春雨貴如油“給予了萬物以生機(jī)，生機(jī)勃勃，茁壯成長，得到春雨，楊柳講綠葉沖洗干凈，春筍如獲至寶，飛快地生長著，田野了的秧苗喝了”美酒“左右搖擺，快速成長。
雨，輕輕的，緩緩的，細(xì)細(xì)的，流淌至人們心胸，開始了勞動(dòng)的樂章。
六年級(jí):周海
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