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      送給孩子的三樣禮物讀后感作文

      時間:2018-04-08 20:04:22 禮物 我要投稿

      送給孩子的三樣禮物讀后感作文

        今天拜讀了李偉文的《送給孩子的三樣禮物》一文,真的寫得太好了,這三樣禮物確實是孩子必須要養(yǎng)成的三種習(xí)慣,不僅僅是我們家長要求孩子做到的,其實我們的老師讓他們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)何愁有問題呢?真的如果那樣的話,我們的老師也可以真正減去一部分負(fù)擔(dān)了,學(xué)生學(xué)起來輕松,老師教起來也輕松。這樣的目標(biāo)正是我們學(xué)生和教師所向往的。

      送給孩子的三樣禮物讀后感作文

        而我們現(xiàn)在的孩子是怎么樣的一種狀態(tài)呢?

        一、生活常規(guī)的養(yǎng)成。我們的孩子嬌生慣養(yǎng),家里能夠做一部分家務(wù)的人不多,再看看我們孩子的衛(wèi)生習(xí)慣較差,有亂扔垃圾、紙屑的,個人衛(wèi)生弄得較臟的。想想現(xiàn)在的孩子,真的很擔(dān)憂。所以有時教育自己的孩子,多做一些家務(wù)活,自己能做的事盡量自己做。這個學(xué)期我已經(jīng)教會了他做飯,有時我到家,他已經(jīng)把做飯的工作完成了。洗碗、洗紅領(lǐng)巾、擦桌子等,慢慢的讓他意識到自己也是家里的.一員,讓我們共創(chuàng)一個溫馨、和諧的美滿家庭。

        二、養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子你看看,他拿著書看的樣子,其實,裝門面的、囫圇吞棗的、走馬觀花的,任務(wù)式的。你看一本書在他手里很快的就消滅掉了,孩子感悟的東西太少了,他們只了解其中的情節(jié),而其中的優(yōu)秀句子、精彩的段落、文中的思想孩子能感悟到,那他的閱讀習(xí)慣才真正上了一個檔次。有時候覺得真難,主要自己也不是這方面的好手。

        所以我認(rèn)為我們的閱讀要讀,讀得精,應(yīng)班中所有的學(xué)生都去看一篇文章,然后從字、詞、句、段落中感悟,讓學(xué)生暢所欲言,這樣從字詞到文中所體現(xiàn)的思想,讓學(xué)生感悟怎樣看書、真正使全體學(xué)生參與到閱讀中去,也學(xué)會了閱讀的一些方法、要領(lǐng)。增強了孩子的閱讀的能力。我們孩子就缺這方面的能力。

        三、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)(表達(dá)與傾聽的能力)

        現(xiàn)在的孩子在這兩方面不是很好,其實一個善于表達(dá)的人,他的語文素養(yǎng)至少是不錯的,善于傾聽的人,他的成績是非常理想的,這兩方面都很好的學(xué)生其實就是一個品學(xué)兼優(yōu)的人,真的像這樣的學(xué)生我們班少那!這其實也是我們教師所一再要求學(xué)生做的。

        有時候我也在反思,反思自己的孩子做得怎樣?反思我們的學(xué)生做得怎樣?從中再去努力的嘗試、使我們的孩子都能慢慢養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

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