最大的禮物作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的最大的禮物作文,希望能夠幫助到大家。
最大的禮物作文1
記得三年級媽媽的生日時(shí),媽媽做家務(wù)都忘記了。爸爸工作太忙,也忘記了。只有我和妹妹,還清楚的記得。
晚上,媽媽打電話問爸爸:“你晚上回來吃飯嗎?”爸爸說:“不了,晚上要加班!眿寢尠β晣@氣:“哦!”于是,晚上就媽媽和我、妹妹一起去吃飯了。
吃飯的時(shí)候,我和妹妹偷偷地帶上手機(jī),跑到廁所里。我們打電話給爸爸,“喂!”“爸爸,”我用左手捂住自己的嘴巴,小聲地說:“今天是媽媽的生日!”“今天?今天是……”爸爸驚訝道,“對!今天果真是媽媽的生日!你看我,怎么把這么重要的事給忘了,我也沒買禮物啊!怎么辦呢?”我靈機(jī)一動(dòng),“我知道了!爸爸,待會(huì)兒八點(diǎn)半,我們在樓下集合!薄昂冒桑 卑职终f。
到了八點(diǎn)半,我們急忙對媽媽說:“媽媽,我們有事,出去一下!薄霸缛ピ缁兀 眿寢屨f。
我問匆匆忙忙地跑下樓,看到爸爸一個(gè)人在那里等我們。之后,我們仨三遍了無數(shù)家店,幾十條街。可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太晚了,幾乎每家店都關(guān)門了,整條街一片漆黑。我們都跑得筋疲力盡只見前面有一處燈光,我們沖了上去。原來,是一家“兒童趣味服裝店”,上面還寫著24小時(shí)營業(yè)。我們便走進(jìn)去看了一下,妹妹指著兩套禮物盒型的衣服,說:“哇!真不錯(cuò)呀!爸爸沒有跟我們商量,就買下了這兩套衣服!
回到了家,我和妹妹都不知道爸爸在打什么算盤,在家門口,爸爸讓我們穿上這兩套衣服。“咚咚!”地敲了門,媽媽打開一看,只見爸爸抱著我和妹妹,而且我們倆像禮物一樣。爸爸喊“祝你生日快樂!這是我送給你的生日禮物。”媽媽這才反應(yīng)了過來,把我和妹妹親了又親。
原來,爸爸要送給媽媽的生日禮物是我和妹妹,叫我們倆都嚇到了。這禮物是“最大”的!
最大的禮物作文2
耶!期末考試終于結(jié)束了!那些煎熬辛苦的日子也暫時(shí)結(jié)束了。接下來的我們就要迎來快樂的寒假了。剛剛經(jīng)歷過“打仗”的我認(rèn)為因該好好放松一下,享受沒有煩惱的日子。也許是老天爺明白了我的心思,中午我就收到了朋友給我發(fā)來的QQ,約我一起去外面玩,我果斷答應(yīng)了,昨天剛考完試,今天就能去玩,真是先苦后甜啊。接下來,我出發(fā)了......
朋友讓我在武山公園集合,但我家離那里有一點(diǎn)遠(yuǎn),所以要座公交車過去,我興沖沖的上了公交車,有一種說不出的激動(dòng)。
我到站了,我來到了山上的'一個(gè)亭子等待朋友的到來。不知過了多久,朋友們都到了,我們一邊爬山一邊聊天,開心極了。同學(xué)們都說武山公園爬上去很累,我卻不怎么覺得,奉化的同山我輕輕松松就爬上去了,這山我還怕什么。接著,下了山,我和另外兩個(gè)男同學(xué)分開了,周柯羽,白英英和我一同前往三味書店。剛走進(jìn)門,白英英就嚷這要走,但周柯羽不同意,白英英也沒有辦法了。
我們?nèi)齻(gè)一同來到了三樓,就在我和周柯羽挑書的時(shí)候,我眼睛一亮,看見了一本黃色封面的一本書,上面寫著幾個(gè)我熟悉的字就是《城南舊事》,我說了出來,但我的動(dòng)作還是比周柯羽慢了一步,我和周柯羽搶起這本書來,旁邊的白英英還沒反應(yīng)過來,《城南舊事》是林海音著名的一本書,我們這學(xué)期的第一篇課文《竊讀記》就是她寫的。沒辦法,我只能找別的書了。我對其他書都不敢興趣,于是就拿了一本五年級下冊的指導(dǎo)書翻了起來。我和周柯羽呆在角落里看書而旁邊的白英英呢,受不了了。沒辦法,我們就戀戀不舍的放下書走出書店。
我們來到了武嶺頭,今天的游客特別多,溪水也特別的清澈。周柯羽把我們帶到了一個(gè)地方,那個(gè)地方全是石頭,靠在溪的旁邊,如果要到這里,必須穿過一片蘆葦叢,這里一個(gè)人也沒有。我們?nèi)齻(gè)人挑了幾塊干凈的石頭座下,欣賞這這里美麗的風(fēng)景。我的心,此刻就像云朵那樣舒暢,潺潺的溪水流入了我的心間。不知不覺,我開始傷心了,因?yàn)檫^了下個(gè)學(xué)期,再過一年,就要畢業(yè)了,我和同學(xué)們即將分開,我也將和老師們離去。說起學(xué)校我們的心開始顫抖了,我們還不知到這次期末考試的成績,于是我們來到了學(xué)校......
此刻的學(xué)校就是戰(zhàn)斗現(xiàn)場,雖然沒有很多人,但我任然能感覺到恐怖的氣息。當(dāng)我知道我成績的時(shí)候,有點(diǎn)傷心,其他三門都挺好,唯獨(dú)英語讓我傷心,這次我的英語成績只有97,怎么可能,當(dāng)時(shí)我知道時(shí),快要哭了,沒辦法,下學(xué)期努力吧。
今天下午真是開心,英語成績,是今年我最大的禮物。
最大的禮物作文3
對于孤獨(dú),仿佛都是人們避之不及的。尤其是在浮華的當(dāng)代社會(huì),我們更傾向于喧鬧的都市,熱烈的交際。而我要說,孤獨(dú)是獨(dú)創(chuàng)精神的必需品,是最大的禮物。
有關(guān)獨(dú)創(chuàng)與孤獨(dú),赫胥黎曾經(jīng)說過——“越偉大,越有獨(dú)創(chuàng)精神的人,越喜歡孤獨(dú)!
喜歡孤獨(dú)?孤獨(dú)有什么值得喜歡的?我想很多人一定如是想。孤獨(dú)是深夜萬家燈火中的形單影只,是滿腹委屈深埋于心的無處傾訴。好像在大眾的眼光里,孤獨(dú)注定是一個(gè)負(fù)面的詞匯,對人只能起到不積極的影響。但是歸根結(jié)底,只有孤獨(dú)才會(huì)使人思考。
不得不承認(rèn)一點(diǎn),隨著社會(huì)的發(fā)展,到了現(xiàn)今的形態(tài),從各式新媒體的出現(xiàn),到交友軟件的普及,再到功利心態(tài)的驅(qū)使,導(dǎo)致的結(jié)果是整個(gè)大環(huán)境變得越來越浮躁和急功近利。就從創(chuàng)新、思維的角度而言,很少人愿意再去思考。我們更關(guān)心的是結(jié)果和目的,隨波逐流地混跡于人群中,主觀或被動(dòng)地被他人所影響,這就是心理學(xué)中所提到的“從眾心理”。就好比幾年前社會(huì)學(xué)家做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)——如果在人流嘈雜的街道,聚集幾個(gè)人圍在一起,就會(huì)慢慢有更多的人圍過來想要一探究竟。這就是人本性中的群聚心態(tài)及追隨心態(tài)所驅(qū)動(dòng)的。
于是當(dāng)我們需要一個(gè)獨(dú)立思考的空間是,我們首先要學(xué)會(huì)擺脫群體心態(tài),留給自己一個(gè)獨(dú)處的空間,也就是所謂的孤獨(dú)。越喜歡孤獨(dú)的人,才會(huì)更擁有獨(dú)創(chuàng)精神。一個(gè)人如果連放棄隨波逐流地勇氣和魄力都沒有,他注定不會(huì)有所成就。究其一生碌碌無為而又惶惶度日。
實(shí)際上我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí),越是那些偉大的學(xué)者、科學(xué)家,那些各方面頂尖的人才,很難在那些摩肩接踵觥籌交錯(cuò)的社交活動(dòng)中看見他們,更有說法認(rèn)為那些“天才”,都是孤僻自閉的“怪人”。但事實(shí)在我看來卻不盡然。正是因?yàn)樗麄兊膫(gè)人意志、思維來的更有價(jià)值,與傳統(tǒng)的、陳舊的來的大相徑庭,他們有著異于常人而又頗具價(jià)值的思想和理念,才會(huì)促使他們更愿意沉浸于自己的思考過程。值得玩味的是,現(xiàn)今一些所謂的“文人”、“學(xué)士”,在媒體上拋頭露面,包裝自我左右逢源,看似功名等身,實(shí)則……
越是偉大越是具有獨(dú)創(chuàng)精神的人,他們的靈魂越是截然不同,些許包含了清高,又些許境界的差異,導(dǎo)致了他們更愿意與自己相處,更好的發(fā)掘自己的思想和靈魂。而那些所謂的“非孤獨(dú)”,在他們看來理應(yīng)是耗費(fèi)精力而又毫無意義的。
于我而言,只有孤獨(dú)的靈魂才是熠熠生輝的。享受孤獨(dú),更像是享受心態(tài)的平靜和思維的碰撞。孤獨(dú)本身,便熠熠生輝。
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