一份遲來的禮物作文
一個(gè)星期六的晚上，我收到了一份遲來的禮物。
爸爸說：“我出去一下，不過一會(huì)兒就會(huì)回來的，不用擔(dān)心�！蔽医又职值脑捪肓讼耄喊职秩ジ陕锬兀渴侨ト″X？不可能，大晚上的他沒事找事去取錢干啥呀，現(xiàn)在我們又不出門花錢！是去單位寫周工作、去給電動(dòng)車充電、去買水果……嘎吱，門開了。
爸爸悄悄叫來媽媽，低聲說：“給咱兒子一個(gè)大大的驚喜！”說著爸爸就給了我一本書。我看了看封面，上面寫著：葉子歌作文成長(zhǎng)集(2017。8)，一、二年級(jí)上卷，童真·童趣�！巴�！”我大聲喊道，“這是一本我自己寫的書��！”
我翻開第一頁，看到了爸爸媽媽致兒子(我)的一段話：本書收集了兒子一、二年級(jí)共61篇有代表性的作文，作文的字里行間體現(xiàn)了兒子的童真和童趣，成長(zhǎng)和夢(mèng)想！接下來，我又仔細(xì)地用了半個(gè)小時(shí)看了看整本書，覺得《親子游——積道山》、《金東樂園美食節(jié)》、《日記一則》、《狂歡興趣班》、《恐龍》是我最感到滿意、驕傲、自豪的文章！我心想：作家是不是從寫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好文章開始，慢慢積累成一本本完美深動(dòng)的'書呢？
我決心繼續(xù)努力去寫好我的作文。使我繼續(xù)寫下去，堅(jiān)持下去的是班主任語文老師和媽媽對(duì)我的寄語，讓我更加明白她們是多么信任我，多么鼓勵(lì)我呀！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
我覺得誰也不能把我對(duì)寫作的熱愛解除了。我對(duì)這一份遲來的生日禮物而滿足，我三、四年級(jí)要好好認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作，準(zhǔn)備再創(chuàng)作更加精彩的一本書。
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