關于禮物三年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關于禮物三年級作文,歡迎大家分享。
關于禮物三年級作文1
每個人都有收到禮物的時候,我相信,那一刻你一定很激動,很興奮吧!那你收到禮物的時候會是什么樣子的呢?下面讓我來給你介紹一下,我收到禮物的時候是什么樣的心情。
記得上一年,我8歲的時候過生日,我和爸爸媽媽在家準備好新鮮的飯菜,等著我上幼兒園時候最好的伙伴,來我家做客,本以為他會送我什么禮物,但是,一進家門連一個禮物的應都沒看的見,我很奇怪。為什么平時他和我那么好,為什么在最關鍵的時刻掉鏈子了呢?難道他忘了嗎?不會呀!算了,先看看再說。過了一會兒他對我說:“走,咱們一塊去圖書館看書吧!蔽冶愀黄鹑チ,到了圖書館,他問我:“你最喜歡看什么書?”我說:“我最喜歡看歷史書了。”于是他給我買了一套歷史書送給我。他說:“對不起,是我不好,沒有及時送給你生日禮物,讓你傷心了,其實我是想給你個驚喜。最后我們回家一起看買的書了。
其實我是想告訴大家,現(xiàn)在的小朋友們都已經(jīng)習慣收禮物了。大家已經(jīng)養(yǎng)成了只懂得索取,不愿付出了,我也一樣。媽媽跟我說懂得付出的人才會快樂。我現(xiàn)在決定要改掉這個不好的習慣和心理,希望你們也和我一樣!
關于禮物三年級作文2
今天是一個隆重的節(jié)日,是母親節(jié)。
母愛猶如夏日里的一陣陣清風,為我們送來涼爽;母愛就像寒冬里的一縷陽光,為我們送來溫暖。啊!母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
因此,我要為媽媽送上份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,送玩具?我把我認為最好的禮物想了出來。不行不行,一想到大人們看到玩具那種討厭的眼神,我就把玩具拋到了腦后。送花?噢,對!我忘了媽媽是最喜歡花的。
想到這里,我心里又犯難了,我又沒錢,買不了花。我家里也沒有花,到哪里去弄花呢?弄什么花呢?
噢!我驚喜起來,我們小區(qū)里有花呀?墒沁^了一會兒又覺得不合適。摘花是破壞環(huán)境的,我怎么能摘花呢?可是為了媽媽,我是不得不這么做的。
最終,母愛戰(zhàn)勝了保護環(huán)境,再說,不就是一朵花嘛。
摘完一朵康乃馨以后,我用剪刀剪了一個簡單的“盛花器”,再把花放進去,這樣,一個精美的小禮物就完成了。
我把禮物交給了媽媽,我相信,媽媽會為我的禮物感到自豪的。
關于禮物三年級作文3
新年過好了,我的紅包也有厚厚一疊了,于是我和媽媽來到了樂購超市,選購給長輩的禮物。超市里商品琳瑯滿目,從一樓到二樓,看得我眼花繚亂,不知道該選什么禮物。
于是,我問媽媽:“媽媽,應該買什么禮物好呢?”媽媽問:“你本來想買什么禮物?”我說:“食品一類的!眿寢屨f:“爺爺、奶奶、外婆、外公,年紀大了,他們需要的是保健、養(yǎng)生。我們再去找一找吧!”我和媽媽又逛了起來,最后來到賣健身器材的地方。“媽媽,我們買跑步機吧?”
“太占地方了。”“媽媽,我們買按摩器吧?”“已經(jīng)有了呀!”“那我們到底買什么呢?”我皺起了眉頭。
突然,我眼前一亮,“媽媽,我們買足浴盆吧?老年人足部保健很重要的!薄斑@個主意不錯,就買它吧!
我和媽媽選了兩個足浴盆,一個送給爺爺、奶奶,另一個送給外公、外婆。想像著他們收到禮物時的情景,我心里樂滋滋的。
關于禮物三年級作文4
過新年了,我打算給外婆買一份禮物,祝她新年快樂。外婆最需要什么呢?我左思右想,買什么好呢?
我突然靈機一動,想:外婆是個十分節(jié)約的人。她的老手表數(shù)字模糊不清,老是要看錯。而且不太準?赏馄潘X的時候還把它放在枕邊。雖然外婆記性很差,但是每次出去的時候都不會忘記把它隨身攜帶。我還是用壓歲錢給外婆買一個方便的手表吧!
我來到一家鐘店。想:“外婆年老了,看起東西來都模模糊糊的。給外婆選一個數(shù)字大一點,防水、耐用,又很輕巧的 手表。讓外婆看起來更加方便、快捷。再也不會看錯。
當我那著禮物送給外婆時,她一定會露出燦爛的笑容,可能她會把我抱在懷里對我說:”好孩子,你長大了!懂事了!會關心人了,會孝順老人了!
關于禮物三年級作文5
今天上完數(shù)學課,我就去了顧老師的辦公室,我推開門對顧老師說:“顧老師我想換禮物!鳖櫪蠋熣f:“你先把數(shù)學粘紙拿過來。”于是,我就穿過花園跑回教室翻出數(shù)學課本,我把十張粘紙從課本上撕下來貼到了手背上,剩下的十張粘得太牢固,如果硬撕就會撕破的,所以我又把手背上的貼紙重新粘到了數(shù)學書上,然后帶著數(shù)學書重新穿過花園再次來到顧老師辦公室。
一進門我就說:“顧老師我把數(shù)學書帶過來了!蔽易叩筋櫪蠋煹碾娔X旁邊,顧老師問我:“你要換橡皮還是圓珠筆?”我選擇了圓珠筆,因為這是一只粉色的,后端帶有一個王冠的漂亮的圓珠筆!我非常開心。我希望在以后可以換到更多的漂亮的禮物。
關于禮物三年級作文6
9月,西湖里美麗的荷花結(jié)出了蓮藕,桂花散發(fā)出了淡淡的清香,敬愛的老師們迎來了第29個教師節(jié)。
清晨,上學的路上有許多同學捧著各種各樣的鮮花:有粉紅的、深紅的、淺黃的、橘黃的、紫色的……像一個個彩色的音符,蹦蹦跳跳地涌進校園。服務隊隊員個個精神抖擻,用洪亮的聲音,說:“Good morning,teacher! Wellcome to school, Happy teacher's day!”
中午,我們帶著各自精心準備的小禮物跑到要送的那位老師前,帶著祝福的語氣說:“老師,教師節(jié)快樂!”聽到老師說一聲:“謝謝!”心里感到無比溫暖,像喝了蜜一樣甜。
我們 三(3)全體同學和老師還有一個約定,我們要給老師一個驚喜。上課了,一只只小手舉得可高了,踴躍發(fā)言;讀課文時,個個有聲有色;做數(shù)學題時,個個仔細認真;朗讀英文時,流利通暢;出操時,生龍活虎。我們看見老師臉上那甜甜的笑容,心里可高興了。這就是我們給老師最大的禮物!
關于禮物三年級作文7
秋風輕輕地吹著,勤勞的秋姑娘帶著禮物,邁著輕微的步子來到人間。
秋姑娘把禮物送給田園。她把田間的高粱曬得紅彤彤的;把數(shù)不清的谷穗染得金燦燦的;一朵朵棉球如冬天的雪花,它們仰起可愛的`笑臉,天真地望著蔚藍的天空,在秋風的吹拂下,涌起層層白浪。
秋姑娘把禮物送給花園。你瞧,菊花爭相開放,紅的像火,黃的如金,白的若雪,粉的似霞,一朵比一朵美。
秋姑娘把禮物送給果園。蘋果紅得就像孩子的臉蛋兒,香蕉彎得像天上的月牙兒,葡萄亮得就像珍珠一樣,柿子呢,就像一個個紅色的小燈籠……
秋姑娘把禮物送到校園。她把金錢柳吹出了花,一串串的,紅艷艷,就像一串串糖葫蘆;它喚醒了紫荊樹的花兒,像紫紅色的的五角星似的,微風中吹落的花瓣紛紛揚揚,引來了小朋友爭相拾起,你聞聞,他嗅嗅,好香!
秋姑娘呀,你的禮物是豐碩的果實,是迷人的秋景,是人間的歡樂!
關于禮物三年級作文8
大家都愛媽媽,但是我對媽媽的愛比誰都深。
以前,我的媽媽從沒有為自己的生日做過什么慶;顒樱乙矝]有送過禮物給媽媽。很快又到媽媽生日了,我想給媽媽一個驚喜,決定送個小禮物——自己制作的小風扇給媽媽。因此我每天都快快地把作業(yè)做完,然后就叮叮當當?shù)刈銎鹞业男★L扇來了。
我用積攢的零花錢買了材料:兩個電池、一個電池盒和兩小塊小木片。首先把兩塊小木交叉釘在地起,然后用兩條電線系在馬達和電池盒上面,再把木片壓進馬達的桿上,接著把兩個電池放進電池盒里,用一個盒子把它們裝起來。最后我想試一試,打開了開關,小風扇轉(zhuǎn)動起來了!俺晒!”我高興得跳起來。然后我在盒子上描繪圖案,還在上面寫上“祝親愛的媽媽生日快樂”。
關于禮物三年級作文9
很快就到青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想,還是送一件衣服給青蛙吧!于是他去小兔的商店,精心的挑選了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來尺子’剪刀,粉筆,在那塊布料上比劃來比劃去,就開始裁剪了,可是剪呀剪,不小心剪壞了。第二天,它不好意思的對青蛙說:“我本來想送一件衣服,可是現(xiàn)在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說:“很好,我很喜歡背心!被氐郊依,蛤蟆認真地開始做了起來,可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對青蛙不好意識地說:"背心剪壞了,只能送一頂帽子了!鼻嗤芨吲d地說:"謝謝!沒關系!”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來到了青蛙的家說:“小青蛙,帽子沒做成”小青蛙說:“沒關系!”
到了小青蛙生日的那一天,蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說:“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你!”
關于禮物三年級作文10
今天是教師節(jié)。一大早,我就背著書包興高采烈地來到了教室。
剛進門,同學們的談笑聲一下子給教室增添了活躍的后氣氛,哇,桌子上的禮品更是各種各樣,有五彩繽紛的大花束,有五顏六色的小花朵,還有小巧玲瓏的賀卡……一個賽過一個,把教室打扮得漂亮極了。
其實我也準備好了,我回到座位上,興致勃勃地打開書包,想拿出我昨天晚上為張老師準備的賀卡,奇怪,怎么沒有?會不會忘在家里了?我急的直跺腳,不知該怎么辦才好,說時遲,那時快,只見張老師已經(jīng)滿面笑容的站在門口了,同學們一見到張老師,一窩蜂的沖了上去,都把自己的小禮物送給了老師,看著他們個個美滋滋的回到了座位,我心里真不好受,唉!誰讓我忘記帶賀卡呢,……
放學的路上,我又想,雖然我沒有帶賀卡,但我還能以取得優(yōu)異的成績來回報老師,這不是比鮮花更美、更珍貴的禮物嗎?
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