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      教師節(jié)的禮物作文500字

      時(shí)間:2021-01-21 19:52:38 禮物 我要投稿

      有關(guān)教師節(jié)的禮物作文500字匯總五篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的禮物作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)教師節(jié)的禮物作文500字匯總五篇

      教師節(jié)的禮物作文500字 篇1

        今天是九月十日,我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié),我很興奮,因?yàn)榭梢越o自己最?lèi)?ài)的老師——白老師送禮物,可我又很緊張,因?yàn)槲遗掳桌蠋煵唤邮芪业亩Y物,所以,我根本就不知道該送白老師什么禮物好,因此,我是空著手進(jìn)了教室。

        一進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們手上都拿著五花八門(mén)的禮物,立刻無(wú)地自容,我實(shí)在沒(méi)有臉見(jiàn)白老師了,白老師對(duì)我這么好,而我卻沒(méi)有為他做點(diǎn)什么,我真的很慚愧。

        這時(shí),白老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著昨天的考試卷,已經(jīng)改好了。大家見(jiàn)了白老師,都蜂擁上去,送給白老師禮物,這時(shí),白老師笑了,她笑的是那么的甜那么的美,是我心中的愧疚感更加強(qiáng)烈,以致不敢看白老師。可是,白老師走了過(guò)來(lái),彎下腰,輕聲對(duì)我說(shuō):“柳媚歡,你是不是因?yàn)闆](méi)有給老師送禮物而傷心?”我驚訝的望著白老師,又點(diǎn)了點(diǎn)頭!皠e傷心了,其實(shí),你給了老師你個(gè)最大的禮物!”我望著白老師,十分疑惑,我送給白老師什么禮物了?

        白老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“請(qǐng)大家回到自己的位子上!”等大家都回到位子上,白老師又說(shuō)話(huà)了:“今天我很高興,因?yàn)槲沂盏搅送瑢W(xué)們的禮物,但我要說(shuō)的是,禮物只是一種物質(zhì),而真正的禮物是要發(fā)自?xún)?nèi)心的,柳媚歡同學(xué)就做到了這點(diǎn)。”這時(shí),同學(xué)們的目光全都從老師轉(zhuǎn)移到我,我也十分驚訝,為什么會(huì)是我?接著老師拿出我的卷子,展開(kāi)給大家看:“同學(xué)們,這就是柳媚歡的卷子,工工整整,字寫(xiě)得好,題又答得好,還得了一個(gè)99分最高分!老師看到自己教的學(xué)生有這么好的成績(jī),我真的十分欣慰,這也是柳媚歡打心底送給我的禮物,我真的很高興,你們也要向他學(xué)習(xí)!”這已經(jīng)是白老師第二次夸我了,我看到老師這么高興,不知怎么的,自己也很高興!

        這時(shí),我不經(jīng)意的回了個(gè)頭,看到歐陽(yáng)龍紫正很生氣地看著我,我不知怎么回事,又不敢問(wèn)她,只好憋著心里的話(huà)埋頭看書(shū)。

      教師節(jié)的禮物作文500字 篇2

        9月1日 晴

        晚上,我躺在床上,想著想著,不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷迷糊糊中,一位小天使笑容可掬站在我面前,說(shuō):“王母生日舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),你被幸運(yùn)抽中,我會(huì)讓你夢(mèng)想成真!痹(huà)剛說(shuō)完,呼一聲,天使便消失在黑夜中了。

        9月4日 晴

        早上,我急急忙忙收拾書(shū)包向?qū)W校走去,心里想:教師節(jié)快到了,我該怎樣表達(dá)我對(duì)老師的敬意?從春天到夏天,從秋天到冬天,從早上到晚上,老師分秒必爭(zhēng),老師實(shí)在太辛苦了。我想,老師工作之余該輕松輕松,于是我靈機(jī)一動(dòng),若老師有一張按摩椅那該多好!于是,我把愿望告訴天使,天使答道:“小同學(xué),你真聰明,王母會(huì)保佑你的!碑(dāng)我跨進(jìn)教師辦公室時(shí),眼前的一切令我目瞪口呆,每位老師都坐在按摩椅上,往日的疲倦早已無(wú)影無(wú)蹤,如今老師個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。

        9月5日 晴

        晚上,我踏上回家的路,心想:老師早上與同學(xué)們一起背詩(shī),中午照管同學(xué),晚上批改作業(yè),從早到晚,天天如此,老師為我們費(fèi)盡腦汁,老師該補(bǔ)補(bǔ)腦子吧。于是,我把我的想法告訴了天使,天使說(shuō):“小同學(xué),你真聰明,王母會(huì)保佑你的!钡诙,教師的辦公桌上放著大包小包的腦白金。

        9月9日 晴

        我們剛吃完午飯,同學(xué)三五成群商量教師節(jié)送什么禮物給老師,一位同學(xué)說(shuō):“送給老師的禮物要名貴點(diǎn),我認(rèn)為最好是送鮑魚(yú)、人參、魚(yú)翅。另一位同學(xué)說(shuō):“不,禮物不在貴重,它代表我們的心意,我認(rèn)為我們親手制作一張生日卡送給老師是做好的。”又有一位同學(xué)說(shuō):“我們用實(shí)際行動(dòng)提高成績(jī),這是送給老師最好的禮物!碑(dāng)大家議論紛紛時(shí),我把我的“奇遇”告訴給同學(xué)們,同學(xué)們異口同聲說(shuō):“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告那位天使,讓我們夢(mèng)想成真吧!”天使果然不負(fù)眾望。

        9月10日 晴

        這天,同學(xué)們校園里彩旗飄飄,書(shū)聲瑯瑯。鈴――“上課!”“老師好,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

      教師節(jié)的禮物作文500字 篇3

        今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)今天的教師節(jié)我該準(zhǔn)備什么禮物呢?送張賀卡,送一首詩(shī),還是送一束鮮花?今年是我在小學(xué)時(shí)期度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,應(yīng)該送一個(gè)特殊的禮物。老師喜歡什么呢?她應(yīng)該最喜歡的是我們優(yōu)異的成績(jī)吧!送什么呢?真讓我頭疼。想著想著,老師為我們辛勞的場(chǎng)面不時(shí)映入我的眼簾。

        在她成為我的老師后,我并不了解他,想當(dāng)初,我就認(rèn)為所有的老師都一樣,就是想讓自己的學(xué)生能夠敬重師長(zhǎng)、成績(jī)優(yōu)異……

        在她的課上,每一節(jié)課我都能體會(huì)到不同的韻味,上她的課,我并不覺(jué)得枯燥乏味,總是能身臨其境地融入到課文中,遇到動(dòng)作系的課文,他總是會(huì)很滑稽的表演,令我們捧腹大笑。此外她還教我們要常積累知識(shí),使自己的肚子里有點(diǎn)墨水,寫(xiě)起文章來(lái)能得心應(yīng)手。

        在課后,她就成了我們的好朋友兼好媽媽?zhuān)偸顷P(guān)心我們的生活,希望我們能健康的成長(zhǎng),在自己的人生道路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得成就。他還給我們講了許多的人生道理是個(gè)名副其實(shí)的好媽媽。

        我們的老師,把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的'砂粒;

        您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……

        經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠

        楊老師作為一名教師,它猶如春蠶,吐盡銀絲為他人御寒;她猶如塑匠,塑造美好的靈魂。楊老師,您沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生。是您播撒著愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖,是您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著祖國(guó)的明天!

        老師,我一定會(huì)努力的!為您!也為我自己!

      教師節(jié)的禮物作文500字 篇4

        每年教師節(jié),我都會(huì)親手制作手工禮物送給老師們,像前幾年的自制紙?zhí)倩ǹ的塑、自制賀卡等。今年,我打算換個(gè)花樣,送件更實(shí)用的東西——我親手制作的輕黏土手機(jī)鏈。

        打定主意后,我就和媽媽在淘寶網(wǎng)上精選合適的輕黏土及制作小工具、手機(jī)掛繩等。我還特地選購(gòu)了透明禮品盒,要是把手機(jī)鏈裝在禮品盒里,一定會(huì)更加精美。

        材料寄到,我就迫不及待地開(kāi)始制作。

        我打算做的第一件作品是粉色小豬。首先,我選用粉色的輕黏土,搓了一個(gè)直徑2厘米左右的圓球,當(dāng)做小豬的頭。接著,我搓了兩個(gè)扇形的豬耳朵,用小工具按出耳窩,貼在豬頭兩邊。我又搓了個(gè)黑色的小圓和三個(gè)白色的小圓,把它們壓扁后疊在一起,就成了小豬的一只眼睛,還是水汪汪的呢!為了讓小豬的表情更生動(dòng),它的另只眼睛我做得不一樣——我搓出了一個(gè)v字,把它橫過(guò)來(lái)黏在小豬臉上,它就像在眨眼一樣接來(lái)裁輪到鼻子啦。子要先搓成橢圓形。這下,小豬的形象更加可愛(ài)了!

        最后,我把帶著螺紋羊角釘?shù)膾炖K放進(jìn)小豬的頭這樣,一條粉色小豬手機(jī)鏈就完工啦!因?yàn)槲蚁胨秃脦讉(gè)老師禮物,所以,我又做了小蘑菇、幸運(yùn)娃娃及小熊等不同造型的手機(jī)鏈。

        我把做好的禮物放在托盤(pán)上,第二天,它們就風(fēng)干變硬了。給它們串上漂亮的手機(jī)鏈后,它們看上去更漂亮了。我小心翼翼地將它們裝進(jìn)透明禮品盒,看上去還少了點(diǎn)什么……哦,對(duì)了,還有漂亮的禮品袋呢!這些禮品袋是我和媽媽一起去市區(qū)的望湖批發(fā)市場(chǎng)精挑細(xì)選出來(lái)的。當(dāng)把我小禮盒放入小熊禮品袋后,袋子顯得鼓鼓的,非常精美,就像從商場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的一樣。

        9月9日,我把禮物拿到學(xué)校,送給了老師們。老師們非常喜歡,直夸我手巧。我的心里那叫一個(gè)美呀!

      教師節(jié)的禮物作文500字 篇5

        佳麗一早就起床了,她興奮得地不得了,因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)。她想:“今天是教師節(jié)!送王老師什么禮物呢?如果送買(mǎi)的禮物,就表達(dá)不出我對(duì)老師的尊敬、敬愛(ài)!”佳麗在通往學(xué)校的路上一邊走一邊想。這里她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香的味道,靈機(jī)一動(dòng):“這股清香是從后山飄來(lái)的,一定是后山的野菊花開(kāi)了,”于是她向后山飛奔而去。

        哇!真美!這兒開(kāi)滿(mǎn)了野菊花,有黃色的,還有紫色的。佳麗選了幾朵色彩鮮艷的野菊花。她高興地向王老師的辦公室走去。她想:“王老師呀!您為了我們付出了多少心血呀!您為了我們是多么辛苦!夜晚,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),卻還有一家人的燈還亮著,那就是您王老師!您還在臺(tái)燈下批改作業(yè)、背課,休息的時(shí)間只有一點(diǎn)點(diǎn),您真辛苦呀!”佳麗想著想著就來(lái)到了王老師辦公室的窗前,看見(jiàn)王老師正戴著老花鏡拿著語(yǔ)文書(shū)專(zhuān)心地背課!于是佳麗悄悄地退到了窗外的樹(shù)旁,捧著花兒繼續(xù)想:“王老師,您對(duì)我們可像自己的兒女一樣,是那么的溫柔、親切。有一次,天下起了大雨,您不停地為我們擋雨,一點(diǎn)兒也不顧及自己,連自己淋濕了也不擔(dān)心,還對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖!奔邀愑肿叩酱扒埃緛(lái)是想把花兒親手送給王老師的,可這時(shí)王老師卻不在辦公室了,只留下一幅老花鏡靜靜地躺在桌子上。佳麗想:“王老師一定又去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生了!我可以將這份特別的禮物放在這里,給老師一個(gè)驚喜!”于是,她高興地把花兒分兩次插進(jìn)王老師的筆筒里!包S色的菊花代表著我金子一般的心,紫色的菊花代表著我溫馨的祝福!”佳麗心里在說(shuō)。

        老師!在節(jié)日里,我把這特別的禮物送給您,并且對(duì)您深深地說(shuō)一句:“老師!祝您節(jié)日快樂(lè)!”

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