【熱門】教師節(jié)的禮物作文300字錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的教師節(jié)的禮物作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇1
教師節(jié)到了,小朋友們紛紛送禮物給老師,而卻有一個(gè)小女孩與其他人不一樣。
小朋友們用錢去買一些裝飾品給老師,大大的浪費(fèi)了父母辛辛苦苦賺來(lái)的一點(diǎn)一滴的心血錢。而這位小女孩在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了五顏六色的野花兒。就想:“教師節(jié)到了,個(gè)個(gè)同學(xué)都有送禮物給老師,而我又不想浪費(fèi)父母賺來(lái)的一點(diǎn)一滴的心血錢,又不想沒(méi)有禮物給老師,該怎么辦呢?對(duì)了,那么多野花在路上,那我就摘幾朵送給老師吧!這樣我就不會(huì)花一分心血錢了。
小女孩摘了很多野太陽(yáng)花。紅的、黃的、紫的,可美了。小女孩帶著花兒,高高興興的跑到老師的辦公室?蠢蠋煵辉,她悄悄地把花兒插在老師的筆筒里。她想“老師一進(jìn)來(lái),看到了花,會(huì)有多驚喜呀!”老師回到辦公室一看,心里高興又驚喜,老師,她笑了。
!小女孩是這樣為老師慶祝教師節(jié)的。她在教師節(jié)里不用花父母的錢,只要在路上摘幾朵小野花就可以代表對(duì)老師的尊敬,小小的花就可以代表對(duì)老師的感謝!這精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
借這篇文章我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,您把知識(shí)教給我們,卻不要回報(bào),您是這個(gè)世界上,第二個(gè)父母,一個(gè)教給我們知識(shí)的父母,我要贊揚(yáng)您,贊揚(yáng)您那高尚的品質(zhì)!老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的禮物作文300字 篇2
今天是一年一度的教師節(jié)。
我們班為了慶祝教師節(jié),舉辦了一次生動(dòng)有趣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一堂課是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的題目,看完后,迅速地拿起筆思索起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)到規(guī)定的時(shí)間,同學(xué)們都涌躍地舉起了右手,嘴里還不停地叫著:“我、我、我,胡屹東,快喊我呀!”可是,主持人最終還是喊了鮑昶,只見(jiàn)他一點(diǎn)也不緊張,口齒伶俐地說(shuō)出了正確答案。場(chǎng)下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲,雖然吵雜,但給比賽增添了氣氛,由于同學(xué)們的涌躍發(fā)言,我們這些班長(zhǎng)都快把準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品送完了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容是詩(shī)朗誦,看同學(xué)們就更厲害了,班長(zhǎng)隨意地請(qǐng)人背某某詩(shī),只見(jiàn)他們有的閉著眼睛,搖頭晃腦地背,顯得很輕松;有的背誦時(shí)出現(xiàn)了故障,緊鎖眉頭,顯得很焦急。有二十三人參加了這項(xiàng)比賽,竟然有十六人的.分?jǐn)?shù)達(dá)到了九十分以上,連我們班學(xué)習(xí)比較后進(jìn)的張子靖同學(xué),也達(dá)到了一百分。真是出人意料。『芸,這堂有趣的語(yǔ)文競(jìng)賽在清脆的下課鈴聲中結(jié)束了。
這場(chǎng)有趣的比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,也是我們大家送給老師最好的節(jié)日禮物。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇3
“教師”這兩個(gè)字中蘊(yùn)含了每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴濃縮了天下所有人對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)是陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)。人間因?yàn)橛辛私處煻迂S富多彩;人間因?yàn)橛辛私處煻幼兓枚嘧。老師為祖?guó)培育花朵為社會(huì)培育精英。老師將自己知道的所有知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給每個(gè)學(xué)生。每個(gè)人的成功都離不開(kāi)教師有哪一位科學(xué)家的成功離得開(kāi)培育又有哪一位國(guó)之棟梁是自學(xué)成才?
古代曾有多少詩(shī)人用詩(shī)詞歌賦贊揚(yáng)過(guò)教師又有多少畫家想要用彩筆描繪出教師的身姿。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。不正是教師精神的寫照嗎?我們從小就開(kāi)始頌讀《老師像媽媽》這首詩(shī)歌;長(zhǎng)大后又領(lǐng)略了無(wú)數(shù)名人對(duì)教師贊美。這些詩(shī)這些詞無(wú)一不打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心使人對(duì)教師這個(gè)職業(yè)油然而生一種敬佩之情。
教師像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。因此我們國(guó)家特別為教師設(shè)定一個(gè)節(jié)日—九月下十日教師節(jié),F(xiàn)在教師節(jié)就要到了在這個(gè)特殊的日子里我們應(yīng)該用我們最真情的話語(yǔ)向辛苦了一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬(wàn)事如意道一聲:“老師您辛苦了!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇4
談到教師節(jié)禮物,無(wú)非就是送些花罷了,這些花沒(méi)過(guò)幾天就枯了,而且,每年教師節(jié)都送花,不感覺(jué)太老土了嗎?
一上完課,我準(zhǔn)備去葉老師那里去背課文,一到門口,見(jiàn)著里面有許多人都擠在葉老師辦公桌前,他們說(shuō)了一聲“祝葉老師節(jié)日快樂(lè)!”,接著就送了一束束花。從我這個(gè)角度望去,連葉老師的頭也看不到,老師已經(jīng)完全被花“淹沒(méi)了”。
過(guò)了好幾分鐘,這些同學(xué)才散了,他們又拿著花奔向別的辦公室了。教室里也有一盆花,下午再過(guò)去一看,花的葉子就掉了好幾片。我想:如果教師節(jié)老是送花那多沒(méi)意思啊,那不就成“送花節(jié)”了嗎?應(yīng)該開(kāi)個(gè)慶祝會(huì),讓我們這些學(xué)生上臺(tái)來(lái)夸夸老師,那老師肯定會(huì)很高興的。
下午正好是班隊(duì)課,由我們自己來(lái)當(dāng)小老師,我們策劃了一個(gè)教師節(jié)慶祝會(huì),表演了許多小節(jié)目,老師在旁邊看著,我感覺(jué)老師似乎很高興。表演好以后,老師說(shuō)了這樣一句話——“表不表演不重要,只要你們學(xué)習(xí)好,就是給我最好的禮物!蔽蚁耄哼@應(yīng)該是老師的真心話吧。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇5
今天,是每年一日的教師節(jié)。在此我要祝福我的老師節(jié)日快樂(lè)。
!老師,您是多么偉大,像園丁一樣一絲不茍的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)!
還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒(méi)有鑰匙,就進(jìn)不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時(shí)候,您還在氣喘吁吁的找!我對(duì)您說(shuō):“老師,我親愛(ài)的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學(xué)們講課呢!要不,我和同學(xué)們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說(shuō):“老師沒(méi)事的,你們先吃飽飯?jiān)僬f(shuō)!還有千萬(wàn)不要同學(xué)們找,他們會(huì)累壞的,記住了嗎?”這是,我含著淚說(shuō):老師,我愛(ài)您!”
啊!老師,老師。您為我們付出了多么高的代價(jià)!您浪費(fèi)了自己的青春,還教我們講課。難道這比山還高比海還深的情誼,還表達(dá)不了您對(duì)我們的愛(ài)?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!啊!老師,我愛(ài)您!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇6
教師節(jié)又到了,送什么禮物給我敬愛(ài)的新班主任呢?他才來(lái)我們班十天,可是我們都“老熟了”,因?yàn)樗臀覀冊(cè)瓉?lái)的班主任張老師是一家子!
都這么熟了,禮物是必須要送的,可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習(xí)慣性的拿起我的咪兔筆袋開(kāi)始跟它“對(duì)眼兒”,因?yàn),每次遇到難題時(shí),我就會(huì)跟它對(duì)眼兒。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn),有啦!我想起了那天……
自習(xí)課上,剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我:“靚靚,把你那個(gè)兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他,“沒(méi)問(wèn)題!”只見(jiàn)婁老師拿起兔子的兩只小手,讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的鼻子互蹭,最后學(xué)跟咪兔玩起了“對(duì)眼”!呵呵,就送它了——咪兔!
于是教師節(jié)這天,我把兩只可愛(ài)的小咪兔送給了婁老師。你看,終于可以休息的婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型:坐著,站著,倒著,背靠背。真可愛(ài),我送的小兔子還有我們可愛(ài)的婁老師。為什么送兩只?笨!當(dāng)然還有張老師一只啦!
大人們都喜歡給老師送貴重的東西,可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因?yàn)槲覀兊膬蓚(gè)班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇7
“丁鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái),我和幾個(gè)小伙伴又湊在了一起:“后天就是教師節(jié)了,也是我們?cè)谛W詈笠淮螢槔蠋熯^(guò)節(jié)了……”秦文曄的一句話,使我們陷入了沉思。
“要不要買幾張賀卡?”唐妍立刻想出了辦法。但張琦反駁道“買賀卡誰(shuí)都知道,但我們需要有意義!
幸虧我平時(shí)一直看書,鬼點(diǎn)子當(dāng)然占了腦子的二分之一。我便提議:“我們可以自己做賀卡,上面簽上班里每個(gè)同學(xué)的名字,張琦媽媽會(huì)做各種花,就讓他來(lái)做幾朵“勿忘我”吧。”秦文曄見(jiàn)她沒(méi)有任務(wù),自然有些不高興,便自告奮勇地拿下了:買禮物的任務(wù)
于是,我們一有空,便悄悄地約在一起,共同設(shè)計(jì)花和賀卡式樣,一共設(shè)計(jì)了32個(gè)版本,最后征求了大家的意見(jiàn),一致后,我們便分頭準(zhǔn)備,各忙各的,有的寫賀詞,有得做賀卡,有的做花……當(dāng)然,最忙的秦文曄,東泵西跑,快要將寶山區(qū)跑遍了,才找到了幾件滿意的禮物,經(jīng)過(guò)了兩天的“努力奮戰(zhàn)”我設(shè)計(jì)的“套餐禮物”終于大功告成了。
教師節(jié)那天早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到班里,做最后一次彩排。那一次,大家都很認(rèn)真。
待老師進(jìn)入班里,我們唱著用《祝你生日快樂(lè)》改版的《祝你教師節(jié)快樂(lè)》將“禮物套餐”獻(xiàn)給了老師,所有的老師都露出了燦爛的笑容。噢,不對(duì),只有班主任姚老師哭了,但我們都知道,那是感動(dòng)的熱淚!
是。∮幸饬x的物質(zhì)上的禮物有時(shí)候不會(huì)亞于精神上的禮物哦!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇8
教師節(jié)的前一天傍晚,大多數(shù)的同學(xué)們放學(xué)回家了,只有幾個(gè)同學(xué)還在學(xué)校,其中有一個(gè)叫周小敏的小女孩,她背著一個(gè)褐色的書包,扎著紅色蝴蝶結(jié),臉上有兩個(gè)小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴,可愛(ài)極了!
她靠在墻上,好像在想什么,原來(lái),明天是教師節(jié),其他同學(xué)都想好明天送老師的禮物是什么,只有她還在想送老師什么禮物,她似乎在想:“我送的禮物要比較獨(dú)特,而且還要給老師個(gè)驚喜。”過(guò)了一會(huì)兒,她像想到了什么,高興地回家了。
第二天,教師節(jié)來(lái)臨了,周小敏采了兩束菊花,雖然菊花很平凡,但是里面包含了周小敏深深的情誼。
放學(xué)后,周小敏拿著兩束菊花,悄悄地走到老師辦公室的窗前,窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌,桌子上用玻璃壓著同學(xué)們的照片,玻璃旁放著一個(gè)筆筒,筆筒旁放著一瓶快要見(jiàn)底的墨水和一個(gè)陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語(yǔ)文書,書上放著一架眼鏡,眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個(gè)特別日子的日歷。
老師已去開(kāi)會(huì),周小敏確定里面沒(méi)有人后,悄悄地把一束菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里,然后又把另一束菊花擦在數(shù)學(xué)老師的花瓶里,然后就悄悄地離開(kāi)了。
這時(shí),老師開(kāi)完會(huì)了,回到辦公室,看見(jiàn)了桌子上的一束菊花,老師想:“會(huì)是哪個(gè)學(xué)生送的呢?”老師猛然一醒,朝校門口追去,但是,只見(jiàn)到周小敏漸漸遠(yuǎn)去的身影。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇9
今天是教師節(jié),陽(yáng)光明媚,小紅高高興興地來(lái)到學(xué)校,向老師問(wèn)聲好。
放學(xué)回家了,可小紅還沒(méi)想好送什么禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現(xiàn),想到了一個(gè)點(diǎn)子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源不是很好,所以這個(gè)點(diǎn)子是行不通的,于是,小紅又想了很久很久。
小紅回到家了,小紅看到了他種在陽(yáng)臺(tái)的野菊花,于是他又想到了一個(gè)點(diǎn)子,不用說(shuō)大家也知道了,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來(lái)剪花,可是,在小紅就要剪的時(shí)候,因?yàn)檫@些野菊花開(kāi)得這么美麗,費(fèi)了小紅多少心血和時(shí)間呀!小紅舍不得剪掉這些花,就在這個(gè)時(shí)候,她想到了老師多么辛苦啊,每天都要為我們講課,解開(kāi)同學(xué)們的矛盾,改作業(yè)要改得很晚,每天很晚睡覺(jué),很早起來(lái);ê屠蠋煴绕饋(lái),真是太渺小了,于是,小紅咬著牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來(lái),緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮艷,不如水仙的清香,但他無(wú)私奉獻(xiàn),這多么像老師啊!小紅趁老師出去休息的時(shí)候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進(jìn)老師的筆筒里,他看著放在筆筒里的野菊花,甜甜的笑了。
這束野菊花在老師疲勞的時(shí)候,散發(fā)出清香的氣味為老師消除疲勞;在老師無(wú)聊的時(shí)候,為老師解悶;再老師孤獨(dú)的時(shí)候,陪伴老師。小紅只想對(duì)老師說(shuō)一句話:“老師,您辛苦了,祝你教師節(jié)快樂(lè)。”
教師節(jié)的禮物作文300字 篇10
早上,上完數(shù)學(xué)課,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到美麗的操場(chǎng)。到了操場(chǎng),我們先升國(guó)旗,奏國(guó)歌,原來(lái)是要做早操的,可是要到教師節(jié)了,總應(yīng)該準(zhǔn)備禮物吧!王老師走來(lái)了,她說(shuō):“我問(wèn)了一位老師想要什么?她說(shuō)想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說(shuō):"我想要每當(dāng)你們遇到我的時(shí)候,向王老師問(wèn)好。"王老師還問(wèn)了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說(shuō):"我想送給老師一首歌",另一們同學(xué)說(shuō):"我很喜歡書法,我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說(shuō):"你這個(gè)想法很好,但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自已的書法作品就行了。”
……
我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過(guò)老師窗前"。因?yàn)檫@首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
今年少工委提出為老師獻(xiàn)上"點(diǎn)點(diǎn)三心":一、給老師稱心————每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。二、讓老師開(kāi)心————每天快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)。三、與老師貼心————每天理解一點(diǎn)點(diǎn)。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的,但它一定是最受歡迎的。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
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