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      教師節(jié)的禮物作文600字

      時間:2020-10-25 13:02:24 禮物 我要投稿

      【熱門】教師節(jié)的禮物作文600字匯編6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的禮物作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】教師節(jié)的禮物作文600字匯編6篇

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇1

        金色的九月,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。

        走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第27個教師節(jié)”,同時看見幾個同學(xué)手里拿著小禮物。這時我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得一陣懊惱。

        懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學(xué)拿著小禮物在展示,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地說笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀著,心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。

        不一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺,爭著向老師獻(xiàn)禮物?粗切┩瑢W(xué)興奮的樣子,我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿著禮物回到座位上!钡饶菐讉同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學(xué)們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學(xué)時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物。”老師的一番話說得大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒帶禮物的同學(xué)都抬起了頭,不一會兒,教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

        中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學(xué)生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來用優(yōu)異的成績報答辛勤培育你的每一位老師!

        聽了媽媽的話,我暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

        點評:

        從沒有準(zhǔn)備禮物的忐忑與懊悔,到聽了馬老師的話之后的釋然和輕松,小作者的心理描寫特別細(xì)膩生動,體現(xiàn)了孩子真實的想法。相信馬老師看到這篇作文會深感欣慰,更會為你自豪。

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇2

        教師節(jié)的前兩天,六(3)班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說:“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學(xué)們不約而同地說:“好,就讓他們?nèi)グ!?/p>

        教師節(jié)到了,趙雪他們?nèi)齻人特別早就來到了學(xué)校。他們走到辦公室門前,看到里面沒人,李小剛拿著鑰匙打開了門說:“開始干吧!”

        趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈,然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈,接著再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。

        三人聚到了一塊,這時,他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲,他們想一定是老師來了,他們把東西放好,然后出動迎接老師了,剛走到門口,老師就到了,原來是劉老師和王老師,劉老師說:“你們怎么來的這么早?”趙雪說:“今天是您們的節(jié)日,我們代表六(3)班全體同學(xué)來表達(dá)我們對您們的敬意!闭f著,他們請老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開,手一斜,開水從暖壺里流出來,倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說:“老師您辛苦了,祝您們節(jié)日快樂!”“王老師、劉老師,請,這杯茶代表了我們六(3)班全體同學(xué)的一片心!蓖趵蠋熀鴾I水說:“謝謝,謝謝同學(xué)們!眲⒗蠋熣f:“謝謝,謝謝你們!蓖趵蠋熣f:“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。”三位同學(xué)默默地點頭,高興地向教室走去。

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇3

        清晨,我走在上學(xué)的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風(fēng)中搖著腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來今天是教師節(jié)呀!

        清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

        我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的放進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

        老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的.辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學(xué)校。

        金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

        曾幾何時,漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊造那敞仰已久的氣質(zhì),但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復(fù)雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強了我的信心,指明了我前進(jìn)的方向。

        老師,您辛苦了!

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇4

        我的家鄉(xiāng)是小城鎮(zhèn),空氣宜人,鳥語花香,這里有善良勤勞的人民,有活潑向上的孩子。雖地處偏僻,卻依然有著喜愛并追求音樂的人們。

        借用主持詞的語言:在微風(fēng)拂面,艷陽夕照的今夜;在星光燦爛,燭光點點的今夜;在心潮澎湃,激情滿懷的今夜。陽光與海的音樂會終于在孩子們的期盼中召開了。

        臺上小主持人慷慨激昂的主持,小演員靈巧的彈奏樂曲,后臺工作人員有序工作,臺下觀眾專注的眼神,熱烈的掌聲……這一切都來自喜愛音樂的店家精心的策劃。

        每到暑假孩子們都盼望召開一年一度的陽光與海音樂匯報演出。匯報演出的節(jié)目一年比一年多,舞臺布置一年比一年精致,小主持人越來越有感覺,臺下的觀眾一年比一年來的早、來的多。我更是榮幸的被邀請來指導(dǎo)孩子們的主持詞。連續(xù)4年了,女兒更是欣喜的盼望這項工作。沒上學(xué)時主持詞由我一字一句的教,上學(xué)了自己認(rèn)字背詞,今年則和小伙伴一起抑揚頓挫的朗誦主持詞。5個小主持人多才多藝,彈琴舞蹈唱歌,讓家長欣慰自豪。

        孩子們能自如的主持報幕,我則能輕松的看看節(jié)目。吉他彈唱,自由現(xiàn)代;鋼琴演奏,莊重優(yōu)雅;小提琴;婉轉(zhuǎn)流暢,古箏,似行云流水,古樸典雅……,孩子們考過了4級5級,8級9級,還借用主持詞:真的要感謝老師的精心培育.,要感謝家長的諄諄教誨:更要給自己鼓掌,優(yōu)異的成績是自己努力地結(jié)果!更要感謝陽光與海,給孩子們搭建展現(xiàn)才藝的舞臺!

        蔚藍(lán)的海洋,溫暖的陽光,漫步在柔軟的沙灘,耳邊輕輕響起動人的旋律,徜徉在音樂的天空,我們的生活多么幸福!

        自己的日志記錄很輕松美好,別人看日志也一定深有體會。

        事實上音樂會中孩子們精彩展現(xiàn)的幾分鐘是臺下的汗水,是老師辛苦教育所得,烈日下全體演職員的彩排,各部門的協(xié)調(diào)配合,主持詞的斟字酌句,店家巨資的投入,演出后伴著星星的收拾整理,只有身在其中的參與者才會深有體會。

        我們的舞臺不夠華麗、完美,可是孩子們、觀眾們喜愛音樂的心跟坐在維也納音樂大廳的人們一樣,都是:喜愛音樂,向往美好。

        用心布置的小舞臺,是孩子門通向大舞臺的階梯。

        感謝老師,感謝孩子,感謝店家,感謝觀眾,感恩一切!

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇5

        金色的九月,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第26個教師節(jié)”,同時看見幾個同學(xué)手里邊拿著小禮物,這時我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得感到一陣懊惱。

        懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學(xué)拿著小禮物在賣弄,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺,爭著向老師獻(xiàn)“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學(xué)得意的樣子,心里想打翻了五味瓶一樣不是滋味。

        馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿回去,等早讀后再拿到辦公室好嗎?”等那幾個同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學(xué)們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學(xué)時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物!

        老師的一番話說的大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒拿禮物的同學(xué)都抬起了頭,教室里頓時傳來瑯瑯的讀書聲。中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學(xué)生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來用自己優(yōu)異的成績報答辛勤培育你的各位老師!

        聽了媽媽的話,我心里暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

      教師節(jié)的禮物作文600字 篇6

        新的學(xué)期又開始了,同學(xué)們戀戀不舍的回到學(xué)校。

        新的學(xué)期,新的宿舍,新的書本,新的科目……太多太多的新的了!就是沒有新的同學(xué),別的班一下子就轉(zhuǎn)來好幾個學(xué)生,惟獨陶樂樂她們班沒有。陶樂樂她們班一下子從年級班里人數(shù)最多倒退好幾名。聽說是因為上學(xué)期那個意外事件,班主任方老師一直心情不太好,拒絕了好多擠破頭想進(jìn)來的學(xué)生。想起那件事陶樂樂不禁有些黯然,不過心中還是存有一些沒有新同學(xué)的遺憾。“哎,哎,哎……”陶樂樂蹲在地上無聊的摧殘校園的小草。新的學(xué)期,剛開始也沒事可做,陶樂樂她們班的教室一下子由底層伸到了教學(xué)樓的頂層她可不想爬那么高上去學(xué)習(xí)。于是在這個午日,陶樂樂她們四人組合的第一次聚會召開了。由于上次教師節(jié)與老師們都不熟悉,也沒送什么禮,想起來倒有些愧疚。所以這次會議的話題就是送什么禮物給老師。

        林思兒這個書呆子從來的路上就在看書,莫莉這家伙就知道吃,還是李夢嫻最善解人意,幫陶樂樂拿了碗她倒樂得輕松了!拔梗∧銈儍蓚,不要忙了開會了!比虩o可忍無須再忍,陶樂樂看著看書看得津津有味的林思兒,狂啃雞腿的莫莉終于爆發(fā)了。

        在陶樂樂的怒吼中,會議開始了。

        林思兒一如既往在一開始就說出那句你們開始吧,我沒意見。雖是那么說,但是陶樂樂知道在眾人沒主意時她會一針見血的指出問題所在,說出一個較好的主意。至于莫莉整個一好吃鬼加活寶,當(dāng)時陶樂樂邀她加入,就是為了不會太單調(diào),還可以有免費零食吃。

        ,讓作文更輕松

        陶樂樂思來想去都不知道送什么好,為了面子,打哈哈說自己已經(jīng)想好了,不過為了讓人人都有表現(xiàn)的機會,讓她們先說。為了活躍氣氛,陶樂樂讓莫莉這個活寶先說。莫莉吃著雞腿含糊不清的說送腦白金,這年頭就興送這個。“切,你就知道吃,你不覺得那個東西太貴了嗎!”眾人齊聲道!皢,我也知道。”莫莉低下頭繼續(xù)啃雞腿。李夢嫻說其實不用那么費心,送張賀卡就行了,重在心意。大伙都覺得太土了一票給否決了!疤靺!到底送什么好!”莫莉仰天長嘯。為了了事,好安心看她的書,林思兒應(yīng)付性的說可以送書,陶樂樂覺得可行,但又不知道送什么好,所以再且擱在一邊備用了。

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