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      教師節(jié)的禮物作文400字

      時間:2020-10-31 18:04:44 禮物 我要投稿

      【實用】教師節(jié)的禮物作文400字7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的禮物作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】教師節(jié)的禮物作文400字7篇

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇1

        教師節(jié)的腳步近了近了,我該送什么禮物給我親愛的老師呢?

        送花?好花不常開;送可愛的泰迪熊?太幼稚;送小擺設(shè)?老師的桌上哪有這么大?想來想去,我只好選擇了賀卡。

        我走進(jìn)商店,仔細(xì)挑選。嗯,這張不錯,干凈利落,適合數(shù)學(xué)老師;啊!這張給人一種暖暖感覺,適合語文老師;氐郊,我滿意端詳著這兩張賀卡。突然,我想到了一件重要的事情---寫什么祝語好呢?

        唉,都怪我這腦袋,“書到用時方恨少”,偏偏在關(guān)鍵時刻不開竅!我只好寫下了干巴巴的兩句話:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”

        禮物已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等教師節(jié)的到來。九月五號、六號、七號……我實在迫不及待了。在七號就把賀卡放進(jìn)書包,準(zhǔn)備給老師一個意外的驚喜。

        第一節(jié)課下課后,我從書里掏出賀卡,飛快地沖向老師辦公室。哈!來得早不如來得巧。老師正在為我們的成績而發(fā)愁呢!我輕輕地走進(jìn)去,用俏皮的聲調(diào)說:“兩位老師,節(jié)日快樂!”老師們臉上的愁云頓時散開,即使是一張賀卡也讓她們心花怒放,“謝謝!”

        之后的幾天,教室的講桌上會時不時地出現(xiàn)一些禮物。一朵朵花,一張張畫,一個個禮盒,像一張張同學(xué)們的笑臉,一齊對老師說:“辛苦了!”

        這些禮物不僅漂亮,而且代表了同學(xué)們一顆顆感恩的心。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇2

        今天是教師節(jié),我起了個大早,穿好衣服就立馬向后山飛奔。金秋野菊雖然沒有月季的芳香、牡丹的華貴和蘭花的優(yōu)雅,但它的美與可愛卻別有一番風(fēng)味。它堅忍不拔的精神更值得我學(xué)習(xí)。

        來到后山,漫山遍野的野菊花讓我目不暇接。我來不及欣賞,精挑細(xì)選,好不容易摘了一把。這把花中除了金中帶橙的野菊花,還有藍(lán)中帶紫的小野花。我把剛摘的花分成兩束扎好,迅速返回學(xué)校。

        我悄悄走進(jìn)老師的窗前,見老師辦公室的窗子開著,就朝里面看了一眼,嘿,好機會,辦公室里空無一人。我小心翼翼的將花插入辦公桌的筆筒里讓野菊花的香味充滿整個辦公室。我看見了旁邊的地球儀,立馬想起了老師從微薄的工資抽出錢,走了幾十里山路到鎮(zhèn)里買來的`。她買地球儀是為了讓我們更好的理解課文。我的目光從地球儀轉(zhuǎn)到了墨水身上,這個地方意匠不知道換過多少次墨水了。隨著墨水一點一點的減少,一行行漂亮的鋼筆字出現(xiàn)在我們的作業(yè)本上。這字或許是作文點評;或許是期末點評;又或許是對大家的鼓勵或批評……我隨即又看見了放在桌子上的眼鏡和語文教案,我想:老師昨天晚上大概又熬夜備課了吧?粗粗,老師那中等的身材,不高的個子,霜白的兩鬢和慈祥的目光浮現(xiàn)在我眼前;那嘶啞的聲音,親切的教誨,熱情的鼓勵和嚴(yán)厲的批評縈繞在我耳際。

        “瑟瑟――”又是一陣秋風(fēng)吹來,辦公室里的野菊花散發(fā)出更濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園……

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇3

        20xx年的教師節(jié),我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻(xiàn)上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

        菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風(fēng)霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰(zhàn)線上。

        何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴(yán)格的師長。說起何老師,同學(xué)們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數(shù)家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

        有一次,快到期末考試了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學(xué)們累,何老師也累。結(jié)果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發(fā)黃了,眼圈發(fā)青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個又一個學(xué)習(xí)上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

        還有一次,是學(xué)校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱——”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想著同學(xué)們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學(xué)們也全都掉下了難過的眼淚。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇4

        鳥兒感謝藍(lán)天,是因為藍(lán)天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵,我們感謝我們親愛的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一場類似生日會的教師節(jié)慶祝會。

        9.10——教師節(jié)。在這個特殊的節(jié)日里,同學(xué)們捧著一束束鮮花早早的來到教室,準(zhǔn)備開始布置教室。有的同學(xué)在為老師吹氣球;有有的同學(xué)在為老師出板報;而有的同學(xué)則再為老師粘彩帶……忽然,肖秋霞大喊道:“我們?yōu)槭裁床话奄R卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學(xué)們紛紛贊成,動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鐘,黑板上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了各式各樣的賀卡。

        過了十來分鐘,一切裝飾品做好了,男同學(xué)們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學(xué)從我們班的門口經(jīng)過,都投來好奇的目光。我在心里暗暗得意:老師看到我們?yōu)樗龅囊磺,一定會心花怒放的。有的同學(xué)說:“這個教師節(jié)慶祝會真像一個生日會啊!”

        盧美珊走進(jìn)了教室說:“大家做好準(zhǔn)備,老師來了!蓖瑢W(xué)們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了,老師走到我們面前,同學(xué)們都擁了上去,紛紛向老師祝賀。老師說:“大家進(jìn)教室吧!”老師走進(jìn)教室時大吃一驚,當(dāng)老師站在講臺前已經(jīng)熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來,說:“老師,節(jié)日快樂,謝謝您為我們?nèi)找共賱,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!

        接著,我們還和老師玩了很多精彩的游戲,有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。

        怎么樣,這是不是一場像生日會一樣的教師節(jié)慶祝會呢?這場教師節(jié)慶祝會寫滿了我們對老師的愛。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇5

        一年一度的教師節(jié)快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

        教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時感動極了!

        記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

        想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,還好她班的班主任老師王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

        陽光照了進(jìn)來,照得菊花發(fā)亮,窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴(yán)的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢!

        老師,祝您節(jié)日快樂!

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇6

        教師節(jié)到了,我想自己動手做個手工送給老師。那幾天,我一直在想該做什么才好,后來突然有了靈感,想到去年教師節(jié)的時候我做的是一張賀卡,今年我還要把賀卡當(dāng)做教師節(jié)禮物送給老師。

        還做圓形的賀卡?太俗。做三角形的?太難看。做正方形的?太單一。正在我絞盡腦汁,苦思冥想之際,媽媽給我出個主意在網(wǎng)上搜個視頻,學(xué)做一個立體賀卡。我一聽立刻心花怒放,立體賀卡不僅別出心裁,而且對于我來說還有一定的挑戰(zhàn)性。

        說干就干,我把材料準(zhǔn)備充分,認(rèn)真按照視頻上的步驟去做。先做一支康乃馨,我找來一張正方形卡紙,沿著對角線對折三次,把最長的邊與封口的邊重疊,在背面畫出康乃馨的圖案。然后再找出一張長方形卡紙對折后,把康乃馨粘在卡紙里面。

        賀卡初步完成,但我總感覺還缺點什么,準(zhǔn)備畫一些圖案來裝飾。我在封面上畫了一杯熱茶,想提醒老師在辛苦之余多喝熱水;在封底畫了一條彩虹,想讓老師多休息多放松?粗@條彩虹,我突然想起課文中的一句話:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。我覺得這句話和這個畫面非常融洽,特別能表達(dá)我對老師的敬仰和感激之情。

        大功告成,我小心翼翼地把賀卡裝進(jìn)一個袋子,再放進(jìn)書包里,明天一早就送給老師。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇7

        一年一度的教師節(jié)到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了,我決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

        教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時感動極了!

        記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

        想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

        老師,祝您節(jié)日快樂!每天都能笑口常開。

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