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      教師節(jié)的禮物作文400字

      時間:2020-11-22 13:02:22 禮物 我要投稿

      教師節(jié)的禮物作文400字匯總7篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的禮物作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師節(jié)的禮物作文400字匯總7篇

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇1

        一年一度的教師節(jié)就要到了。往年我一直親手制作賀卡:畫畫、涂色,最后寫上自己對老師的祝福語。今年我想預(yù)先準(zhǔn)備一份特別的禮物,反正我暑假里省下一些零花錢可以自由支配。我托起腮幫左思右想:該買什么禮物最能表達(dá)我的對老師的一片心意呢?突然,陽臺上的一盆綠蘿進(jìn)入了我的眼簾。只見它全身碧綠,青翠欲滴。長得非常茂盛,葉子層層疊疊布滿了整個花盆,還在拼命朝外伸展著。我一拍腦門兒,猛然想起書上說,綠蘿水培養(yǎng)殖比較簡單,放置室內(nèi)還是凈化空氣的好幫手呢!對呀!送盆水養(yǎng)綠蘿放在老師辦公室電腦旁,課間休息的時候可以欣賞欣賞;蛘咦鳂I(yè)批累了,抬頭看看綠色,眼睛也就不會那樣酸了。

        心動不如行動,我想一株一株地拔出來,可費(fèi)了九牛二虎之力還沒把綠蘿“連根拔起”,卻把它們的腰給折斷了!唉!這是我辛辛苦苦養(yǎng)的呀!這盆綠蘿長得太枝繁葉茂了,它的根和土竟然完全融合在了一起!無奈之下,我只得把整盆綠蘿從盆里剝離出來,把根部放到洗手池里使勁沖洗,最后再把纏住的根一一分開來。哎呀!我一拍巴掌想起來:該買個什么樣的玻璃花瓶裝呢?我立馬跑到附近的超市里買。我一眼就看中了一個細(xì)腰形的花瓶,簡潔大方。不過我想來想去,好像還欠些什么點(diǎn)綴的東西!對了,配些彩色的小石子點(diǎn)綴一下!東西準(zhǔn)備就緒,我又興沖沖地趕回家,繼續(xù)我的小盆景制作之旅。我先把彩色小石子鋪在底下,再把洗干凈地綠蘿按高矮、彎曲程度一份一份地分好,然后分層次地插進(jìn)花瓶里,最后。灌入適量的水。一瓶漂亮的水生綠蘿就誕生了!

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇2

        中午的校園是多么的寧靜,只是偶爾會聽見蟬在叫。

        欣欣早早地來到學(xué)校,只見她拿著一束鮮花,有黃的、有藍(lán)的,那是欣欣親手在山坡上摘的。

        欣欣來到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開窗戶,看見了李老師的桌子上井井有條地?cái)[著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺歷,欣欣看到臺歷上的日期:九月十日,也就是說,今天是教師節(jié)。

        她看見了語文書上面還架著一副老花眼鏡,想起了李老師嘔心瀝血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課,還把厚厚一疊的作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語文,一邊又鉆研其它知識,很辛勞。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼鏡。想到這兒,欣欣情不自禁地說:“李老師真好!”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片,這全部都是老師和一大群學(xué)生的合照。她想:老師送走了一批又一批的學(xué)生,又迎來了一批又一批的新同學(xué)?墒钦f是“桃李滿天下”了,老師像母親那樣關(guān)心我們,像辛勤的園丁那樣愛護(hù)我們。今天,我一定要給老師一個驚喜!

        于是,她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花,用紅絲帶捆了起來。欣欣又想:我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎?這全賴?yán)蠋煹呐囵B(yǎng)和關(guān)心愛護(hù)啊!她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教書十一年了。

        這時,李老師走了過來,一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問:“欣欣,怎么這么早啊?你在這兒干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大聲地說:“祝您教師節(jié)快樂!”老師走向辦公桌,對著欣欣會心地笑了。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇3

        今天是星期一,天氣晴朗,陽光明媚。 小紅走出家門,忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行,老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達(dá)不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個大大的問號。

        走著走著,看見路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了。她三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著。一朵,兩朵 她捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次,自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。老師帶著全體同學(xué)來看望,還給我買了一箱蘋果。并對我說:"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來給你補(bǔ)。"從那以后,您果然天天來給我補(bǔ)課。一天,天氣不好,還下起了雨來。我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當(dāng)您給我補(bǔ)完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶。 她走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂。"她快步向辦公室走去,見到辦公室的門關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間,她發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

        在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠的心。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇4

        美麗的花兒大多喜歡開在春姑娘的懷抱里,花香常是泌人心脾的,而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋母親的懷抱里,花香是那么宜人,令人陶醉。

        金秋野菊花的美和可愛勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。

        小紅背著書包走在上學(xué)的路上。她想,今天是教師節(jié),送給張老師什么禮物呢?賀卡?還是筆記本?不行,每年都送這些,今年,我一定要給張老師一個特殊的禮物。到底送什么呢?她走著走著,忽然聞到一股濃烈的菊花香,抬頭一看,在遠(yuǎn)處的山坡上長著許多的野菊花,有紅的、黃的、白的、還有紫的,可漂亮了,對了送71朵菊花吧,71朵代表我們班71名同學(xué),野菊花象征著張老師堅(jiān)韌不拔的意志。

        小紅精心挑選了71朵還帶著露珠的野菊花,興高采烈地來到了張老師的辦公室,看見老師辦公桌上的日歷上寫著“9月10日教師節(jié)”。桌上放著一大塊玻璃板。玻璃板下,壓著幾張圖畫,玻璃板上是幾本教科書,書上還擺著一副老花眼鏡,桌上右邊那瓶墨剎水,盒蓋還未蓋上呢。小紅想可能是張老師昨天晚上備課的太晚了吧。小紅小心翼翼將花插進(jìn)了老師的筆筒里。

        一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園……

        秋菊啊,請你帶去小紅最誠摯的.問候“老師,您辛苦了,祝你身體健康,節(jié)日快樂!”

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇5

        今天是教師節(jié),我準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給老師。想知道嗎?那就跟我來。

        把時鐘的指針撥回昨天晚上九點(diǎn)。我在里屋看電視,爸爸媽媽逛街歸來。

        “兒子,快出來看,有禮物送給你!”爸爸大聲地喊道。

        “等一下!”我好像被釘在了電視上,怎么也拔不出來。

        “快點(diǎn)!”爸爸把包包放在了沙發(fā)上,“看完以后保證讓你高興!”

        “知道了!甭犕赀@句話,我才慢慢悠悠地走出房間,來到客廳。

        朝包包里望了一眼,我立刻興奮了起來,拿著禮物跑來跑去!斑有這個!卑职钟帜贸鲆粋紙盒,我馬上把自己的禮物望旁邊一扔,仔細(xì)的研究起眼前的紙盒!翱梢源蜷_嗎?”我試探性的問爸爸!巴耆梢浴!卑职炙斓拇饝(yīng)了我的要求。我打開盒子,伸著脖子朝里面看,并且把里面的物品一一拿到茶幾上。這個盒子里裝有四樣?xùn)|西,一個∏型的帶有充氣孔的像抹布一樣的充氣枕頭、一個橙色的海綿耳塞、一個黑色的眼罩和一個用來充氣的塑料球。我好奇地玩了起來,先把耳塞放在耳中,周圍的聲音真的降低了許多,要是以20分貝的聲音說話,你很難聽見別人在說什么。之后開始用充氣的塑料球給枕頭充氣,我使出了吃奶的勁兒,拼命地按壓著塑料球,想快一點(diǎn)打好氣。結(jié)果不但沒有更快地把氣打足,還把自己累的氣喘如牛。最后,爸爸幫助我把充氣枕頭打足氣。這個充氣枕頭可以防止在休息時扭傷脖子。而眼罩可以讓四周變黑,更好休息。突然,我想到了一個好辦法。

        “爸爸,我把這當(dāng)作教師節(jié)的禮物怎么樣?”

        “好!”爸爸同意了我的建議。

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇6

        金黃色的陽光照著大地,空氣中散發(fā)著牽;ǖ挠南悖L(fēng)拂過,便下起了“花雨”。我順手撿起了一朵:“嘿,這花可真好看!”盛開的牽牛花就像是綠毯上繡了一只只紫色的小花。近看,她的莖又細(xì)又長,彎彎曲曲地蔓延開來,那翠綠的花托真可愛,只有指甲那么大,像極小極小的風(fēng)鈴。瞬間,一個美妙的想法從腦中閃出:明天就是老師的節(jié)日了——她屬兔,我何不用這小巧的花做一張小白兔的祝??想到這里,我再也顧不得玩了,立刻在地上揀起來牽;▉怼

        回家后,我馬上實(shí)行我的計(jì)劃,我先摘去紫色的花瓣,將它們一個個從小到大排起。接著開始穿針引線,學(xué)者媽媽的樣子,把頂針戴在手指上,我拿起了第一片花瓣,用力地想把針從瓣片中穿過,別看這針又細(xì)又小,卻十分難弄,好幾次差點(diǎn)把自己給扎去,緊張的出了一身了冷汗。

        經(jīng)過幾次的訓(xùn)練之后,動作逐漸熟練起來,將一個個花瓣扣在白紙上,白兔的樣子逐漸形成起來,我的心里不知是怎樣的高興了。接著我取出彩筆,給牽;ó嬌狭俗彀秃蛨A圓的眼睛,頓時更加神氣了。我又用剩下的花托,花蕊做成了五顏六色的花何草,并且在背面寫上了對葛老師的祝福,希望葛老師就像這只小白兔那樣永遠(yuǎn)快樂。

        我不禁想象著:葛老師接過節(jié)日賀卡時,看了又看,樂得眼睛瞇成了一條蜂,臉上出現(xiàn)了紅暈,用神情的目光看著我。

        想到這里,我不經(jīng)咯咯地笑了,這時我又會想什么呢?

        在這里,我想對石浦小學(xué)的所有老師說一聲:

        “謝謝你,老師們!”

      教師節(jié)的禮物作文400字 篇7

        清晨,李虹早早地起了床。翻開一頁新的日歷,背上書包就出去了。她要干什么呢?原來今天是九月十日教師節(jié),她想送年邁的張老師一個特別的禮物?墒,送什么好呢?早晨的空氣格外清新,山間開著一朵朵清新可人小花。李虹想了想,就送老師野菊花吧!菊花可代表著正直呢!她在樹林中精心挑選了一束藍(lán)黃兩種顏色的野菊花,然后便匆匆走向了學(xué)校。

        清晨的第一縷陽光透過敞開的窗戶,直射進(jìn)張老師的辦公室。李虹悄悄地走了過去,想看看老師究竟在干什么。喲,老師還在睡呢!桌上放著來不及收拾的備課書與老花鏡,連鋼筆都忘了蓋上蓋子。李虹望了望頭上布滿銀絲的張老師,想:張老師教學(xué)多少年了,不得不戴上老花鏡才能看清同學(xué)們寫的字?伤齾s嚴(yán)格要求同學(xué)們,不放過同學(xué)們的一絲錯誤。為了讓我們學(xué)到更多的知識,老師連深夜都在備課。只有凌晨時才能睡下,到早上還得個我們上課。我們都在長高長大,可張老師卻逐漸雙鬢斑白,眼角上長滿了皺紋。是您,把從乒乓球臺下摔下來的同學(xué)背到了醫(yī)院;是您,冒雨給生病的同學(xué)補(bǔ)課;是您,下課陪同學(xué)們玩耍。想到這兒,李虹的眼睛濕潤了。她把花小心翼翼地插進(jìn)筆筒里,然后望著花甜甜地小了。

        她想,當(dāng)老師醒來后,會看見筆筒里的那一束美麗的花,也會露出同她一樣會心的笑。

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