禮物的作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文1
我聽過一個故事，故事里的一號女主人公，是一個家庭富裕的十歲小女孩，她叫媛媛。二號女主人公，是一個家庭環(huán)境一般的九歲小女孩，她叫滿滿。
媛媛是個學習成績不好，很愛炫耀，還愛斤斤計較的人。而滿滿成績好，謙虛，不計較，她和媛媛恰恰相反。可她們是好朋友。
今天是九月十八日，滿滿的生日，可媛媛只送給她了一張生日賀卡，可滿滿沒說什么，她認為，只要有誠意，就算送一根鵝毛，甚至不送，都可以。
過了幾天，是媛媛的生日，別人送她的都是什么水晶杯呀，什么水晶球呀？可滿滿送給她了一個布娃娃，這個禮物和別的禮物比起來很一般，媛媛又開始計較了，她說：“滿滿你可真小氣，送我一個這么小的布娃娃，去年我還送你了一個藍色的水晶球呢！那可是一百多塊錢呢！你這才多少錢？最多也就超不過三十元，沒想到你是這種人�！睗M滿終于忍不住了說：“我是那種人？你說清楚！”“小氣的人唄！”媛媛振振有詞地說，滿滿氣沖沖地說：“今年我過生日時你只送我了一張賀卡，我什么都沒說。你可好，算了，不說了？”媛媛若無其事地說：“好，那我們絕交吧，我不想跟你做朋友”，“你以為誰想跟你做朋友呀！”“既然已經(jīng)不是朋友了，那請你立刻離開我家！”
自從她們在那天吵完架后，她們就誰也不理誰，誰也不看誰。
一個星期過去了，兩個星期過去了，慢慢的意識到自己錯了，她不該和媛媛吵架，她想跟媛媛道歉，想給她講講道理。
周日，滿滿把媛媛約出來，滿滿一本正經(jīng)地說：“對不起，那天是我不對，我不該跟你吵架，可也不光是我一個人的錯，你也有錯。有一句詩叫‘千里送鵝毛，禮輕情意重’意思是只要情意重，輕薄的禮物也會讓別人開心！”媛媛一聽立即慚愧地說：“對不起，我錯了，請原諒。以后，我們還是好朋友！”“對，還是好朋友！”
對呀！只要情意重，再輕的禮物，也會讓別人高興。
禮物的作文2
今天是媽媽的生日。平時，都是媽媽給我買禮物，這次，我決定拿出自己平日節(jié)省下來的零花錢給媽媽買件生日禮物。
中午放學回家，我急匆匆地來到小商場。哇，東西可真多！我一個柜臺一個柜臺地去挑選，最后看中了一枚胸花。
這枚胸花是銀白色的，四周鑲著一顆顆亮晶晶的珠子，珠子閃閃發(fā)光，看上去很漂亮。我想，媽媽帶上它，一定顯得更年輕了�？粗粗�，我仿佛已經(jīng)回到了家，媽媽正在廚房里做飯。我懷著無比驕傲的心情走上前，雙手托著胸花，激動地說：“媽媽，這是我送您的生日禮物。”媽媽放下手中的活兒，濕漉漉的雙手在圍裙上擦干，還沒有接我的胸花，就一把抱住我，熱淚盈眶地說：“謝謝你！我的孩子。你真懂事！”我聽了很開心。
“你買嗎，小朋友？”店老板的話打斷了我的沉思。
“我買。這胸花多少錢？”
“六塊錢�！�
我從書包里掏出所有的錢，數(shù)數(shù)才五元八角。我抬頭很不好意思地望了望店老板，她似乎看出了我的心思，馬上說道：“五塊八就五塊八吧�！蔽疫B忙說：“謝謝！謝謝！”我小心翼翼地把胸花裝進書包里，然后，重新背起書包，像快樂的小鳥，高高興興地走在回家的路上。
走著走著，我看見前面圍著好些人，湊上前一看，原來是一個三四歲大的小朋友躺在一塊木板做的車子上，旁邊坐著一位斷了腳的大人，據(jù)說是孩子的父親。路人議論紛紛，有些人把一元五角的放進那個盆子里，但是大部分人只是看看。小朋友蜷縮著身子，一動也不動，不知是睡著了還是病了，但是他那破爛的衣服、蓬亂的頭發(fā)、瘦弱的身子連同他父親瘸了的雙腳和無助的雙眸，真要把我的心揪出來。我摸摸我的口袋，嘆了口氣，連忙跑回小商場……
我很沮喪地回到家，媽媽正在廚房里做飯。我滿懷歉意地把剛才的事告訴了媽媽，媽媽放下手中的活兒，濕漉漉的雙手在圍裙上擦干，按著我的肩膀微笑地說：“孩子，我已經(jīng)收到了你最好的禮物！”我幸福地撲在媽媽地懷里，哭著說：“媽媽，生日快樂！”
禮物的作文3
“快走吧，快走吧，不要跟她玩！”
一個女生拉著另一個女生漸漸走遠，可能是她們走的太遠了？我雙眼漸漸模糊起來，看不清前方的熱鬧景象，也聽不見什么聲音——我仿佛與這熱鬧的世界隔離了。許久，我才意識到——我哭了。
我低頭看著地上的螞蟻成群結(jié)對地在搬過冬的糧食——連螞蟻都有朋友，為什么我總是孤單一人呢？我正看著地上的螞蟻發(fā)呆，這時突然有個人拍了我一下�！鞍。 蔽覈樍艘惶�，趕緊用手拍拍胸口，平復了受驚的心。我看了看眼前的人，陌生的面孔。我不認識她啊。還是她先開口：“你真好玩！”說完哈哈笑起來。她笑得很純真，但我有點奇怪：“我被你嚇到了，哪里好玩啦？”我保持著微笑。
“你剛剛發(fā)呆的樣子很好玩啊，我說的好玩，是讓人看了開心的意思�！彼f，“哎，要不我們交個朋友吧！我剛轉(zhuǎn)來這個學校，一個朋友都沒有�！�
“你知道我是誰嗎？”我有點驚訝，她竟然會找我做朋友。
“不知道，但是我內(nèi)心告訴我，你是個值得交的朋友。再說，等我們成為朋友之后，不就知道你是誰了！”
之后的一段時間，她幫我交了很多朋友。
她說：“我知道你為什么沒有朋友了。你應該敞開自己的內(nèi)心，用自己的真心幫助別人以外，還有啊，你要多和別人笑，你笑起來很好看啊……”
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)很多很多年了，當年是她的熱心幫助，改變了從前那個膽小內(nèi)向、不敢與人交往的我。
我認為，這是我收到的最好的“禮物”，她就像個老師一樣教導著我……
禮物的作文4
禮物，本應送給歸來的英雄，為什么也要給慘敗的失敗者？
前段時間，在機器人大賽中我有一個程序總是不能正常操作，失敗讓我把驕傲的頭垂下來。回到小區(qū)后，我簡直要把頭藏起來。我怕爸爸媽媽問我考試結(jié)果，怕機器人老師問程序編的怎么樣，甚至怕見到我最好的朋友冬冬我的崇拜者，每次機器人課后回到小區(qū)，他都幫我拿零件還有什么臉見人，大敗而歸！
回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友早在小花園里等我了，我看到他之后更難過了，他對我這次考試抱有很大希望，而我考了個這么差的分數(shù)，我還有什么臉見人，唉！真丟人！冬冬跑過來過來問：怎么樣？你的操作還習慣不習慣？但是我一言不發(fā)，后來他又問：怎么了，你不開心了嗎？我什么也不愿意說。笑一個冬冬說，給我一個笑臉吧。我看了他一眼，垂頭喪氣地向家的方向走去。這時，冬冬好像發(fā)覺了什么，沒有再和我說話，待在原地若有所思著。
回到家以后，我躺在床上，滿腦子都在想著剛才冬冬是不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒考好的事情了。我覺得更難受了。
第二天，我依舊開心不起來，正坐在小區(qū)椅子上發(fā)呆，這時冬冬走了過來，一只手背在身后低聲對我說：你昨天為什么不高興呀？我說：別問了。他把背在身后的手拿了出來，給你他說，我知道你沒考好，沒事，你那些題我還不會呢！再努把力，以你的實力，下次一定能考好。我抬頭一看那是最新的樂高公仔，一下子熱淚盈眶，望著這個可以讓我珍惜一輩子的朋友，此時我不知道該說什么好。
怎么？禮物，本應送給歸來的英雄，為什么也要給慘敗的失敗者？
禮物的作文5
我原本是一個小公主，每天過著無憂無慮的生活，全家人都圍著我一個人轉(zhuǎn)，每年的生日、“六一”兒童節(jié)、春節(jié)我都會收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學習機、電話手表、漂亮衣服……每次在節(jié)日前我都會很期待收到禮物�？墒亲詮奈矣辛藘蓚�雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的禮物是：爸爸媽媽多一點的陪伴。
自從有了兩個“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當我要爸爸陪我打乒乓球時，爸爸要給弟弟換尿布；當我要媽媽陪我親子閱讀時，媽媽要給弟弟喂奶；當我要媽媽給我講數(shù)學題時，媽媽又要哄弟弟睡覺……
我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著窗戶，大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個“機器人”，除了工作以外，其余的時間都要圍著弟弟轉(zhuǎn)。而弟弟們就像是“定時鬧鐘”，一到時間就會哇哇地哭個不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒有擁抱過我了，爸爸好久沒有給我講過故事了，相機里好久沒有我和爸爸媽媽的合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個有父母陪伴的“禮物”，可是這個“禮物”聽起來似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時間陪伴我了。在這個過程中，我也從一個“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分！
愛爸爸媽媽、愛弟弟，我們是相親相愛的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
禮物的作文6
一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節(jié)。
一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！
于是，她興奮地跑過去，采了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插進了筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。
她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑�！�
筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
禮物的作文7
枯黃的葉子旋轉(zhuǎn)著飄落，凋零的花瓣散發(fā)著殘香，絲絲秋意，充滿了蒼茫的氣息，讓天地萬物鍍上一層悲涼。
傍晚是如同半流質(zhì)態(tài)地向前延伸，凝滯而巨力的疲倦。有時的錯覺是，不是自己在路面上前進，而是腳下的路不可抗拒地后卷�？荚嚕龑W壓得我喘不過氣來，我突然有種想逃避現(xiàn)實的沖動，但腦海里又浮現(xiàn)出父母那期盼渴求的眼神，轉(zhuǎn)眼這個念頭又擱淺了。
一踏進家門，父親就迎上來為我脫去書包，還親切的問我餓不餓?渴不渴?我一眼瞥見父親眼角已布上絲絲皺紋，時間的年輪肆無忌憚的將父親的頭發(fā)染成銀白，一股莫名的傷痛涌上心頭。這時母親端著盤子從廚房里出來，一看見我笑容就暈染了整個臉龐。家的味道在空氣中蔓延，微黃燈光下一切顯得那么溫馨。但這種溫暖卻刺傷了我，我不配擁有，我不值得父母為我做這么多：我只會讓他們失望。
我強忍著淚水挪步向房間走去。緊鎖房門，緩緩滑下，頭緊緊的埋在臂彎中，淚水一點點的滲出，像一條小徑沿著手臂緩緩流動，流進我心里。我痛恨自己的懦弱，自己的無能，我有什么資格哭。我狠狠地擦掉自己的淚水，站起來。一陣微風無意闖進房間，帶動一張紙片從書桌上輕輕飛到我的腳邊。我撿起一看，上面赫然寫著“女兒，加油!我們愛你!”瞬間，我的心房被狠狠撞擊著，淚水無聲的滑落，那來自心靈深處的顫動告訴我：我錯了。
父母給予我的太多，我一輩子都還不清。目前，我能回報他們的只有不辜負他們的期望，努力學習。為什么我還要這么頹廢呢?林花謝了太匆匆，我不知道上天給了我多少時間，但是既然來了這世上，既然選擇了這條路就應該義無反顧的走下去。更何況父母一直在背后默默支持著我，我還有什么借口可以放棄。走到水池前，用冷水不斷撲打著我的臉，冰冷的感覺刺激著我的每根神經(jīng)，抬起頭看著鏡子里的人，我堅定的告訴她：可以的!你一定行。因為有了父母的愛你將可以不再畏懼，這份愛將成為人生路的一盞永不熄滅的燈永遠照耀著你。所以堅持下去吧!
最平凡的人，最偉大的愛。而這份愛是上天賜予我的最好的禮物。
禮物的作文8
教師節(jié)快到了，同學們正在給老師準備禮物，我也不例外.“送什么好呢？送一張賀卡，不行，不行，送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買一個禮物算了，可是，我一向沒有零花錢，又怎么能給老師買禮物呢？”我想了好久，忽然，有一件禮物在我的'腦子里定了格，我可以送老師一束紙花嘛！哈哈，我怎么忘了剛從表姐那里學會的折紙花呢？ 然后我拿出彩紙，用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花，因為老師今年已經(jīng)三十一歲了，我又在一朵紙花上面寫著一些祝福的話，大功告成了，我的心里格外高興。
9月10日那天，我拿著我自己做的三十一朵紙花，走進了教室。我看見老師的講桌上堆滿了禮物，可沒有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學看見我的禮物卻說：“自己做的禮物沒有買的禮物漂亮，老師肯定不會喜歡的�！蔽覜]有理睬他，就回到了我的座位上。上課了，老師像往常一樣走來，老師看到講桌上的禮物，一點兒也沒有高興起來。突然，老師看到了我的禮物，我以為老師更加不喜歡我的禮物，我的心立刻緊張起來，誰知，老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對大家說：“同學們，你們的禮物雖然好看，卻是花錢買來的，你們知道家長掙錢有多么的不容易嗎？全班只有一個同學的禮物是自己親手制作的，那就是王雅涵同學，所以我們大家要向王雅涵同學學習�！� 聽了老師的話，我不好意思的低下了頭心里想：明年教師節(jié)我要送一個更與眾不同的禮物�。�
禮物的作文9
每逢過年，爺爺都給我壓歲錢。一放寒假，我就盼望快些過年。
大年三十晚上，我們?nèi)胰敔敿页阅暌癸�。大家圍坐在桌邊一邊談笑，一邊吃美味佳肴。我卻在想:“爺爺啊爺爺!快點發(fā)壓歲錢吧!”媽媽好像看出我的心思，說:“你這么急干什么啊?是不是等著爺爺發(fā)壓歲錢?”“啊!媽媽你真聰明�！痹捯魟偮渚吐犚姞敔斦f:“都過來吧，有正事!”我心想:“盼星星，盼月亮，總算盼到了�！�
我飛快地跑了過去，只見爺爺一副莊重嚴肅的面孔，好像要宣布重大決定。爺爺讓二叔把一個大紙箱搬了出來，說:“以往我們都是給紅包—壓歲錢�，F(xiàn)在，在新的一年，我們要改掉以往的舊習俗，來面對新世紀!”爺爺望著我說:“這是我和你爸去新華書店采購的一些書籍。下面發(fā)書。斌斌!”爺爺喊了大哥的名字，大哥從爺爺手里接過書，我上前一看，啊!一本(廚師必讀)。原來爺爺想讓大哥成為一名出色的廚師呀!接著是二哥、姐姐。哎呀!快一點，好不好，怎么還沒輪到我呀?我都快急瘋了�！靶�!”呀!終于輪到我了。原來是一本我做夢都想得到的書—《中國少年兒童百科全書》。這本書太貴了，爸爸媽媽都不肯給我買，現(xiàn)在，我終于有了它，心里像灌了蜜一樣甜，我走到姐姐跟前問:“姐姐，你的是什么書?《現(xiàn)代日語精選》!”哦!爺爺是想讓姐姐學好日語，將來去日本留學。我跑到二哥那兒，搶過他手中的一本書，嘿!一套《十萬個為什么》叢書。我們都心滿意足。
“放煙花縷!”我們一擁而出�？粗粩嗌盏臒熁�，我覺得今年的特美、特亮。在新的一年到來之際，爺爺帶頭改掉了舊的習俗，樹立起新的觀念，以全新的面貌
禮物的作文10
我是一個禮物，造型談不上多精美，甚至有些普通。我被隨意地擺在精品店二樓的展示柜里，少有人問津。
一天，有人推開了沉寂已久二樓的門，于是我又重新置身于白熾燈的照耀中。
那人應該是來買禮物的。只見那母女倆細細地打量著一件件物品，慢慢地挑選。雖然那些東西十分不錯，有的甚至比我好得多，但那母女倆卻沒有一個看上眼。
她倆踱著步，慢慢地來到了我的柜子前。
那個女孩臉上充滿了失落，一直低著頭，似乎已失去希望�？删驮谒拖骂^的那一刻，她看到了我。我看到她的眼里閃出了光，立刻蹲下來，認真地打量著我，滿懷欣喜。與剛才失落的樣子完全不同，簡直判如兩人。
她伸出手，把我拿了下來，撫摸著我。又抬頭看向自己的母親，那表情分明是在懇求她把我買下來，這位母親也爽快，二話不說，把我買了下來，叫人用報紙包好了，裝入禮物盒中。我又置在黑暗里了，可這次不同，我知道馬上會重見光明了。
那天很快就到來了，我被放在了餐桌上，和一個巨大的漂亮的生日蛋糕擺在了一起。我成為了生日禮物。
買下我的女孩把我向小壽星遞了過去。她的朋友接過我，明媚地笑了，因為我的存在，她們之前的不和煙消云散。突然之間，我好像找到了自己存在的意義。
禮物的作文11
金秋的野菊雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的華貴，也沒有蘭花的優(yōu)雅，但林靈覺得野菊花的美勝過處春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅。在百花中，她對野菊花情有獨鐘，因而在教師節(jié)之際，她將向老師獻上一束野菊花。九月十日清晨，身穿粉紅上衣、頭扎羊角辮的林靈——這個樸素而又善良的小姑娘早早地來到學校。她手捧一束美麗的野菊藏在身后，準備送給夏老師。林靈躡手躡腳地來到老師辦公室窗前，踮起腳輕輕地拉開那虛掩的窗戶，小心翼翼地把那圓圓的小腦袋探進窗戶。咦？老師居然不在。林靈先是愣了一下，可后來又想：給夏老師一份驚喜豈不是更好？林靈把手中的野菊花分成兩份，可是不知道該放在哪兒——老師的辦公桌上放著一本還未合上的語文備課書，上面是一副老花鏡，左下方是一個插著幾枝筆的筆筒，一個還沒蓋上蓋的墨水盒，旁邊是一個地球儀。右下角還有一個臺歷，上面寫著“中國教師節(jié)”五個大字。林靈看著眼前的這一切，似乎看到了夏老師在這戴著老花鏡備課時那認真的模樣，那慈祥的面龐……��！對了，可以把花插在這個筆筒里呀。想到這，她把兩只手上的野菊花小心地插在這個筆筒里……林靈想：夏老師看到了這花肯定會非常高興的。啊，真香！接著便悄悄地走進教室，沒想到，夏老師居然在教室里拿著掃帚掃地，看到林靈來了，便說：“哦，林靈同學來了。”林靈說：“夏老師，我來吧，您去辦公室坐會兒吧！”接著，便在墻角里拿起一把掃帚，開始掃起地來。夏老師見了笑了笑，說：“是啊，我還得去備課呢�！薄睦蠋熥哌M了辦公室，一縷和煦的陽光透過窗戶也隨之射進了辦公室，陽光灑在夏老師的辦公桌上，臺歷、墨水盒、地球儀、筆筒以及夏老師的語文備課書、老花鏡都鍍上了金黃色。夏老師拉開椅子正要坐下來，那一束野菊花立即映入她的眼簾。她湊進花兒深深吸了一口氣，一股淡淡的清香頓時沁人心脾。伴著花香，她笑了。笑得是那么欣慰，那么滿足……
禮物的作文12
一天，一個阿姨來我家做客，她送給我一份禮物——易讀寶禮盒。
禮盒裝有一支點讀筆和八本故事書。八本書共八個故事，雖然這些故事我基本上都看過，但我還是愛不釋手。
因為這是一種全新的讀書方式，只要你點相應的圖標，它就會像媽媽一樣用甜美的聲音講故事，而且還能感受書中人物當時所處的背景，可以聽到不同人物的對話，還可以和書中的人物做游戲，就像自己也生活在它們當中一樣。我非常喜歡這份禮物。
剛開始，我經(jīng)常和鄰居家的姐姐一起分享故事中的樂趣。
后來，看膩了，就把它們丟在一邊了。有一天，媽媽建議說：“如果你不看，就把它們捐給圖書館吧？”
我非常不高興。媽媽說：“這些書對你來說，已經(jīng)沒什么用了，也就失去它應有的價值了……
如果把它捐給圖書館，就會有更多的小朋友能分享到你曾分享過的快樂……要學會讓大家分享你的快樂，這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己更快樂�！�
我覺得媽媽的話很有道理，就同意媽媽的建議了。
禮物的作文13
4月29日——日歷上的字十分顯眼。那，是我的生日。
生于春季，而我卻時常冷若冰霜。在我看來，這生日過于不過，沒什么區(qū)別，那只是一種繁瑣的“儀式”罷了。
回到家中，父母滿臉堆笑。我瞥了一眼桌子上圓柱狀的盒子——那是蛋糕。我自然地牽起嘴角，加大弧度。只有我知道，那不是笑。
我覺得少了什么，少了我最需要的。
晚上，幾個同學帶著禮物來我家了，雙手一送，“給！”“謝謝！”我們向來如此，不必順從于禮教的樊籬。我們不說一大堆的客套話，那樣尷尬的是我們�？墒且徽�，我不斷牽起嘴角，不想被人發(fā)現(xiàn)我的失落。
我真的覺得少了什么，少了那最平凡的。
隔天上學，一路陰雨綿綿，恰似我心中層層的烏云。這時，ice出現(xiàn)了。
Ice擁有我所羨慕的所有性格：溫柔、活潑、熱情、開朗。她是個好女孩，一直把我當作好朋友，整天動不動就把“讓好朋友開心”當作“責任”。
想到這兒，我笑了。而她掏出一個小方盒，“嘿嘿，給！你的生日禮物……雖然差了一天哈！”說著她吐了吐舌頭。我又笑了，ice乘機把小方盒塞給我，一溜煙跑了。
我望著ice的背影，疑惑了——這小方盒，是禮物？可真輕��！望著這個簡單的小盒，相對于別人送我的禮物，頗有一番“禮輕情意重”的味道。按捺不住心中的好奇，我緩緩地打開了它——是一張白紙。仔細一看，上面還有幾個字：“祝你生日快樂！”
我又笑了，真正的笑。Ice給了我別人所不曾給的，那是一句真摯的祝福。一個我一直渴望，卻無人給予的禮物。盡管他們心中有過，但最終卻還是沒有“送”出。Ice讓我過了一個“名副其實”的生日，我真的很開心。
太陽又出來了，放出炙熱的陽光，照到我的臉上，一直射進我的心田，暖暖地，真好。
禮物的作文14
我喜歡的禮物是爸爸在“六一兒童節(jié)”送給我的望遠鏡。望遠鏡一直是我夢寐以求想得到的東西，現(xiàn)在我就來給大家介紹一下它吧。
在兒童節(jié)的時候，媽媽對我說：“你猜爸爸給你買了什么？”
“一本書？一個鉛筆盒？一塊手表？”我猜了好幾次。
“都不是”媽媽笑著說。
于是，爸爸把禮物拿出來，是望遠鏡，我喜出望外，立馬把望遠鏡的包裝拆了下來。它的外殼是銀色的，鏡頭是黑色的，可以調(diào)節(jié)望遠鏡的寬度，上面還有一個可以調(diào)節(jié)清晰度的小圓體，它的下面還有一根繩子，可以掛在脖子上的。
我站在陽臺上，用望遠鏡一看。咦？怎么那么模糊，上面的小圓體是用來干什么的呢？于是，我又把眼睛貼在鏡片上面，用手輕輕轉(zhuǎn)動小圓體。呵，慢慢地圖像就變清晰了，我終于可以看見對面小區(qū)有一群小朋友在一起玩耍的情景。
有一次，我，爸爸，媽媽一起去了一趟大梅沙，我把望遠鏡也帶過去，把鏡頭對著眼睛一看，一望無際的大海中間“漂浮”著幾個小島，大海不停地泛著波紋，真好看，感覺就在眼前。拿開望遠鏡，才發(fā)遠小島離我們很遠。
以后，我每次出去玩，我都會帶上我心愛的望遠鏡，看山，看水，看海。給我的感覺真是遠近高低和不同。這就是我心愛的禮物——永遠鏡。
禮物的作文15
點點繁星，是黑夜帶給也可的禮物；絲絲春雨，是春天帶給萬物的禮物；朵朵鮮花，是大地帶給世界的禮物。而那件記憶猶新的事帶給我的信念與勇氣，是我無比珍貴的禮物。
那個星期天，媽媽帶我去室內(nèi)攀巖。我簡直是高興壞了，激動得又蹦又跳，一刻不停，如一只小鳥般歡呼雀躍。望著那將近三層樓高的巖壁，我如同一只螞蟻般弱小可憐，但我仍然胸有成竹，毫不害怕。這種事對于我這個身手敏捷的人來說簡直是小菜一碟、不在話下。就這樣，我?guī)е鴿M滿的自信，哼著小曲兒爬上了巖壁。
一開始，我身輕如燕，只輕輕一蹬便掃平了眼前的所有障礙，一連幾個“一步登天”，便很快完成了將近一半。嘿，不愧是我，這可真是簡單到無以言表啊。
正當我沉浸在歡樂之中、暗自得意之時，意外發(fā)生了。突然，我腳下一滑，雙腿一軟，感覺自己搖搖欲墜，再回頭往下面一看，只感到一陣頭暈目眩，不禁倒吸一口涼氣。糟糕！糟糕！我的心如擂鼓一般“咚咚”地不停跳著，心提到了嗓子眼，似乎隨時都有可能摔下去。
我深吸了幾口氣，定了定神，開始了新一輪的嘗試與努力。我雙手緊緊扒住巖石，雙腳在巖壁上摸索著，想要找到一個合適的地方落腳。就這樣，經(jīng)過不懈的努力，我終于越過了這個坎。
歷經(jīng)九九八十一難登上頂峰的我，滿心的喜悅溢于言表。輕輕一蹬，便歡呼著揮著手緩緩降了下來，心中那面勝利的旗幟早已插上了珠穆朗瑪峰的頂峰。
在苦難面前不斷堅持、不懈努力，不正是這次攀巖帶給我的最最難能可貴的禮物嗎？
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