【薦】關(guān)于禮物的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于禮物的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于禮物的作文1
明天就是教師節(jié)，該送老師什么禮物呢？我想了又想決定出了以下幾種“送禮”方案——
方案一：今年過節(jié)不收禮，收禮只收老白金！
這個老白金給老師也太俗氣了點，只有老人才喝老白金。這個方案顯然失敗。
方案二：買字條。
買字條，送給老師顯然行得通。萬一老師是“清官”不收取字條等用金錢買的物品的話，OHNO此方案——失�。�
方案三：動手做禮物。
春天是個偉大的“魔術(shù)師”，一夜只間他把大地變得美麗極了。變出一朵朵美麗的鮮花送給大地作禮物，把剩下的滿天星，送給月亮姐姐當(dāng)朋友。
把大山變得青青的，水變得綠綠的。還有勤勞的小蜜蜂，可愛的小鳥，一大群一大群的小蝌蚪，使得冷冷清清的大地變得熱鬧起來了。
關(guān)于禮物的作文2
今天是媽媽的生日，我想送給媽媽一件禮物，送媽什么呀？我想了好長時間，哦，對了，給媽畫一張畫。放學(xué)以前，我在教室里開始給媽媽畫畫，先畫了一個小人，又畫了一條彩虹，幾只小鳥，兩棵大樹，我還在上面寫了：“祝親愛的媽媽生是快樂!”放學(xué)回到家里，我把生日禮物送給媽媽，媽媽高興地說：“孩子，這是媽媽收到的最好的禮物，謝謝你! ”篇九：關(guān)于禮物作文
今天是姐姐的生日，我小姨送她一只可愛的小熊，身高1米多，全身淺黃色的絨毛，那只小熊的眼睛又黑又亮又大，脖子上戴著一根很細(xì)的項鏈，項鏈中間有一個心形的裝飾，晶瑩透剔，閃閃發(fā)光，小熊簡直可愛極了。姐姐非常喜歡它，我們也喜歡它。姐姐晚上抱著它睡，白天還夸那只又漂亮又可愛的小熊，說得我們都羨慕極了。我真羨慕姐姐有這么好的一個生日禮物。
關(guān)于禮物的作文3
今天下午，我們要在科學(xué)室上一節(jié)隨筆化作文課。因為今天下雨，老師說她有一些過意不去，特地給我們準(zhǔn)備了一份大禮。
開始上課了，任老師的臉上充滿了神秘感，隨后，她拿出了一個大盒子，讓我們猜一猜里面是什么，我想呀想，猜里面可能是糖果。同學(xué)們非常高興，孫傳龍同學(xué)說是：“兩盤鍋包肉�！蔽耶�(dāng)時笑了，看來他可真是一個貪吃的小鬼。緊接著，又有的同學(xué)說是雞蛋……猜呀猜，可是都不是，到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿了神秘感。
老師讓我們數(shù)3個數(shù)就能看到是什么有趣的禮物，當(dāng)我們數(shù)完之后，老師卻又說：“哎，這份禮物不好意思出來，讓我們閉上眼睛大喊1、2、3，請它出來吧!”
哎，到底是什么禮物不好意思出來呢，不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。
可老師打開禮品盒時，拿出來的卻只是一張白紙，當(dāng)時我的心情一下就低落到了底點。我在心里想：原來勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!
可是任老師卻說：“這可不是一張普通的白紙，它是一張有著神奇力量的紙。”我們一點也不相信，白紙怎么能讓我們鉆過去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信，走到講臺前，拿起一把剪刀，我們當(dāng)時長嘆一聲。我想：剪刀能干什么用呀，老師可真是的，就會騙我們。
老師拿起剪馬按著紙張的邊沿剪下去，越來越長，把一張紙剪成了長長的紙條。老師對我們笑了笑說：“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起，變成了一道神奇的魔法門，老師讓我們?nèi)w同學(xué)走進這道門，可是，由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了，我們進不去那個神奇的門。
但是我相信，不管做什么事情只有想不到，但沒有做不到。自己開始腦筋，總會使普通的物體變得神奇，使得美麗。
這份禮物雖然不是那么珍貴，但卻能讓我們上了一節(jié)有趣的課，讓我們得到了快樂與喜悅。
關(guān)于禮物的作文4
5月13就是母親節(jié)了，我還沒有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧，但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫。
說干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個圖案。 第一幅畫——我先畫了一個心形，然后在這個心形的外面又套了一個心形。心形里面是一個小姑娘捧著一束花，對面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。
不用說你們也知道那個小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的旁邊我又寫了'母親節(jié)快樂'這幾個字. 第二幅畫——我畫了很多心，其中一個大的心形里面有我的媽媽，這幅畫我并沒有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。
在心的旁邊我寫了媽媽，我愛您！這幾個字. 那天晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上，就睡著了。第二天早上，那兩幅畫在我的書桌上，我拿起來一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒！ 在這里我想對媽媽說：”媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！“
關(guān)于禮物的作文5
那天下午，老師布置了一項有趣的作文——準(zhǔn)備一份圣誕禮物，聽到這個消息我們興奮極了，老師還說讓我們抽禮物。
我絞盡腦汁，終于想出來了，送一個鉛筆盒吧！我就把禮物交給了老師。
今天下午，終于上完了體育，我們飛快地跑回教室，看見講臺桌上擺著各種各樣的禮物，堆積起來像一座山，我的禮物就夾雜在這中間。禮物千奇百怪，有糖果形的，有長方形的，還有正方形的……五顏六色！我最想抽到的是我自己的！
開始抽獎了，教師里特別安靜。沒想到的是幸運兒是施欣彤，她第一個抽。她抽到的是34號，施欣彤就飛快地跑到講臺上拿，仔細(xì)地在講臺桌上找34號。終于找到了，是藍(lán)色包裝紙包起來的。施欣彤一收到禮物便露出了甜甜的微笑，回到了自己的座位上。
終于輪到我了，我抽到的是30號，我飛快地跑到講臺上去找30號禮物，看看是不是給我個驚喜。30號終于找到了，原來是用藍(lán)色包裝紙包的。禮物一拿到手，我迫不及待得把禮物拆開。呀，原來是一個地球儀，可是我對這個地球儀不怎么感興趣，但這是同學(xué)送我的圣誕禮物，是同學(xué)送的一份祝福，我就高興地把禮物收下了。
這真是一次有趣的活動，今天真是幸福的一天！
關(guān)于禮物的作文6
禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我們的生活。
在十一歲那年的母親節(jié)前夕，媽媽傷心的`說：“在學(xué)校連個杯子都沒有，”這句話打斷了我的思緒，我想：“正好明天是母親節(jié)，就當(dāng)禮物送給媽媽一個杯子吧！”到了第二天中午，我向奶奶借了20元錢并告訴奶奶說：“長大以后一定還給他�！闭f完我就攥著錢快速的向超市跑去，到了超市，我可是精挑細(xì)選，用了好長時間，才選出一個價值15元的不銹鋼杯子，在回去的路上我想，媽媽看到這個杯子一定很喜歡。
到了家我馬上執(zhí)行我的計劃，我把一根繩從門上的洞穿過去，把杯子吊起來，等媽媽一進門就能看到。做完了這一切，我就等媽媽回來，我等啊等，終于門鈴響了，我趕緊從沙發(fā)上跳起來做好準(zhǔn)備，我放了繩子打開門，杯子馬上就出現(xiàn)在媽媽的面前，接著我又大聲對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！“媽媽抱起我激動的都要流出了眼淚，高興地說：”真是我的好兒子，謝謝你！“這時，我心里也是美滋滋的。
禮物是使天下人快樂的東西。等我長大了，我還會送父母更多更好的禮物，用以報答他們對我的愛。
關(guān)于禮物的作文7
滄桑五月，距地生結(jié)業(yè)不過寥寥二十幾日，迫在眉睫。許是從我爸媽那兒聽聞我近日學(xué)習(xí)壓力大，性情不大好，從不輕易使用手機的他為我撥通了“親情熱線”。
“最近吃得如何，身體可還好？”“有無時間玩耍，心情可還舒暢？”“與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系怎么樣，可還適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和生活？”“想吃什么，我給你送來？”......簡簡單單、平平淡淡，也不過兩三分鐘的通話，卻隱去了華麗的詞藻，褪去了絢麗的虛浮，余留一縷心靈之真誠、深摯，化作我眼尾邊一彎標(biāo)準(zhǔn)漂亮的弧度、嘴角上一抹幸福平實的淺笑。
他，是我生命中最珍貴的人，也是在我的童年中占有很大一部分地位的人，同時還曾是最最關(guān)懷、最最疼愛我的人。他，就是我的外公。我最最妙不可言、最最高大、最最可愛、最最慈祥的外公！
已是萬籟俱靜的深夜，我輕輕走到窗前，用手指撥開一角窗紗，仰頭望著黑黑的天幕。時光流轉(zhuǎn)，回到約摸十年以前——也是一個寧靜的夏夜，我和外公相依相守的時光。
外公在燈下默默剝著瓜子仁，我在一旁興高采烈地數(shù)著�！耙�、二、三、四......九十九。”
關(guān)于禮物的作文8
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實在你剛出生的時候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個世界上，每一個人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個無知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會伴隨著你，改變自己，改變世界。
當(dāng)你長大后，你一定要報答你白發(fā)蒼蒼的媽媽，當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽，還要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強大！
無數(shù)的春夏秋冬，無數(shù)的平年閏年，轉(zhuǎn)眼，你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上長出了細(xì)細(xì)的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著……
你們的媽媽，將結(jié)束她們的生命，在太陽消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音；用你們的眼睛去觀察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強大！
這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！這份禮物是唯一的一份，雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛啊！
你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的，你要永遠(yuǎn)地愛護它們……
關(guān)于禮物的作文9
在我的記憶中，每年圣誕節(jié)，圣誕老人都會給我送禮物，遺憾的是今年的圣誕節(jié)我卻沒有收到圣誕禮物。我迫不及待的問爸爸這是怎么回事？爸爸若無其事的告訴我說：“可能圣誕老人太忙了吧�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣。”
第二天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書。心想一定是圣誕老人給我送的禮物，我高興的叫著：”圣誕老人又給我送禮物嘍！給我送禮物嘍！“我拿著書津津有味的看了起來，無意中翻到了最后一頁，看見最后一頁蓋著宏圖書店的章。咦？這怎么會有宏圖書店的章呢？難道是圣誕老人在宏圖書店買的書？那也不對呀！圣誕老人哪來那么多錢給我們買禮物。我仔細(xì)的回憶了一下前兩天，爸爸曾經(jīng)說過去宏圖書店買書的事，難道這書是爸爸買的？難道大人們常說的圣誕老人是個傳說？難道這些都是真的？這一連串的問題使我不得不去問爸爸，爸爸語重心長的告訴我說：“圣誕老人的確是個傳說，傳說中他是一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。其實就是家長們?yōu)榱斯膭詈煤⒆佣绯傻��！薄班�！我恍然大悟，頓時明白過來�！睆哪且院笪揖秃鞍职譃槭フQ爸爸，喊媽媽為圣誕媽媽。
我想對圣誕爸爸、圣誕媽媽說聲：謝謝你們！謝謝你們給我買了這本書，謝謝你們在百忙之中抽出時間，為我挑選禮物，那些禮物對我來說是那么的珍貴，那么的特別，每當(dāng)我看見您們?yōu)槲宜偷亩Y物時，我就仿佛看見了您們那工作時忙碌的身影。
通過這件事我明白了每個孩子的圣誕禮物都是大人們送的，每個孩子的父母都是偉大的！都是孩子們的榜樣！圣誕爸爸、圣誕媽媽，我想對您們說聲“我愛你們！”
關(guān)于禮物的作文10
時間老人的腳步真快，一轉(zhuǎn)眼的時間美麗的秋姑娘踏著落花走了，冬姑娘披著一身銀裝開始上班了。還給我們帶來了一個小禮物——雪。
冬姑娘吧禮帶打開，許許多多的小雪人乘著小小降落傘飄悠悠落在地上，我的手上，我剛要和它說話，他卻從嘴里吐初一個水珠逃了，這個小淘氣！有的落在我的臉上，好像在和我貼臉。冬姑娘吹來一口氣好像在說：“怎么樣？”可愛吧？你喜歡嗎？他們非常淘氣的呦。我剛說了一個字，就鉆進了鼻子里，鉆的我癢癢，一個勁的打噴嚏……
突然，冬姑娘合上了禮盒，一些小人落下來，地下的雪生了白地毯。田野里的雪成了“白被”，大樹成了小雪樹，小山上不滿皚皚白雪，車變成了白色的奶油蛋糕，一切全變白成了變色。我和姐姐出來玩，不小心被石頭絆倒了，我滾了好幾下，我成了一個小雪團，姐姐上樓告訴我媽媽，媽媽下樓一看，“撲哧”一下子笑了……
哇，冬姑娘的禮物真有意思，可以給我們帶來這么多的樂趣，我贊美你——晶瑩的雪。
關(guān)于禮物的作文11
大家都愛媽媽，但是我對媽媽的愛比誰都深。
以前，我的媽媽從沒有為自己的生日做過什么慶祝活動，我也沒有送過禮物給媽媽。很快又到媽媽生日了，我想給媽媽一個驚喜，決定送個小禮物——自己制作的小風(fēng)扇給媽媽。因此我每天都快快地把作業(yè)做完，然后就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎鹞业男★L(fēng)扇來了。
我用積攢的零花錢買了材料：兩個電池、一個電池盒和兩小塊小木片。首先把兩塊小木交叉釘在地起，然后用兩條電線系在馬達(dá)和電池盒上面，再把木片壓進馬達(dá)的桿上，接著把兩個電池放進電池盒里，用一個盒子把它們裝起來。最后我想試一試，打開了開關(guān)，小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動起來了�！俺晒玻 蔽腋吲d得跳起來。然后我在盒子上描繪圖案，還在上面寫上“祝親愛的媽媽生日快樂”。
關(guān)于禮物的作文12
夜是那么寧靜，天已經(jīng)黑透，暮色蒼穹，一彎盈月升起，掩映在淡薄的云層之間，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像大提琴演奏的樂曲，獨坐窗邊的我，看著天空中星星眨著歡快的眼睛，回憶涌上心頭，令我不禁莞爾一笑。
“�！毕抡n鈴響了，我興高采烈地收拾著書包，想快點回家，因為今天是我的生日�？晌覄傋叩浇淌议T口時，突然聽到老師叫我：“曉妍同學(xué)，請你留下來，我有話跟你說�！蔽异话驳馗诶蠋煹暮竺�。
原來老師是要送件生日禮物給我。她微笑著說道：“你又長了一歲了，我準(zhǔn)備了三句話作為禮物送給你，希望你銘記它，你學(xué)習(xí)道路上的座右銘�！崩蠋熗ｎD了一下，接著說：“第一句話是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識像坎坷的道路又像一望無際的大海，而勤奮刻苦是載著你駛向成功彼岸的唯一方法!”
“送給你的第二句話是：讀萬卷書，行萬里路。二十一世紀(jì)是一個競爭很激烈的世紀(jì)，沒有知識就難以在社會上立足，只有學(xué)好每門功課，才不至于被社會所淘汰，才會對人類有所貢獻(xiàn)�！蔽胰粲兴虻攸c點頭，暗暗把這句話銘刻于心中。
老師笑著說：“送給你的第三句話是：滿招損，謙受益。人最大的弱點就是驕傲，只有謙虛，你才能進步，要記住，《警示通言》說過：‘強中自有強中手，莫向人前滿自夸�！被腥婚g，我明白了老師的良苦用心，一種油然而生的感激涌上心頭，我深情地說：“謝謝老師。你送給我的禮物真是無與倫比，勝過蛋糕，這三句話使我受益匪淺，我會銘記于心的�！薄�
通過那次生日，我悟出了許多道理：在人生中，人們可能會收到五花八門的禮物，但知識卻是我們成長道路最珍貴的禮物。
關(guān)于禮物的作文13
相信大家是不是都有自我生日的禮物吧！一輛小汽車，一個洋娃娃，一個大蛋糕……那時的我一件件小小的禮物已經(jīng)不能滿足。
那天正是我們長久以來的寒假，可是那天正下著傾盆大雨。所以我的禮物也變少了，因為來的人很少。我很悲哀躲到了自我的房間的門后面就悲哀的哭起來，因為這次生日我盼了好久才到的，我探出頭望著我的書桌。咦！那是什么？我發(fā)現(xiàn)上方好像有東西，我走了過去，是一本書——《做個有出息的女孩》這時爸爸走了出來對我說“不要因為一點點小小的事情就哭的泣不成聲，你以后要走上人生的道路，人生是漫長的。你得做一個有出息的女孩！”
透過了這次生日我得到了一個道理“我們不能因為一點點挫折就泣不成聲，我們要以一次失敗做為一次成功的經(jīng)歷”。
關(guān)于禮物的作文14
最近天氣變得越來越冷，連合歡山都下起雪了，隔壁社區(qū)中庭也擺出了圣誕樹，這一切都提醒著我，充滿驚喜的圣誕節(jié)即將到了。
說到圣誕節(jié)，當(dāng)然少不了小朋友最期待的圣誕禮物。今年我最希望得到的禮物，是“樂高積木動力組”。我想要這個禮物已經(jīng)很久了，因為從小我就熱愛玩積木，有了它之后，我做出來的東西不再是靜態(tài)的，而成了一個個會活動的物體，那一直是我的夢想。
假如我真的收到這個禮物，我一定會欣喜若狂。我要用這些積木，做出一只只可愛的玩具小動物，再蓋一座動物園，看著動物們在里面跑來跑去，一定棒呆了！等我玩過癮之后，我要把這么好玩的積木，捐給孤兒院的小朋友，讓更多人分享這個喜悅。
從今以后，我要努力讀書、聽從父母及師長的話，希望圣誕老人真能實現(xiàn)我的愿望。將來，我也要盡自己的一分心力，關(guān)懷弱勢的兒童，幫助他們實現(xiàn)夢想，讓他們也能過個驚喜快樂的圣誕節(jié)！
關(guān)于禮物的作文15
下午，上完體育課后，我一進教室，眼前驚呆了，講臺上有很多圣誕禮物，琳瑯滿目，有紅的、紫的、黃的……形狀有長的、方的……
上課了，老師還沒來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直盼望著禮物，恨不得趕緊去講臺上搶，終于老師來了，我們看 見老師手上拿著一個抽獎罐，一盒禮物，我們激動極了。
我們?nèi)コ楠劰蘩锍楠劊墒抢蠋熥屛覀冏苏�，大家的坐姿像�?zhàn)士一樣的直，老師想了想，先讓第一排的同學(xué)抽，抽完就繼續(xù)輪下去，輪到我的時候，我心中充滿了好奇，到底子是幾號呢？
呀！是22號！我高興地去講臺上領(lǐng)禮物，找了一會兒，終于找到了22號，我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的，小心翼翼地把它捧回坐位。
但運氣的是王紫儀，因為她得到的是徐老師的禮物，徐老師讓她到講臺上拆禮物，哇！是巧克力耶！王紫儀吃的津津有味，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕。
教室里很安靜，如同一根針掉地上都聽得到似的，我拆開禮物看了看，原來是薛嵐軒的呀！這個禮物是貓頭鷹書簽，我非常的喜歡。
我們班真熱鬧呀！是個難忘的一個下午。
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