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      一份珍貴的禮物作文

      時間:2021-02-13 15:01:24 禮物 我要投稿

      一份珍貴的禮物作文(合集15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一份珍貴的禮物作文,歡迎大家分享。

      一份珍貴的禮物作文(合集15篇)

      一份珍貴的禮物作文1

        我曾經(jīng)收到過很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。

        陽光明媚的一天下午,班長告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事?還是我犯了錯誤挨批評?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來,到了辦公室我的心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴(yán)肅的表情說:“李坷珍,找到你的試卷!蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說:“李坷珍你感覺你考的好不好!蔽覔u了搖頭,老師接著說:“你看這些題有的都是因為你不認(rèn)真造成的錯誤,要不是你不認(rèn)真這個“瘁”字個就可以多考1分了嗎?這個縮句去掉修飾語不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認(rèn)真背這4分不就不失掉了嗎

        一會老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對我說:“坷珍你很聰明,平時大膽、語言表達(dá)能力強,由于不細(xì)心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點了點頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會辜負(fù)老師的希望的。

        老師給了我學(xué)習(xí)的方法和前進的動力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會用心珍藏這份“禮物”。

      一份珍貴的禮物作文2

        相信大家一定很喜歡雪吧!的確,在江南這個地帶幾乎每年冬天都會下雪,雪是最尋常不過的了?墒,在我的家鄉(xiāng)——重慶,它就沒這么幸運了,往年似乎都沒怎么下雪,也許是四葉草帶給了這個山城好運,去年!竟然有雪了!

        在火車快抵達(dá)重慶的時候,不知誰喊了一聲“下雪啦!”春運的人們都紛紛把視線移到窗外,他們覺得有點不可思議,在驚訝過后,臉上都漾出了漣漪,下雪,是真的很美好呢……窗外,雪粒籽稀稀疏疏地落下,有幾粒打在窗子上,進了隧道,全都不見了,實在太淘氣!

        我把手捂在車窗上,感覺小家伙們在手心里跳動,軟綿綿,癢酥酥的,它們好像在說:“唔,唔,大姐姐,快把你的手拿開,我和小伙伴們都被熱死了……”我“噗嗤”笑了,便把手放開。

        雪花越飄越大,嗯,是冬爺爺給重慶(當(dāng)然也是給我)的一份特別珍貴的禮物,雪花犧牲了自己,為沿途的風(fēng)景化了淡妝!吧郊馊琢耍孟袢毡究醋o婦!辈诲e的,我第一次感覺語文書上的課文終于說對了一次。我想,就在我的上方,火車的頭頂應(yīng)該也戴上了一頂純潔無暇的雪帽子!

        下了火車,雪愈發(fā)得大,坐在汽車上,透過車窗,眼前全是一片霧氣,只有朦朧的霓虹燈與天上的孔明燈能給人帶來一點光亮,一點方向感。

        是的,這是我在重慶度過的第一個冬天,也是最珍貴的冬天,這是我的“奇遇”,也是重慶的一個“奇跡”,我相信冬天過后的這個山城,也會迎來它的春天!

        坐著回去的火車,指尖依然殘留著余溫,是重慶的氣息,而我只想與重慶道一聲“拜拜!”——嗯,我們會再次相見的……

      一份珍貴的禮物作文3

        黃昏時的喧囂漸漸散去,夜幕悄悄地降臨了。

        這時,傳來了一陣悅耳的音樂,令人陶醉。這,是音樂盒發(fā)出的聲響。聽到這悅耳的音樂聲,我想起了我的奶奶……

        事情已經(jīng)過去5年了。那是奶奶生日的前一天。我正想著給奶奶買生日禮物。突然,商店里傳出了一陣陣音樂聲。我連忙跑進去,原來是一只音樂盒。這個音樂盒十分精致,上面還有一只白天鵝在引昂高歌。我想:奶奶是一名音樂教師,.送音樂盒不是很好嗎?于是,我毫不猶豫地把音樂盒買了下來。

        終于,奶奶的生日到了。我包裝好禮物,準(zhǔn)備給奶奶一個驚喜。誰知,奶奶再也沒有醒來……

        這究竟是為什么?難道說,慈祥的奶奶會做錯什么嗎?

        等待著奶奶的,是那黑漆漆的靈柩。我大哭起來,沖出了家門。

        夜色中,我有些不知所措,回想起了陣陣往事……

        夜,格外寂靜,只能聽見風(fēng)搖曳樹枝的聲音,只能看見天空的星星,只能聞到那陣陣炒菜的香味。此時,奶奶總喜歡摟著我,給我講故事。每當(dāng)故事講到一半時,我的上眼皮就會和下眼皮打架。這時,奶奶就會把我抱到床上去。就在兩三天前發(fā)生的事,現(xiàn)在卻成了美好的回憶。

        為什么人類在失去某樣?xùn)|西的時候,才知道它到底是多么珍貴?為什么人類在擁有這樣?xùn)|西的時候,卻又不懂得珍惜?這究竟是為什么?

        奶奶啊奶奶,哪一次我的衣服臟了,不是您給我洗的?哪一次放學(xué)晚了,不是您親自去接我的?又有哪一天的早飯,不是您親自端到我的嘴邊的呢?而我卻……想到這里,我的眼淚又“嘩嘩”涌了出來。

        狂風(fēng)在咆哮,時鐘在警報,推門一看,外面還是星光滿天。

        我又拿出那個音樂盒,那份送不出去的禮物,聽它為我歌唱,聽它給我安慰,正像奶奶一樣……

      一份珍貴的禮物作文4

        在我的六個文具盒中,我最喜愛的使用頻率最高的,就是現(xiàn)在我手中這個,那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。

        去年國慶節(jié),媽媽說要給我個驚喜。不帶我出去旅游,還有什么驚喜?“媽媽在給誰打電話呢?”我躡手躡腳地走過去,輕輕地推開門,“太好了,我等著你們呢!本吐牭綃寢屨f了這一句。到底誰要來了,媽媽這么高興!經(jīng)不住我的軟磨硬纏,“晨晨一會兒過來。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的妹妹,一歲多隨父母去南方了,現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒見面了,想死她了。

        “叮鈴鈴”,我迫不及待地打開門。“晨晨”“姐姐”,我們興奮地抱作一團。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺,可是我的心思全然不在這里!敖憬悖@是我給你的友誼禮物。”我兩眼放光,太漂亮了,一個粉紅色的禮品盒,是什么呢。我解開包裝紙,打開盒子,一個文具盒,還有一張卡片,上面寫著“親愛的姐姐,我們是最好的朋友,愿我們好好學(xué)習(xí),共同進步!”文具盒上有兩個漂亮的公主,她們手托著一個大大的蝴蝶結(jié),后面還有珍珠簾子,有愛心鉆石和玫瑰花,文具盒是我最喜歡的粉紅色。“謝謝,謝謝”我們緊緊地抱在一起。

        這就是我收到的最好的禮物,雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外,可是我一見到文具盒,就仿佛她在我身邊,我們手拉手一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進步。

      一份珍貴的禮物作文5

        時間過得很快,比賽時間到了。前兩輪我們贏得很輕松。接下來的一輪中,我們面對的是今年的新軍,這也是最艱難的一場比賽。在比賽之前,我特意去看了排名表,因為在第二輪時與去年的冠軍纏斗得過于激烈,所以在積分上我們暫列第二。然而,這卻成了我心里的一個“包袱”:這可是決定勝負(fù)的一輪,如果我們輸了,想拿冠軍就難了。結(jié)果,心理壓力讓我連連失誤。我偷偷瞄了一眼搭檔小楊,她非但沒有生氣,反而用堅定的眼神看著我,說:“冷靜,加油!”我看著她的眼睛,默默地點了點頭,感覺到一股股暖意就像初春的陽光般灑在我的心頭。我們一定行!大反攻開始了,終于,我們艱難地拿下了比賽。

        第二天上午是雙人賽。一上場,我們就開始進攻,可總也不順。中規(guī)中矩地打了十幾副牌后,只見分?jǐn)?shù)一點點從手中溜走,卻一直無能為力。冠軍,離我們越來越遠(yuǎn)了。這時,我們同時抬起了頭看著對方,不需要任何語言交流,在眼睛里,我們已經(jīng)互相讀懂了對方的心:永不言棄。在最后兩副牌中,我們調(diào)整好心態(tài),把每一副牌都叫到了極致,這讓對手接連失誤,我們牢牢把握住機會,用優(yōu)秀的做莊完成了幾乎不可能做到的逆轉(zhuǎn),奪得了雙人賽南北方向冠軍。之后才知道,在倒數(shù)第二副牌之前,我們還排在最后幾名,今天贏得好險!

        下午,延續(xù)著火熱的狀態(tài),帶著輕松的心情,我們開始享受比賽,最終又輕松地拿下了團體冠軍。我們的約定終于實現(xiàn)了,在一次次磨礪中我們終于向自己的目標(biāo)邁出了堅實的步伐,贏得了屬于我們的輝煌!

      一份珍貴的禮物作文6

        在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲,我就會回憶起往事。

        我上二年級時,在一次體育課上,我和另一位同學(xué)心瑜因為玩得太開心,一直大聲嚷叫。說準(zhǔn)確些,大部分都是我在叫喊。我估計可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長的我心里十分不安,生怕被老師批評,在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說萬一老師查問,千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。

        不出我的意料,一會兒,老師真的訓(xùn)斥了。老師氣憤地說:“剛才是誰在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰?我來罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),生怕心瑜把我捅出去。沒想到,下一秒心瑜就堅定地說:“是我!只有我一個!”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內(nèi)疚。

        過了幾個月,心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個禮物——就是至今還吊在我書包上的`鈴鐺。她說:“梓怡,如果我們以后沒聯(lián)系了,你要看看這個鈴鐺。這個鈴鐺代表著我們的心!彼@句話最令我難忘。

        雖然現(xiàn)在我確實和心瑜沒聯(lián)系了,但鈴鐺還在,說明我們的友誼還在!

        鈴鐺,我將永遠(yuǎn)把你珍藏。

      一份珍貴的禮物作文7

        每當(dāng)我看見書架上那個幸運瓶,我心里就會特別難過。

        記得我生日那天,正是“天鴿”侵襲珠海期間,大風(fēng)大雨的天氣,我還是邀請了我的朋友和爺爺。他們一個一個進了我的家門。由于太開心,我竟沒注意爺爺沒到,等到吃完蛋糕準(zhǔn)備收禮物我才發(fā)現(xiàn)爺爺沒來。我想,爺爺長時間在島上工作,晚到一些也是正常的。時間一點一滴地過去,我的心里越來越焦急,爺爺不會不來了吧?怎么可以這樣,今天是我的生日呢!我圍著桌子走來走去,有時跺腳有時抓頭。親友們都陸續(xù)走了爺爺才踏進家門。我大聲叫道:“我不要了!不要了!”等我發(fā)完脾氣爺爺才說:“對不起,爺爺來晚了!乖。把禮物拆了!蔽疫@才看了爺爺。爺爺?shù)暮谏馓咨隙际怯晁^發(fā)亂七八糟地貼在頭上,可想而知爺爺是冒著風(fēng)雨走過來的。我拆開了禮物,好漂亮的禮物,一個種有一棵櫻花樹的小島,島的里外裝著藍(lán)色沙子,小島上面的云朵上還寫著“一生幸!睅讉字,我開心地笑了。爺爺看見我笑得這么快樂,就抖了抖身子,轉(zhuǎn)身就走了,我想叫住爺爺,可是爸爸制止了我,說:“爺爺還有急事別叫他。”我望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,忽然發(fā)現(xiàn)爺爺高大的身材不像以前一樣魁梧了,背都顯得有點佝僂了。這些年,是他為了我的學(xué)習(xí)還在工作(我讀書的所有費用都是爺爺出的,出于對我的疼愛爺爺執(zhí)意要負(fù)擔(dān))。

        這個幸運瓶凝聚著爺爺對我的愛,我會一直珍藏下去。

      一份珍貴的禮物作文8

        記得有一次,老師給了我們一份特殊又珍貴的禮物——“磚頭”。

        說實話,剛開始,我也是丈二和尚——摸不著頭腦,因為在我們平常生活中磚頭可一點也不珍貴呀!等聽完老師的話,我才解開了這個謎。原來,“磚頭”雖然是一個不起眼的家伙,但在現(xiàn)實生活中它的作用可大了呢!那些“直入云霄”的高樓大廈不正是用磚頭一塊一塊疊上去的嗎?那些堅固的大橋難道不是用磚頭砌成的嗎?還有那高大雄偉、前不見頭、后不見尾的萬里長城不也是用磚頭筑成的嗎?假如一塊磚頭覺得自己已經(jīng)很偉大了,不用再干“苦工”了,它準(zhǔn)備休息,那么那擁有幾千年歷史的萬里長城,一夜之間就可以變成一堆沒用的東西。我們在跟磚頭對比一下,在日常生活中,我們遇到一點兒小困難,就輕易放棄。

        我們雖然生活在同一個地球上,卻不會團結(jié)合作,雖然生活在同一片藍(lán)天下,卻不會為社會無私奉獻(xiàn),雖然生活在同一種環(huán)境中,卻不會堅守自己的崗位。如果世上只有樂于助人的人,只有尊老愛幼的人,只有心存善念、一心向上的人,只有為他人著想的人,那么世界就不會有硝煙,不會有戰(zhàn)爭,也就不會有很多無辜的人死于戰(zhàn)場上,世界永遠(yuǎn)是一個和睦相處的大家庭。

        磚頭給我們上了一節(jié)十分有意義的課,這節(jié)課會讓我終身難忘!

      一份珍貴的禮物作文9

        瞧,太陽公公笑得多么燦爛,它把溫暖的陽光灑在孩子們的臉上,孩子們樂了。它把明亮的陽光灑在路邊香樟樹的片片綠葉上,葉子變成了一個個可愛的精靈,正沖著我笑呢!

        可此刻的我,正緊皺眉頭苦苦思考著一個問題,一個讓我悶悶不樂、百思不得其解的問題。

        中午放學(xué)時,陳老師從我身旁走過來,讓我伸出手,說送我一份禮物。我猶豫著伸出手,忐忑不安地猜想著:“陳老師會送我什么呢?”只見一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。

        什么?這也是禮物!老師這葫蘆里究竟賣的什么藥!

        等我抬起頭,希望從老師那兒得到一點點暗示時,他已揚長而去了。我再仔細(xì)地看看這張面巾紙,除了滿是灰塵之外,真的沒有什么特別之處。我走到垃圾桶旁,順手把它丟了進去。

        可是,我總隱隱覺得不對勁:無論如何這可是老師送我的禮物。∪绻蠋焼柶,我該怎么回答?

        吃飯的時候,我把事情的來龍去脈一一告訴了好友楊禮芬,想聽聽她的看法,可她好像也不太明白。

        吃完飯,我們并肩走出食堂。這時,一個熟悉的身影進入了我的視線——是陳老師!哎,我多么希望知道陳老師為什么這樣做啊?我想去問,可是膽小的我卻邁不開步。我正思考著,看來,這真是一份珍貴的禮物!望著老師的身影,我在心里默默念道:“陳老師,謝謝您的‘禮物’,我不會讓您失望的!”

      一份珍貴的禮物作文10

        “下午背不完英語課文就別想回家。”英語老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

        下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語老師在那個班里面留堂,可是也不能放過他們班,讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。

        因為班里面消毒,所以不能回去。

        老師在五一班上課,我們根本就背不會課文,除了那幾個神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。

        可是男生和女生就算背書,也有界限,一個東一個南的分開。一個個路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個學(xué)生還在竊竊私語的討論著,這時在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來:“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接著又伸出手,對著我說:“可憐可憐我吧!”

        “好吧!門都沒有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。

        英語老師回到了辦公室,他們在英語老師不注意的情況下,偷偷和幾個女生六級班主任的辦公室,因為英語太難背啦。

        可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望,便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩:

        有班不能去,

        有家不能回。

        沒背完英語,

        只好坐地板。

        去找班主任,

        又被趕出來。

        看著英語書,

        真的好凄涼。

      一份珍貴的禮物作文11

        天氣一天一天的變熱,而我的生日也一天一天的逼近了,四月、五月、六月一號、二號、三號、四號……..轉(zhuǎn)眼間,六月二十二日就到來了,而我們也如同往常的慶生。

        今年是我十一歲生日,我們唱著生日快樂歌,提前兩天度過生日,早上時,我?guī)Я藘砂那煽肆θW(xué)校,希望和大家一起分享,大家為我唱著生日快樂歌,也有很多人對我說了一些祝福的話,我們高高興興的慶生,卻也有很多同學(xué)不斷與我說干麻不早說今天是我生日,這樣就可以送我生日禮物了,大家興高采烈的吃著我所帶的糖果,分享著我的快樂,分享著我10歲最后一天在學(xué)校的日子。

        回到家中,舅舅買了一個大大的蛋糕,一同和許多親人幫我度過生日,我們唱著生日快樂歌、許愿、吃著蛋糕,我的嘴里滿滿的都是幸福的滋味。我許了第一個愿望,那就是希望弟弟、表弟、表妹們可以平平安安的長大,長輩們可以每天幸福的度過,第二個愿望,我希望可以得到一份特別的生日禮物,第三個愿望不能說;一家人帶我去外面玩,陪我過這第一天11歲的日子。

        我的生日就這樣過去了,至于那第二個愿望:得到一份特別的生日禮物,也莫名的實現(xiàn)了,雖然只有舅媽送我生日禮物「一臺MP4」,但是對我來說,能夠和大家分享我的生日,看到大家快樂的為我慶祝,看到大家對我的愛,這就是對我來說最特別的一份生日禮物了!

      一份珍貴的禮物作文12

        在朋友生病時,你可以送上一束花或一些禮品;在朋友過生日時,你可以送上最真摯的祝;蜃约河H手做的工藝品;在長輩過壽時,你可以親手為他們做碗長壽面……看吧,禮物有很多種類和形式,而微笑,擁抱也是一種禮物。

        那天傍晚,天空上綻放著“煙花”,宛如一把刀劃破了天空,豆大的雨珠落了下來。我和表弟在房間里坐著,不吭聲,就連風(fēng)吹過綠蘿葉子的聲音都能聽到。

        表弟問:“姐姐,今天不是你生日嗎?為什么大姨,姨夫都沒給你慶祝?”我不耐煩地吼道:“因為他們工作忙!”表弟不吭聲了,拿起了墻腳的玩具到一邊自顧自地玩了起來。我看著他心里有一絲的不爽,想到他過生日時爸爸、媽媽都請假陪他,為什么我過生日時卻不愿意陪陪我。一想到這我就有一種想打他的沖動,但轉(zhuǎn)念一想:算了,他還只是個六歲的小孩呢。打了個寒戰(zhàn)便自己抱怨了起來:為什么我過生日沒人陪我。卻被弟弟聽到了,他說:“姐姐我可以陪你啊,我知道姐姐很想讓大姨、姨夫回來陪你過生日,雖然我沒有辦法讓他們回來,但是我可以替他們給你送禮物。 笨粗淼芴煺鏌o邪的笑容,我笑了笑。他過來給了我一個大大的擁抱,那個擁抱讓我感受到了溫暖。我問他:“禮物呢?”他說:“已經(jīng)送你了呀,一個擁抱再加一個微笑。”說完便又露出了燦爛的笑容。

        的確,這份禮物并不貴重,但它讓我在這個寒冷,難過的夜晚感受到了一份溫暖。“姐姐,快點啊,你到底要哪個,我現(xiàn)在可是有很多錢哦!钡艿芎闷娴貑枴N颐嗣念^,笑了笑說:“一個微笑,再加一個擁抱。”說完,我們倆都笑了起來,其他人卻不解的看著我們。”

        一個微笑,一個擁抱卻是一份很珍貴的禮物。

      一份珍貴的禮物作文13

        古今中外,有多少人贊美過老師,琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

        今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香!皩α耍退屠蠋熞皇熬栈。”琳琳高興地跳了起來,采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來,此時,琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時,天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門口焦急地走來走去,這時老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽了,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒牵蠋熌夷敲催h(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧。”說完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意。可她探頭一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。

        琳琳輕輕地打開窗戶,只見辦公室十分簡單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過一頁,她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。

        辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體。

      一份珍貴的禮物作文14

        在成長過程中,我收到過很多禮物。比如一件華美的衣服,一張漂亮的賀卡,一只漂亮的鋼筆但我收到最珍貴的禮物是一句話語。

        那是春節(jié)前一天的上午,演出臺上面閃著燈光,大大的表演廳里坐滿了觀眾。小演員們都穿著演出服,打扮得漂漂亮亮。我準(zhǔn)備了一年的曲子,馬上就要在大舞臺上亮相了!我非常激動!聽著前面同學(xué)表演完節(jié)目,下面的觀眾便發(fā)出熱烈的掌聲。

        下面,請欣賞朱晏樂同學(xué)帶來的吉他彈唱《童年》”聽到我的名字時,我的心撲通撲通”地跳著,仿佛就要掉在地上!我拿著吉他很沒有信心地走上舞臺,看著那些舞臺下的觀眾,我更加緊張了!我雙手緊握,手心直冒汗,大喘著粗氣仿佛快要哭出來了!我深吸一口氣站在舞臺中央,開始彈琴?墒牵夷X子一片空白!我的手使勁握住琴頭,額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。

        姐姐好像看透了我的心思似的,便大聲說:妹妹!加油!我相信你可以的!”聽見這話的我,突然覺得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣,我的腦子又把樂譜像看電影一樣過了一遍。現(xiàn)在,我信心百倍!我把這首曲子流利地彈唱了一遍,舞臺下響起陣陣熱烈的掌聲,我很高興!

        演出之后,我哭了!回想起姐姐說的那句話:妹妹!加油!我相信你可以的!”這句話包含著鼓勵和對我的期望!這是我收到過最好最珍貴的禮物了!從這以后的每一次表演,只要一緊張,我就會想到姐姐的那句話:妹妹!加油!我相信你可以的!”

        在我成長中,收到過很多禮物,但姐姐對我說的這句話,是我收到過最珍貴的禮物。

      一份珍貴的禮物作文15

        在我們的生活中,都會有收到許多許多的禮物。而其中會有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的難忘!

        還記得那是作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師會給巧克力。”有的同學(xué)說:“老師會給文具。有的同學(xué)說:“老師會給游戲機!边有的同學(xué)夸張地說:“老師會給別墅!

        老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年!庇械耐瑢W(xué)說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。”還有同學(xué)說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財。”……,一張白紙的妙用可真多呀!

        這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?

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