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      特殊的禮物作文

      時間:2021-03-07 18:16:31 禮物 我要投稿

      特殊的禮物作文匯編10篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文,希望對大家有所幫助。

      特殊的禮物作文匯編10篇

      特殊的禮物作文1

        今天,去浙江學習的閭老師回來了,還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。

        上課時,閭老師給我們發(fā)橘子,我們可興奮了?山酉聛黹偫蠋煹囊痪湓捪褚慌铔鏊行蚜宋遥f:“由于數(shù)量有限,同桌倆人合一個橘子!蔽沂麡O了,因為同桌的手總是臟兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正當我無精打采的時候,戴高樂笑嘻嘻地對我說:“別失望了,一個橘子總比沒有好吧,要求不要太高!彼脑捵屛倚闹谐錆M了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神,坐得筆直筆直的。

        戴高樂把橘子放到我課桌上,我們一起認真地觀察起來。橘子小巧玲瓏,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹著一層輕紗。

        我湊過去用鼻子聞了聞,一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入,就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無比,頓時煩惱全都拋到了九霄云外。

        我迫不及待地剝開外皮,露出了許多小網(wǎng)格,原來這是橘絡呀!老師告訴我們,橘絡可以治療咳嗽呢!那一個個小橘子就像一個個小朋友一個挨著一個正在說悄悄話呢!

        我準備把橘子平均分,可接下來一道難題難住了我,只有十個瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說:“我只吃五瓣,余下的都給你!蔽议_心地說:“謝謝你!”他手一擺,說:“沒事兒,男生本就應該讓著女生一點!

        我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,頓時感到無比可口。

        看到我們一個個大快朵頤的樣子,閭老師的嘴角劃過一絲笑意:“用眼看,用手摸,用鼻聞,用嘴嘗,發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎?”同學們你一言,我一語地匯報起成果來了。

        看我們談興很濃,閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷,大家拿出筆,教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……

        閭老師的禮物可真特殊,既讓我們一飽口福,又讓我們寫出了一篇佳作。

      特殊的禮物作文2

        涼涼的風拂過發(fā)際,吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣,拿起早已緊握至熱的小提琴。一個又一個音蹦出,卻好景不長。越拉越不準的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后,居然甩下了琴決然地離去。

        抱成一團,縮在墻角生氣。自認為練得十分多十分努力,但為何就收不到勝利的果實。流了這么多淚,為何就不能哭出一條完整的譜子?忽然很想念微風帶來的撫慰。于是向外跑去。

        依舊有風,但它駛過時卻這么斷絕,是那么的堅硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>

        一只小毛蟲。

        它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標而爬著。那里有叢我說不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個行人來來往往,阻隔了它與目標間的距離。有好幾次,都好似快觸碰到那柵欄,卻總被行人踢出千里。

        它挺起胸膛,齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)。不管風沙再大,也拼命蠕動。哦!它又被一個小孩的枝干挑到了萬里之外!我本以為它會放棄,放棄前進的腳步。可不,它雖痛得面部猙獰,卻依舊拍掉身上的灰土,毅然地邁開步伐。

        但好像那個柵欄是道永不能沖破的檻,它就在這前面,一直往前進。

        我震驚了,天崩地裂的感覺。

        一個小小的蟲子都可如此奮力為目標,那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到?我只需精力,它卻賭上了生命!

        忙跑回家,拿起一直在地上等我的小提琴,我的雙眼,多了份堅定。

        遲子建遇見了奮力向上爬的小黑蟲,我遇見了奮力向前爬的小毛蟲。它們,都給我們帶來了極大的震撼。它們,都讓我懂得,面對目標,要秉著不放棄堅持努力的態(tài)度去面對。落日在努力下也會是日出。

        我不知道小毛蟲是怎么樣了,我只想在日后遇見它時,要感謝它的教誨。

        這一份特殊的`禮物,我要一輩子收藏,哪怕是?菔癄。

      特殊的禮物作文3

        星期二下午綜合考完試后,我的心情無比沉重,因為綜合大部分題我都不會,全是蒙的,如果考不好,我可就慘了。

        回到家里,我把書包往沙發(fā)一扔,整個人便癱在沙發(fā)上。“藝帆,藝帆,為了慶祝你和姐姐考完試,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋好地方!毙那槌林氐奈衣犃藡寢尩囊环挘挥傻酶吲d起來。

        “百大嘉年華”,來到了媽媽說的地方,五個大字映入我的眼簾!霸瓉硎切麻_的‘玩具屋’呀!”百大嘉年華又被我稱作為“玩具屋”。啊,“玩具屋”真涼快呀!就像是秋姑娘用它那大大的“手掌”呼呼地扇著。

        我們第一個玩的是“打地鼠”,只要有地鼠出來,就趕緊用“大拳頭”把它打下去。因為我一個人打不過來,所以我們就分工好,我打前兩個,姐姐打中間兩個,爸爸打后面兩個。游戲開始了,可每次地鼠都之從姐姐的“窩”里鉆出來,忙的她不亦樂乎,滿頭大汗,我和爸爸則悠閑地站在旁邊,看著姐姐打。突然我的“窩”里鉆出來兩個小地鼠,因為沒來得及打,扣了我兩分,看來我要努力了。最后,經(jīng)過我們?nèi)齻人共同的努力,共贏得30張彩票,心中別提多高興了。

        第二個玩的是打槍,因為爸爸想玩,我們只好“舍命陪君子”了。一開始是一些小鹿,爸爸準備打是,有過戰(zhàn)斗經(jīng)驗的姐姐勸說道!肮梅,千萬別打小鹿,得分低,一會兒有大鹿的時候再打,那樣能得到50多分呢!”說曹操曹操就到,姐姐的話音剛落,一群群大鹿便出現(xiàn)在我們的視線里,“快打,快打。”姐姐急著對爸爸說!芭九九九尽币魂囮嚇屄曧懥似饋恚鞍,爸爸真厲害,真不愧是當過兵的人呀!打槍這么準。”看著爸爸的技術(shù)我不禁贊嘆道。

        雖然綜合考試大部分題目都不會,心情十分低落,但是媽媽這份特殊的“禮物”讓我變得高興起來。

      特殊的禮物作文4

        今年7月1日,我開啟了日記之旅的大門,進入日記的華麗殿堂,開始記錄我每天的喜怒哀樂、陰晴圓缺、悲歡離合……

        在這暑假里不知記了多少篇飽含風趣的日記,記錄了多少個激動而精彩的一天,記錄了多少件有意義的事情!久而久之,這個良好的習慣養(yǎng)成了!

        記得在7月1日,打開嶄新的筆記本,開始寫日記時興奮、忐忑的心情,到現(xiàn)在翻翻日記本,回首往事的心情,就不禁哈哈大笑起來。我不僅能每天反思自己,總結(jié)自己,記錄自己,還收獲了一篇篇好玩又不失意義的日記,收獲一件件趣事、怪事、傻事、有意義的事,我何樂而不為呢!這是我送給自己的一份特殊的禮物。

        當我寫下第30篇日記時,滿懷好奇地收到媽媽送的一份特殊禮物,我充滿疑問地想:媽媽平時不經(jīng)常送我禮物,上學后更是極少。今天,怎么莫名奇妙地收到媽媽的禮物?媽媽會送什么?

        我迫不及待地拆開包裝,把紙扔得滿天飛。終于,我看見這份特殊的禮物,是一支粉紅色英雄牌鋼筆,我收到的不僅僅是禮物,還有媽媽濃濃的愛意。頓時,我的鼻尖微微一酸,兩行熱淚慢慢地流了下來。這時媽媽說道:“好了,別哭了。這是你自己勞動換來的禮物。30天一個好習慣就養(yǎng)成了,慢慢它就會成你生活的一部分。媽媽希望你用這支筆記錄下來自己生活的點點滴滴。希望你堅持下來!”聽完媽媽這番話后,我想:媽媽,我一定會堅持下來的,一定會養(yǎng)成記錄自己生活的好習慣!

        這是一份特殊的禮物,這是一份堅持不懈的禮物,這是一份付出心血的禮物,這是一份充滿愛意的禮物,這更是一份讓我更優(yōu)秀,更卓越的禮物!

      特殊的禮物作文5

        特殊的禮物有許多種,或許是生日時外婆送給你的一輛自行車,或許是媽媽送給你的一件長裙……但是在我心中最特殊的那份禮物,卻是好閨蜜小桃子(昵稱)送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢,但是對我來說,卻很重要。因為這里裝著我和她之間深厚的友誼。

        胸針很漂亮,里面的鉆石也是我最喜歡的紫色,胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點綴著紫色的鉆石,后面是一個夾子,是為了方便夾在衣服上的。接不來,我就給大家講一講關(guān)于這個胸針的故事吧!

        我上了四年級,媽媽給我報了補習班,因為她聽別人說四年級是小學非常重要的時期,要管好孩子的習慣、成績。這不,媽媽就給我報了一個補習班。第一次去的時候是媽媽送我去的。因為我不識路,也不認識老師。到了那里,老師給我安排了座位,就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會兒,我覺得累了,就抬頭朝四周看了看,突然發(fā)現(xiàn)坐在我對面的女孩好像跟我是一個班的。

        第二天,我?guī)е苫笞哌M了教室,等人來齊后,我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個班的。下課后,我向她打了招呼:“你好,我叫安思源。我們能做朋友嗎?”她向我笑了笑說:“你好,我叫陶夢娟,可以呀!我終于有朋友了!焙髞,我又問她是不是和我在一個補習班。她點了點頭。后來,我們約定好了,每天一塊去補習。漸漸地,我們就成了超級閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級已畢業(yè)了,陶陶因為本地沒房只能去民辦鹿峰中學。我十分不舍,臨走時,她送我一個胸針,我也送了她一個項鏈。我也有一個,兩個拼起來就是:best——friend!她收到我的禮物十分高興!

        如今已經(jīng)開學很久了,陶陶,你在鹿峰還好吧?我會想你的!

        禮物不是貴與不貴,重要的是里面包含著送禮物人對你的友誼或是父母對你的愛。這才是真正特殊、有意義的禮物。

      特殊的禮物作文6

        六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那.是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"

        爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

        我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊.和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了.只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上.爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳.它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"

        爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節(jié)中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.

      特殊的禮物作文7

        這幾周,我們在學校學習《弟子規(guī)》,時常讓我想起一句古詩“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽為我一味的付出,我要回報媽媽。再有幾天,就是媽媽的生日了,我冥思苦想:“該送給媽媽一份什么禮物呢?”突然,我靈機一動,想起媽媽天天為我跑前跑后,她的腳一定很酸很累,我要為媽媽洗一次腳,緩解她一天的疲勞。

        周六晚上。媽媽出去辦事,一會兒回家,我趁此機會先為媽媽放好洗腳水。我左手握住開關(guān)把手,右手拿著淋浴噴頭,開始往洗腳盆里放水。一會兒把把手掰到左邊,放出熱水。一會兒把把手掰到右邊,放出涼水。兌完水,我用手指測量水溫,“哎呀媽呀,燙死我啦!”一甩手,把淋浴噴頭扔到了墻角,我趕緊坐到凳子上面,吹了吹我的手,幸好沒有燙傷,萬幸。∥矣众s忙往洗腳盆里加了一些涼水,“嗯,剛剛好!睖y量完水溫,我把洗腳盆端到臥室。

        “叮咚,叮咚”門鈴響了起來,我匆匆忙忙地跑到門前,打開了家門。媽媽一進家門,我忙把她的眼睛捂住,媽媽奇怪地問:“什么事這么神秘?”“一會兒你就知道啦!”我拉著媽媽的手把她帶到臥室,松開手,對一臉茫然的媽媽說:“祝你生日快樂!”媽媽睜開眼,恍然大悟,嘴上帶著微笑:“謝謝你,兒子。”我也高興地笑了,“媽媽,你坐下,我來為您洗腳。”一邊說著,一邊蹲下,為媽媽脫下襪子,挽起褲腿,抬著媽媽的腳放進洗腳盆,讓媽媽先泡一會,過了一會兒,媽媽的腳泡得發(fā)紅了,我挽起袖子,用左手把媽媽的右腳抬起來,右手反復揉搓腳心,拉腳趾,捏腳背……媽媽高興得呵呵直笑:“真舒服!”我抬起頭,自豪地問:“我的捏腳神功厲害吧!”“兒子,你的神功真是獨一無二。≌媸且粋孝順?gòu)寢尩暮煤⒆!”我聽了媽媽的表揚,心里美滋滋的,覺得自己做了一件很了不起的事情。

        幫媽媽洗完腳后,我已大汗淋漓,體會到了媽媽每天為我忙碌的辛苦。我送給媽媽的這份特殊禮物,雖然不是太貴重,但是,這里面包含著我對媽媽濃濃的愛!

      特殊的禮物作文8

        去年暑假,我到監(jiān)利去體驗生活,偶然中認識了她。

        那是我去過最貧窮的地方,那里沒有小區(qū),也沒有水泥路,只有平房和泥巴路。那里的小孩穿的都是一些我平常連正眼也不看的衣服,所以我一下子就有了那種目中無人的感覺。

        在開聯(lián)誼會的時候,我認識了她。那是一個“手拉手”活動,所以每個人都要交一個朋友。交朋友時,我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。瘦小的她被擠在了人群外,我穿過層層“人!,來到她身邊,發(fā)現(xiàn)她比我矮許多。

        “你叫什么名字?”我主動問道。

        “柳慧!

        “我叫唐樂月,我們交個朋友吧!”我提議道。

        “好啊!”她原本沮喪的眼睛煥發(fā)出了光芒。

        “你幾歲呀?”

        第二天的任務就是和好朋友一起去農(nóng)田里體驗一天農(nóng)村孩子的生活。我和她來到她家菜地里,開始了一天的“工作”。她十分嫻熟地施肥料、澆水和鋤草,而我卻一竅不通。我問她是怎么做到的,她說:“我的爸爸去外地打工了,媽媽體弱多病,不僅要做那些多的似乎永遠也做不完的家務,還要照顧年幼的弟弟妹妹,我做姐姐的只有多幫媽媽分擔點事,這個家才能過得去!甭犕赀@番話,我簡直不敢相信這竟出自一個和我同齡的女孩之口,

        第三天,我去了她家,她的家十分簡陋,大約四五十平方米,卻住著六口人——柳慧、她的媽媽、弟弟、妹妹、年邁的老奶奶還有她遠在外地打工的爸爸。全家都靠著她在外地打工的爸爸寄來的原本就微薄的工資里省出來的一點點錢和柳慧自己用一些樹枝做的工藝品賣的錢過日子,日子緊巴巴的。

        臨走前,柳慧把她自己做的一個筆筒送給了我,那個筆筒做工很精致,我現(xiàn)在還把它擺在書桌上,每次看到它,總讓我想起了這位遠在異鄉(xiāng)的朋友。其實,柳慧還送了我一份特殊的禮物,是用錢買不回的無價之寶一一貧窮人家的精神。

      特殊的禮物作文9

        六月,陽光跌跌撞撞地闖入我的房間,散落在地面上。夏風穿堂而過,又是美好的一天,恰到好的溫度,讓我心安。閉上眼,思緒在風中游弋,關(guān)于那個六月,關(guān)于那份禮物———山地車。

        三年前的6月1日是我最后的一個兒童節(jié)。那天是如此難忘,因為那天我獲得了迄今為止最貴重的禮物。

        故事要從5月31日下午說起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游,出發(fā)前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對于當時的我可真是一個不小的挑戰(zhàn)。在歡呼聲中我們出發(fā)了。同行的那兩個人騎的是山地車,省力且速度快,而我騎的只是普通的自行車。才開始,體力充沛,還能跟得上,隨著體力的流逝,我便跟不上了,落在后面,但我不想因此讓他們輕視自己,就沒有吭聲,遠遠地跟在后面。過了一會兒,前面兩人似是發(fā)覺少了什么,往后扭頭一看,我艱難地在后面騎行,兩人皺了皺眉,看看我的車子,最終也沒有說什么。當我到跟前,其中一人開口:“為了不耽誤時間,我們換著騎!蔽尹c點頭,騎上那車子,感覺就是不一樣,真爽!我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達了目的地,在歡聲笑語中度過了余下快樂的時光。

        當晚上回到家,媽媽問我:“去哪了?”我如實回答,當我說到我們決定去那座山時,媽媽的眼中顯示出了驚訝。當我說到去時的經(jīng)過時,我毫不掩蓋地表達了我對山地車的羨慕。因為太累了,當晚我早早地便睡了,睡得很香,媽媽卻在暗自考慮著什么……

        第二天,媽媽說今天是我最后一個兒童節(jié),要送我一份禮物,出門時她用布蒙住我的眼,過一會兒到地方了,我把布摘下,然后眼前的商店讓我激動———“山地車專賣”。媽媽笑著說“禮物滿意嗎?”我激動得說不了話,一直點著頭……

        那輛自行車是我兒童與青年的分界線,是媽媽的愛,更是一份特殊的禮物。

      特殊的禮物作文10

        在洋溢的陽光下,花草芬芳,我站在陽光下,感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場,我看到老師手里有個拎兜,心里想那是什么呢?典禮開始了,前幾項都和往年一樣,都沒有什么特別的,可是到了最后一項,只聽廣播說:“請各班老師把禮物發(fā)下去!边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學生們的禮物。同學們議論著;有的說是糖,有的說是玩具,有的說是錢……..老師走到我的跟前,面帶著笑容地說:“這是給你的禮物,一定要好好地珍藏呀!”老師說完又向下一個同學走去。我好奇地打開禮物,發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖!耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用?”我心里嘀咕著。這時抬頭望望面帶著容的老師,老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重,望著這個普通的卡片,望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡:“知識改變命運,學習創(chuàng)造未來!蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋不富有的人家的孩子,我努力學習,才會改變家庭的命運;用我的學習才可以擁有好的未來;我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜,精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖,但卻代表一份祝福,一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖,幸福的感覺好像正簇擁著我,心里喜滋滋,我覺得不只是幸福,更重要是老師的希望,希望我們在新學期里,有更好的成績,為班級爭光,并希望我們能做對社會有用的人……父母的愛是偉大的,老師的愛更偉大,老師以這樣特殊的方式,特殊的禮物鼓勵我,指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過:“生活唯一的幸福就是前進。”所以我會在以后人生的道路上,載著父母的關(guān)愛,老師的祝福,不斷前進,去展望美好的明天。我相信,一份耕耘,一份收獲,讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關(guān)懷,及所關(guān)心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中,但那張卡片我仍然珍藏著,每當看到它,都會想起老師,想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物,讓我懂得了……指導教師:袁梅

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