特殊的禮物作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文，歡迎大家分享。
特殊的禮物作文1
從小到大我不知道收到過(guò)多少種禮物，不管是在生日聚會(huì)，還是在重大的活動(dòng)中，我都會(huì)收到各種各樣的禮物。但不管是什么禮物，都超越不了那件特殊的禮物在我心中的地位。
這個(gè)特殊的禮物其實(shí)就是一本書(shū)，書(shū)名為《數(shù)理化通俗演義》。書(shū)的內(nèi)容是介紹社會(huì)科學(xué)的，作者是中國(guó)科學(xué)院院士梁衡。梁衡院士用生動(dòng)幽默但不乏準(zhǔn)確真實(shí)的語(yǔ)言，結(jié)構(gòu)上采用章回體的形式，給我們介紹了我們學(xué)過(guò)的及還沒(méi)學(xué)過(guò)的理科公式、定律，還有科學(xué)家的生平事跡。
記得去年假期，母親給我買(mǎi)了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)，我對(duì)理科學(xué)習(xí)特別感興趣，尤其是物理這一學(xué)科。翻看這本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中不僅有許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，而且這本書(shū)中，有我現(xiàn)在所學(xué)和即將學(xué)習(xí)的知識(shí)。每當(dāng)看到書(shū)中介紹我學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)地品味它，尋找它與書(shū)本上差異的同時(shí)，并力求獲得一些書(shū)本上沒(méi)有的課外知識(shí)；每當(dāng)看到介紹我即將學(xué)到的知識(shí)時(shí)，我會(huì)抱著強(qiáng)烈的好奇心去對(duì)待，先記在心里，等學(xué)到的時(shí)候就容易理解多了，使我的學(xué)習(xí)效率有了極大的提高，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)其他學(xué)科學(xué)習(xí)的熱情。
這本書(shū)中那些科學(xué)家的形象，更是讓我肅然起敬：為捍衛(wèi)真理而被封建教會(huì)殘害的布魯諾，哥白尼；為否定燃素學(xué)說(shuō)英勇獻(xiàn)身的化學(xué)家拉瓦錫；為宣傳物種起源在牛津大學(xué)與紅衣主教當(dāng)面對(duì)質(zhì)的教授赫胥黎；為證明電壓的存在而親手抓住電鰻的優(yōu)達(dá)；為提煉出鐳元素而整日嚼煤渣的居里夫人……這一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我對(duì)科學(xué)家充滿了敬意，這是推動(dòng)科學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)就是這些科學(xué)家用幾年，幾十年甚至是用生命換來(lái)的真理。當(dāng)看了這些故事之后，我再也不敢狂妄，我將懷著一顆虔誠(chéng)的心去接受他們，學(xué)習(xí)他們。
回顧我的學(xué)習(xí)歷程，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是一件特殊的禮物，它讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)在生活中處處存在，也改變了我學(xué)習(xí)的心態(tài)，讓我能更加努力地去探索科學(xué)的奧秘。
特殊的禮物作文2
可能是因?yàn)榻裉焯鞖夂�，所以馮老師的心情也好。于是，剛上課，每個(gè)小朋友都收到了一個(gè)禮物——桔子。
我拿到的是一個(gè)青皮和橙皮相間的桔子，好像一個(gè)橙色臉蛋的小娃娃長(zhǎng)了一頭的綠發(fā)，還扎了一個(gè)小小的“沖天炮”。它大約有兩個(gè)乒乓球那么大，從上面看，它的形狀像一顆直邊的小星星，側(cè)面看，它是橢圓形的。
我把它捧在手里，涼涼的。它長(zhǎng)得胖胖呼呼的，看起來(lái)它的果肉又肥又大，又有水分，真令人不禁想馬上咬一口！用手捏的時(shí)候很軟，但用它碰頭的時(shí)候又有點(diǎn)硬。什么，你不相信？這可是真的！剛剛我用它碰了一下頭，現(xiàn)在還有痛呢！
它散發(fā)出一股清香味，那種清香味不但好聞，而且還有預(yù)防暈車(chē)和暈船的作用呢！
當(dāng)桔子掉在桌子上，發(fā)出了“砰砰，砰砰砰”的聲音，好似桔子在抱怨：“嗚嗚，嗚嗚——早知道就不貪玩了，就不會(huì)失足掉進(jìn)籃子里了！也不至于被帶到這個(gè)教室里被小屁孩們捉弄，可惡的籃子呀！你害得我堂堂桔子，腦袋被撞了一個(gè)大大的青包！”
最后，馮老師讓我們剝開(kāi)桔子，教室里立刻散發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。不一會(huì)兒，教室里就彌漫著一股淡淡的清香味。我心里偷偷地在想：果肉們可能覺(jué)得發(fā)生“大地震”了！可不是嗎！你看它們緊緊地抱在一起，一副害怕的樣子。
馮老師說(shuō)可以吃桔子了，我早就迫不及待了。呵呵！這回我可不客氣了！一大口咬下去，又酸又甜，水分又多，真美味呀！越吃越想吃，我吃了一口又一口，最后把整個(gè)桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景，讓我想起了以前和小伙伴們吃桔子比賽的事，比誰(shuí)吃得又快又多。哈哈！不想了，不想了！不然我的口水又要流出來(lái)了！
今天的課真是太有趣了！不僅學(xué)到了知識(shí)，還品嘗了美味！
特殊的禮物作文3
“��！還真的沒(méi)有爆開(kāi)呀！”在今天的奧語(yǔ)課上，周老師帶領(lǐng)我們做了一次實(shí)驗(yàn)。
上課了，老師說(shuō)：“今天，是我們年后的第一節(jié)課，我要送給大家一份禮物，你們猜猜是什么？它是五顏六色的，可以變大，也可以變小�！�
“氣球！”“水晶寶寶！”大家七嘴八舌地說(shuō)出自己的想法。后來(lái)，老師神秘地從袋子拿出一個(gè)盒子，打開(kāi)一看，是氣球！
接下來(lái)，老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)吹氣球。只見(jiàn)她鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)氣球口吹了進(jìn)去，馬上按��；再吸一口氣，再松手吹氣，馬上把氣球吹得圓滾滾。最后，她按住氣孔，給氣球打了個(gè)完美的結(jié)，讓它不會(huì)漏風(fēng)。
氣球吹好了，老師讓我們討論怎么戳氣球不會(huì)爆。聽(tīng)到這兒，大家又炸開(kāi)了鍋，我認(rèn)為戳氣球上面或下面都不會(huì)爆。為了驗(yàn)證我們的想法，老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開(kāi)膠帶，在氣球上面貼了個(gè)“十”。眼看竹簽要戳到氣球了，我馬上捂起耳朵，一個(gè)同學(xué)連人帶椅地往后退，而另一個(gè)同學(xué)直接躲到后面去。第一針戳下去了，我以為氣球會(huì)爆開(kāi)，可事實(shí)和我想的截然不同，它只是漏氣，并沒(méi)有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去，氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋(píng)果、桃子、桔子般小，最后才變成最開(kāi)始的干癟狀。
正在我們都疑惑不解的時(shí)候，老師告訴我們?cè)恚骸叭绻鞘裁炊紱](méi)有貼的普通氣球，戳一下就會(huì)爆，這是因?yàn)闅饬飨蛲饬鳑](méi)有壓力；而貼上透明膠后的氣球壓力變大，空氣流得慢，所以就不會(huì)爆了�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟。
這節(jié)課，老師送的氣球既給我們娛樂(lè)，又讓我們探索科學(xué)知識(shí)、拓展視野，真是一份“特殊的禮物”！
特殊的.禮物作文4
“嗨，過(guò)幾天就是父親節(jié)了，你想好送什么禮物給爸爸了嗎？”弟弟問(wèn)道。什么！父親節(jié)這么快就到了，我還沒(méi)想好送什么禮物呢！爸爸每天起早晚歸的工作，不都是為了我們一家嗎？我一定要送給爸爸一個(gè)特殊的禮物。
該送什么好呢？送一個(gè)從網(wǎng)上買(mǎi)的東西，一雙皮鞋？哦，算了吧，爸爸已經(jīng)有許多皮鞋了。那我該送什么好呢？去問(wèn)爸爸？算了，這樣禮物就不特殊了，等等，不過(guò)我可以不說(shuō)是我送禮物，不就行了嗎？“我真聰明�！蔽也唤f(shuō)道。我快步走向正在工作的爸爸，問(wèn)他“爸爸，如果有人想問(wèn)你最想收到什么樣的禮物，你會(huì)怎么回答？”爸爸很忙，沒(méi)有時(shí)間理我，隨口說(shuō)了一聲：“隨便�！蔽矣旨庇旨泵�(wèn)道：“如果送禮物的人是你，你會(huì)送什么？”“我會(huì)送別人自己做的禮物�！卑职植荒蜔┑幕卮鸬�，“我要工作了，別來(lái)煩我了�！�
聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我好像有點(diǎn)靈感了。我可以送一張賀卡呀！不過(guò)我要做一個(gè)特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡，還可以用PPT來(lái)做�！皩�(duì)，就這么辦！”我自言自語(yǔ)道。
說(shuō)干就干，我打開(kāi)電腦，尋找一個(gè)叫“WPS”的軟件，因?yàn)槲铱梢杂盟鼇?lái)做賀卡。再插入一張張我小時(shí)候的照片，再用一頁(yè)空白的紙張來(lái)寫(xiě)上我對(duì)爸爸十年來(lái)照顧我們的感謝語(yǔ)。換上精美的邊框——大功告成了！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到父親節(jié)了，我看到弟弟送給了爸爸一個(gè)大蛋糕，爸爸高興的夸獎(jiǎng)弟弟，弟弟轉(zhuǎn)身得意的望了望我，該我送禮物了，我打開(kāi)電腦，并向爸爸展示了這幾天我的成果，爸爸不禁感嘆到：“真是一件特殊的禮物！”
特殊的禮物作文5
從小到大，我擁有很多的禮物，樂(lè)高、磁力片、鋼筆……一大堆好玩好用東西�？稍谡頃�(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)的一副爺爺送我的三角尺，讓我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)晴朗的下午，放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一遍又一遍：“明天要用三角尺，請(qǐng)務(wù)必帶來(lái)！”可一出教室門(mén)，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，立刻“飛”出了教室，早已把要買(mǎi)三角尺的事拋到九霄云外去了，到了晚上睡覺(jué)時(shí)我才想起來(lái)。我趕緊跑到媽媽身旁，支支吾吾地說(shuō)：“老師說(shuō)，明天要帶三角尺！”這聲音如此之小，可還是被細(xì)心的媽媽聽(tīng)到了，她用母老虎的聲音回答道：“什么？明天要帶三角尺，你不早跟我說(shuō)，現(xiàn)在呢，商店都已近關(guān)門(mén)了，你讓我怎么給你買(mǎi)�。俊边@母老虎發(fā)威，我不可不怕。聲音已經(jīng)有點(diǎn)哽咽了。我呆呆地站在門(mén)邊，等待媽媽的“發(fā)配”。良久，媽媽揮了揮手，說(shuō)：“要不，明天你和同學(xué)借吧！”我再三控制自己，可已經(jīng)按捺不住了，大聲地哭了出來(lái)。
剛做完家務(wù)的爺爺聞聲趕來(lái)，他忙問(wèn)我怎么了，一邊撫摸著我的頭安撫我。我把這件事的起因經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)。他抽了兩張紙為我擦了擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)一些！男兒有淚不輕彈，我們家里好像有一副，我去找找看�！彼涞构竦卣伊艘魂�，瘦小的身軀搬進(jìn)了大大小小的陳年舊物件，幾乎把整個(gè)房間都翻了過(guò)來(lái)。等我再次看到他時(shí)，他的手上已經(jīng)拿了一副三角尺。他和我說(shuō)，這是他在部隊(duì)時(shí)用的，可還是嶄新的，現(xiàn)在我要，就給我了。我一把抱住爺爺：“這是我收到最好的禮物了！”
三角尺就像春風(fēng)吹進(jìn)了我柔弱的心田，深深地扎根。那夜我想著我得到的不僅僅是三角尺，更是爺爺濃濃的愛(ài)。
特殊的禮物作文6
去年暑假，我到監(jiān)利去體驗(yàn)生活，偶然中認(rèn)識(shí)了她。
那是我去過(guò)最貧窮的地方，那里沒(méi)有小區(qū)，也沒(méi)有水泥路，只有平房和泥巴路。那里的小孩穿的都是一些我平常連正眼也不看的衣服，所以我一下子就有了那種目中無(wú)人的感覺(jué)。
在開(kāi)聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了她。那是一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，所以每個(gè)人都要交一個(gè)朋友。交朋友時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。瘦小的她被擠在了人群外，我穿過(guò)層層“人�！�，來(lái)到她身邊，發(fā)現(xiàn)她比我矮許多。
“你叫什么名字？”我主動(dòng)問(wèn)道。
“柳慧�！�
“我叫唐樂(lè)月，我們交個(gè)朋友吧！”我提議道。
“好��！”她原本沮喪的眼睛煥發(fā)出了光芒。
“你幾歲呀？”
第二天的任務(wù)就是和好朋友一起去農(nóng)田里體驗(yàn)一天農(nóng)村孩子的生活。我和她來(lái)到她家菜地里，開(kāi)始了一天的“工作”。她十分嫻熟地施肥料、澆水和鋤草，而我卻一竅不通。我問(wèn)她是怎么做到的，她說(shuō)：“我的爸爸去外地打工了，媽媽體弱多病，不僅要做那些多的似乎永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，還要照顧年幼的弟弟妹妹，我做姐姐的只有多幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)事，這個(gè)家才能過(guò)得去�！甭�(tīng)完這番話，我簡(jiǎn)直不敢相信這竟出自一個(gè)和我同齡的女孩之口，
第三天，我去了她家，她的家十分簡(jiǎn)陋，大約四五十平方米，卻住著六口人——柳慧、她的媽媽、弟弟、妹妹、年邁的老奶奶還有她遠(yuǎn)在外地打工的爸爸。全家都靠著她在外地打工的爸爸寄來(lái)的原本就微薄的工資里省出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)和柳慧自己用一些樹(shù)枝做的工藝品賣(mài)的錢(qián)過(guò)日子，日子緊巴巴的。
臨走前，柳慧把她自己做的一個(gè)筆筒送給了我，那個(gè)筆筒做工很精致，我現(xiàn)在還把它擺在書(shū)桌上，每次看到它，總讓我想起了這位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友。其實(shí)，柳慧還送了我一份特殊的禮物，是用錢(qián)買(mǎi)不回的無(wú)價(jià)之寶一一貧窮人家的精神。
特殊的禮物作文7
你們一定收到過(guò)禮物吧！但你們知道嗎，每一種禮物都有不同的意義。
有一次，在哥哥回加拿大的那天，我偷偷在他的行李箱里放了一瓶手工制作的水晶大泡泡，那是我送給哥哥的離別禮物，其實(shí)到現(xiàn)在我還是不知道哥哥到底有沒(méi)有打開(kāi)過(guò)！那一份禮物是我用兩個(gè)月的時(shí)間做成的，花費(fèi)了我不少的心血。
就在我偷偷地把送給哥哥的禮物裝進(jìn)行李箱去的時(shí)候，我以為哥哥會(huì)很快發(fā)現(xiàn)，但是沒(méi)有想到，哥哥居然沒(méi)有看到我在他的行李箱里放的禮物。除了水晶大泡泡，我還放了一瓶幸運(yùn)星，那是我花了好長(zhǎng)時(shí)間做的，共有999顆，這樣就代表事事平安通順，沒(méi)有困難，這也是我對(duì)哥哥的祝福。
那份禮物是我人生中送過(guò)的最珍貴的禮物，前不久，哥哥告訴我，這是他收到的最美好的東西，它比金子、銀子都要珍貴。哥哥的這幾句話讓我開(kāi)心不已，那一刻，我感受到了溫暖和快樂(lè)。
沒(méi)多久，我給哥哥寄去了又一個(gè)珍貴的禮物，那是一個(gè)十二星座的筆，是我用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)做成的。我感覺(jué)很快樂(lè)，相信哥哥也會(huì)喜歡的。果然，沒(méi)有出乎我的意料，哥哥很喜歡，還給我回寄了一份禮物�？烧l(shuí)知，這一打開(kāi)就是一個(gè)小丑，嚇得我半死不活，不過(guò)我還是特別快活，這畢竟是自己親哥送的，不管喜不喜歡，也是要接受的。就在我哭笑不得的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小丑的下面另有玄機(jī)，那是哥哥寄給我的白色戀人巧克力餅干。我瞬間從失落變成開(kāi)心，這真是一份特殊的禮物��！
雖然只是一個(gè)小丑和一份白色戀人巧克力威化餅干，但這是我收到過(guò)最最特殊的禮物。
特殊的禮物作文8
今年的生日，我收到了一份特殊的生日禮物。這份特殊的生日禮物是從祖國(guó)的邊疆寄過(guò)來(lái)的，是我那在祖國(guó)邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的哥哥寄來(lái)的禮物。打開(kāi)禮物的那一刻，我哭了，那是祖國(guó)邊疆沙地里唯一的一棵樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉，哥哥為我做成了標(biāo)本。
哥哥知道我喜歡把樹(shù)葉做成標(biāo)本，他去了祖國(guó)的邊疆也沒(méi)有忘記。哥哥之前在給我們的信中提到過(guò)，他們那里只有一棵樹(shù)，是一棵有兩百年的落葉松，落葉松長(zhǎng)得高大挺拔，像一位偉岸的軍人。哥哥還說(shuō)他們那邊除了這棵樹(shù)，所有的樹(shù)都活不下來(lái)，那邊除了他們這些保衛(wèi)祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士，剩下的就都是去那邊植樹(shù)造林的大學(xué)生。哥哥說(shuō)他們有的已經(jīng)種了兩三年了，卻沒(méi)有種活一棵樹(shù)，這些卻不是植樹(shù)造林的大學(xué)生無(wú)能，而是那邊的沙地要想種活樹(shù)，還需要他們這些大學(xué)生的研究和學(xué)習(xí)。
然而哥哥還是給我寄來(lái)了樹(shù)葉做成的標(biāo)本。我可以想見(jiàn)，哥哥在閑暇的時(shí)候?yàn)槲以竭^(guò)好幾十里沙地去幫我撿這么一片不足一克的樹(shù)葉，再為我制作成標(biāo)本給我寄回來(lái)，這片不足一克的樹(shù)葉也有了千金萬(wàn)兩的重量和涵義。哥哥在想到為我準(zhǔn)備生日禮物的時(shí)候，一定沒(méi)有猶豫片刻，他知道他的小妹我喜歡樹(shù)葉，知道我喜歡樹(shù)葉標(biāo)本，他愿意為我越過(guò)好幾十里沙地，只為撿一片樹(shù)葉做成標(biāo)本寄給我，讓我也感受一下祖國(guó)邊疆的美麗風(fēng)景。
哥哥在這份給我的特殊的生日禮物里還附上了這一次給我們的家書(shū)，里面有一張哥哥在那里站崗的照片，那照片讓我看到了那唯一一棵樹(shù)的模樣，也讓我看到哥哥逐漸顯現(xiàn)的只屬于軍人的偉岸。
特殊的禮物作文9
今天是第29個(gè)教師節(jié)。7：40分我走進(jìn)教室，孩子們都在專(zhuān)心讀書(shū)，絲毫沒(méi)有因老師的到來(lái)，而影響了學(xué)習(xí)。忽然，我的手機(jī)響了，拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來(lái)了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂(lè)！我和孩子一周前給您買(mǎi)了一個(gè)筆筒，孩子擔(dān)心您不收，踏進(jìn)校門(mén)的那刻，還一直問(wèn)我，媽媽?zhuān)蠋煵皇�，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復(fù)叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會(huì)難過(guò)的，說(shuō)著，岳某媽媽的聲音哽咽了
掛掉電話，我思緒萬(wàn)千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者，不需要花錢(qián)給老師買(mǎi)禮物，于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是消費(fèi)者，教師節(jié)，不需要給老師買(mǎi)任何禮物，你們好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都拍手稱(chēng)贊，只有岳某沒(méi)有說(shuō)話。原來(lái)他幾天前已經(jīng)把禮物買(mǎi)好了。沒(méi)想到，老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語(yǔ)的孩子心理竟帶來(lái)了不小的壓力。
岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí)，雖然孩子比較聽(tīng)話，但成績(jī)不佳。上學(xué)期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開(kāi)朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿面，無(wú)形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長(zhǎng)，我平時(shí)觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛(ài)的孩子心靈再次受到傷害。沒(méi)想到，教師一句不經(jīng)意的問(wèn)候，一句無(wú)聲的叮嚀，竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。
我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒，同時(shí)，也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個(gè)教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來(lái)歷，并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)老師工作的認(rèn)可；這份特殊的禮物，蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒(méi)有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。
特殊的禮物作文10
每個(gè)孩子當(dāng)過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)給他們一些禮物。我也是如此，但我卻從來(lái)都不記我的生日，因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽不會(huì)忘記我的生日的，果然，在20xx年的11月8日，我收到了一份特殊的生日禮物。那就是我“挨打”了。
在那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然說(shuō):“兒子，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了告訴我一聲，然后我?guī)阃嫒��！币宦?tīng)玩，我立刻來(lái)了勁頭。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽說(shuō):“寫(xiě)的這么快，那我來(lái)檢查一下吧!”一聽(tīng)這話，我立刻感到臉上有點(diǎn)紅，因?yàn)槲抑?我媽對(duì)字特別的敏感，我剛才因?yàn)楣庀胫媪怂詻](méi)有好好寫(xiě)，腦子里便想:“完了，還是任命吧!”果然不出我所料，媽媽一看我的字之后，立刻發(fā)火了.生氣地說(shuō):“看你，一提玩就高興。你以后能有什么出息呢?還有，以前我因?yàn)樽执蚰愣嗌倩亓?你還是沒(méi)有記性是不是?看來(lái)我今天不打你你這一輩子都改不了……”伴隨著我的慘叫聲，我挨打了。過(guò)后，我坐在地上數(shù)著我的傷口，媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過(guò)來(lái)，說(shuō):“你重新寫(xiě)一遍之貨、后再給我!”我也生氣地接過(guò)本，然后看著作業(yè)，小聲地說(shuō):“不想帶我出去還要找借口，不講道理的媽媽�！蔽以俅位氐揭巫由�。說(shuō):“不帶我出去就不出去。我還懶出去呢!”接著又寫(xiě)上了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)兒。媽媽過(guò)來(lái)了。說(shuō)出了一個(gè)令我驚奇的消息，她對(duì)我說(shuō)的就是:“兒子，你恨媽嗎?今天可是你的生日啊!”一聽(tīng)是我的生日。我吃驚地‘啊’了一聲。媽媽接著說(shuō):“你就當(dāng)這個(gè)就是我給你的生日禮物吧!”說(shuō)完，她走了。只留下我自己在屋里哭。因?yàn)槲艺J(rèn)為，我沒(méi)有得到任何愛(ài)，就連生我的母親也不愛(ài)我了!”但又過(guò)了一會(huì)兒。我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。
雖然媽媽給我的禮物沒(méi)有糖果那么香甜。也沒(méi)有……但是這份禮物卻深深地教育了我。再此，我謝謝媽媽了。
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