圣誕禮物作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的圣誕禮物作文，希望對大家有所幫助。
圣誕禮物作文1
今天早上我把送孩子禮物悄悄的放到他被窩里，之后就叫他起床了，當(dāng)他睜開眼睛看到小禮品時，嘴一咧，好像也沒太大的表情，我當(dāng)時挺納悶的：難道不喜歡？
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“圣誕快樂兒子！咦！果果，圣誕老人給你送禮物啦！”
“嘿嘿……圣誕老人是咋來的？他坐雪橇來的？好像外面也沒下雪呀媽媽？” “那可能是坐火車或是坐飛機來的吧�！� “不對，媽媽，圣誕老人好像是個傳說。” “傳說？你咋知道他是傳說？” “反正我覺得蘋果是咱家的，上面的畫是你畫的，好像還是我教你的喲，盒子和巧克力肯定是你和爸爸買的�！� “哈哈……” 聽兒子這么一說，心里不知如何應(yīng)對，傻笑了一下帶過了。
過了一會，兒子手里拿著包子吃著又說：“媽媽，圣誕老人是不是你假扮的呀！呵呵，不準騙人.”我一聽心里想：好像唬不住他了，我只好笑著說：“兒子，不是誰都能在圣誕節(jié)的早上收到禮物的，只有表現(xiàn)好的小朋友才會有，爸爸媽媽小時候好像就沒有收到過圣誕禮物，你今天收到了，說明你一直表現(xiàn)的很不錯，爸爸媽媽才愿意給你驚喜，獎勵你的�！眱鹤右宦�，還真樂了，比剛說圣誕老人來我家送禮物的時候都興奮！
圣誕禮物作文2
一陣涼風(fēng)吹過，我有氣無力的坐在車站的候車椅上，干裂的嘴唇發(fā)紫，就連原本紅撲撲的小臉蛋也變成了慘白的雪色。
這時，映入我眼簾的是一位年過花甲的老人在苦苦的乞討，我連忙小跑跑過去，只見他嘴里絮叨著：“各位好心人，大發(fā)慈悲，給點吧，給點吧!”不停的哀求著，聽了就叫人頭疼，可對于弱小的我來說，猶如一把鋒利的刀把我的心切碎啦，“哈欠”我打啦一個大大的噴嚏，我連忙打開書包，抽出了一件鴨絨服，裹在了我的身上，再拿出我的錢包，“2元，坐車5角錢，買棉花糖1.5元，錢不夠了!”因為聲音太大，車站上的人就像看神仙似的看著我，可我的臉始終沒有紅起來，因為冷。我想：“這些錢都是整的，沒法給，就在我失望的時候，我在放電話卡的包縫隙中發(fā)現(xiàn)了希望，那是一枚1元的硬幣，我慢慢的抽出硬幣，緊緊的握在手里，快步走到了老人前，他，好似松弛的弓，軟軟的身體靠在了棕色的臺階上，我低聲說道：“給您�！边@句話讓我如釋重負，因為這是唯一的零錢。，聽到這話，他緩緩地站起來，說：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺f：“謝什么。”……
遠處，一輛228公共汽車來了，我也跟旁人一樣擠了進去，我的身影和公交車漸漸脫離了老人的視線，可我的心卻留在了那里，是他讓我在寒冷的冬天得到了絲絲暖意，我想：“這一定是這個圣誕節(jié)最特殊、最好的禮物吧!”
圣誕禮物作文3
又到圣誕節(jié)，每當(dāng)這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福!
往事永遠讓我記憶猶新。那個同學(xué)長得很高，他平時看起來很嚴肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細雨，地上有點滑，當(dāng)我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔(dān)憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢?我還是留下來吧。”看著他那嚴肅的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!
后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂地打球。
圣誕禮物作文4
下午，上完體育課后，我一進教室，眼前驚呆了，講臺上有很多圣誕禮物，琳瑯滿目，有紅的、紫的、黃的……形狀有長的、方的……
上課了，老師還沒來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直盼望著禮物，恨不得趕緊去講臺上搶，終于老師來了，我們看 見老師手上拿著一個抽獎罐，一盒禮物，我們激動極了。
我們?nèi)コ楠劰蘩锍楠�，可是老師讓我們坐端正，大家的坐姿像�?zhàn)士一樣的直，老師想了想，先讓第一排的同學(xué)抽，抽完就繼續(xù)輪下去，輪到我的時候，我心中充滿了好奇，到底子是幾號呢？
呀！是22號！我高興地去講臺上領(lǐng)禮物，找了一會兒，終于找到了22號，我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的，小心翼翼地把它捧回坐位。
但運氣的是王紫儀，因為她得到的是徐老師的禮物，徐老師讓她到講臺上拆禮物，哇！是巧克力耶！王紫儀吃的津津有味，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕。
教室里很安靜，如同一根針掉地上都聽得到似的，我拆開禮物看了看，原來是薛嵐軒的呀！這個禮物是貓頭鷹書簽，我非常的喜歡。
我們班真熱鬧呀！是個難忘的一個下午。
圣誕禮物作文5
今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課，心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。
今天學(xué)校沒有大課間，我和同學(xué)早早的來到英語班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”
然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒想到教室居然沒有裝飾，唉！好失望！
我們在教室里坐了一會兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了，老師也跟著來了，老師手里提著三個大袋子，其中兩個袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測起來，有的甚至不假思索的說出了答案，但是是錯的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問那是什么？最后老師被我們逼的無可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因為我們知道，只要好好聽課，背單詞，老師就會發(fā)。
我有些著急了，因為已經(jīng)放學(xué)了，老師還沒有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認真聽課，背單詞了呀？
這時，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說：“同學(xué)們，今天上課特別認真，值得表揚，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來，因為老師買得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個士力架，一瓶牛奶和一個香脆米，同學(xué)還送給我兩個口香糖。
今天我還第一個背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說，媽媽也很耐心的聽著。
今年的圣誕節(jié)真開心，因為禮物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！
圣誕禮物作文6
過圣誕節(jié)了！周六下午，我興高采烈地來到蕭報九樓會議室，參加小記者圣誕節(jié)特別活動：親手制作DIY掛墜。
活動開始了，老師先讓我們按組排隊領(lǐng)材料，主材料是超輕黏土。老師發(fā)給我們各種顏色的黏土和掛繩后，就讓我們開動腦筋，自己制作關(guān)于圣誕的掛墜。老師還在大屏幕上播放了各種可以參考的掛墜式樣。做黏土我可最拿手了，我一口氣做了5個掛墜，分別是：鈴鐺、雪人、彩虹拐杖糖還有圣誕襪和圣誕樹。
我自認為做得最好、最漂亮的是圣誕襪掛墜。我先將一小塊紅色黏土揉成一個襪筒形，然后再取一點黃色的黏土搓成一段細條，粘在襪口做襪沿。接著，我又用綠色、棕色、黃色黏土，做成了一對帶著葉片的金橘，粘在襪筒上作為裝飾品。之后，我用白色黏土做了一片漂亮的雪花，粘在襪身上，就像一朵美麗的繡花。最后，我在襪沿處插上掛繩，一個精美別致的圣誕襪掛墜就做好了，我打算把它送給媽媽作為圣誕禮物。
我非常喜歡這個圣誕節(jié)手工活動，自己動手做圣誕禮物的感覺真是太棒了！
圣誕禮物作文7
其實，我想要的圣誕禮物多得數(shù)不勝數(shù)：牧羊犬，波斯貓，神筆，住洋房，好成績……可是，說到我最最最想要的禮物嘛，一定令你出乎意料，就是“地球能得到人們的保護”。
你們可能會好奇：為什么我會要這么奇怪的圣誕禮物呢？
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存資源和生活條件�？墒�，隨著社會越來越進步，科技越來越發(fā)達，我們周圍的土地，水源和空氣都被污染了，對我們的健康也造成了危害，我們世界上的一切生物，也都開始生病了。
白色污染日趨嚴重，使壞境付出嚴重的代價，生態(tài)破壞，環(huán)境污染對人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。
我想讓人類長期地在地球上繁衍生息，讓他們享受地球的美好；我想讓人類有更好的明天，讓地球的作用更加發(fā)揮，做我們的母親；我想人類每天有新鮮的空氣呼吸，讓生病的人得到康復(fù)；我想每天都能走干凈街道……
“地球能得到人們的保護。”這是我最渴望的圣誕禮物。同學(xué)們，保護地球，人人有責(zé)。讓我們一起攜手，精心地保護地球。
圣誕禮物作文8
圣誕節(jié)前夜，意外下起了小雨。
遠道而來的雨點，慢慢拉開平安夜的序幕，午夜的鐘聲還未響起，街頭又在上演一幕幕手牽手的愛情故事。
淋濕的樹葉泛著綠光，冷冷清清。
樹上的彩燈依次點亮，火樹銀花。
一時發(fā)現(xiàn)這個冬夜很美，沒得讓人透不過氣，唯一不足的就是沒有飄雪。要不，圣誕樹上的鈴鐺，禮品盒，樹下的木柵欄就不會那么蒼白單調(diào)。
我想對自己說，那就來一只小鹿吧，以為有了梅花，也就便有了驀然回頭。
徐徐飄來的圣誕之歌，悄悄爬上窗臺，鉆入被窩。
——黑鴨子組合清脆的歌喉依舊那么純，那么甜，似乎年年不會老。
仿佛一閉眼，圣誕老人便立即從天而降。
——得到與得不到禮物又如何?那都是荒郊野外的話題。
不敢觸摸桌上日夜趕路的小說稿子，文字就如雪花一夜凌亂，模糊，逐漸消失。
我一個人沉浸在自己潮濕的世界里，原來這場小雨早已侵入心間。
隔壁的同事嘈雜熱鬧的的談笑聲對我仿佛又是另外一個世界。
輕撩窗簾，凝視遠方，燈若冷霜，雨似銀線。一時間沒有手舞足蹈的歡愉與宣泄悲痛的慟哭，我無法判斷自己身在何方?
你的來信、圣誕卡、照片、禮物突然離得好遠，那紙上淡淡的香水味也消失得無影無蹤。
對我，只覺得世上一場大夢。夢醒太快。
陳舊的圣誕禮物，如一把古老的木吉他，又在耳畔彈奏起熟悉傷感的歌：……你問我何時歸故里不是在此時不知在何時我想大約會是在冬季……
圣誕禮物作文9
親愛的毛老師：
您好！
第一次學(xué)習(xí)了寫信，我的心里有點小激動。想起我六歲那年的暑假，我就忍不住想和您一起分享！
那是一個艷陽高照的下午，火熱的太陽毫不留情地炙烤著大地，游泳成了大家最清涼的享受，我也跟著兩個舅舅一起去了游泳館湊熱鬧。
可當(dāng)時我還是只“旱鴨子”，自己根本不會游泳，必須要借助游泳圈才行。看著舅舅們像機靈的小魚一樣游來游去，我羨慕極了！
文文舅舅好像看出了我的心思，迅速游了過來，一把將我的游泳圈給搶走了。頓時，我就像秤砣一樣沉了下去，嚇得手忙腳亂！
“舅舅，你太壞了！”我一邊拼命掙扎，一邊叫嚷著。趕緊像小狗一樣，用雙手拼命地刨打著水面，奮力向不遠處的辣子舅舅撲過去，緊緊地抱住了他！
“唉，任命吧！”沒想到辣子舅舅也一把推開了我。不得已，我只能像剛才一樣利用“狗刨式”，向迎面的文文舅舅奔去。然后，我就像皮球一樣，在兩個舅舅之間來回被踢。不過，沖著可以抱著舅舅的那一瞬間休息時間，我也不得不拼命地來回“狗刨”了。
就這樣，我居然不知不覺找到了一些靈感和技巧，游得越來越輕松了。雖然也被嗆得難過，甚至被舅舅們嘲笑“游泳館的水都被你喝光了！”，但正是因為這樣的“自學(xué)成才”，我現(xiàn)在才可以歡快暢游，這何嘗不是值得的幸福？
親愛的毛老師，您是不是也為我感到高興？這可是我精心為您準備的圣誕禮物哦！
祝
健康幸福
您的學(xué)生袁天祺
20xx年12月25日
圣誕禮物作文10
一年一度的圣誕節(jié)活動到了，我和妹妹來到了我們畫畫的地方參加活動。我很期待今天的活動，究竟老師說的是什么樣的不一樣的，我和妹妹都非常的興奮。
剛進入大門就有紅地毯，我和妹妹一組走進紅地毯到了背景墻我們擺了個姿勢拍了照片留念。背景墻被我們老師弄得很有創(chuàng)意非常漂亮。然后我們拿著老師給我們門票進去開始我們的親子游戲環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)，我?guī)е鴥蓚�妹妹去了套瓶子，對于我身高這個環(huán)節(jié)簡直太簡單了，我一個頂兩個幫助兩個妹妹過關(guān)。接著我們來到蒙眼睛給圣誕老公公貼胡子，剛開始我把胡子貼到了頭上，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)終于把胡子貼好了太棒了。接著我和妹妹組合比賽2分鐘之內(nèi)拼好6個拼圖，我和妹妹分工一人三個我們很快就把6個拼好了，耶，我們第一名好開心哦。接著是雞同鴨講，一個筆畫一個猜。我來比妹妹來猜，可能是我比的比較形象妹妹都能一下子猜出來。很快我們就玩好了全部活動，感覺時間過很快我們讓老師全部過關(guān)的貼紙貼滿了，最最激動的環(huán)節(jié)來了，我們可以自己抽圣誕禮物一個就一種，里面有100多種的禮物，看著這么多的禮物好像玩具居多，我都不喜歡。
我希望我拿到與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，非常幸運我抽到了一本帶密碼鎖的本子。雖然是小禮物也很開心我們拿著禮物就回家結(jié)束了今年的活動。
圣誕禮物作文11
在我的印象里，我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時刻，別提多高興了！事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天，我懷著喜悅的心情來到了學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字，我激動的“金豆子”都掉出來了，大家看著我說：“趙潤澤，別哭嘛，這是我們的一點心意啊！再說了你要走了，我們還不得送送你�。ㄆ鋵嵧烁嬖V大家了，我其實要轉(zhuǎn)學(xué)了）！我們也沒什么好送你的，正好今天是圣誕節(jié)，我們也就只好送我圣誕禮物嘍！哈哈，別傷心，咱們學(xué)校永遠歡迎你！”我聽了他們的話也就不在哭了。
第二天我就要走了，我走的時候大家都在送別我，有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺得我也哭起來，他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物！
現(xiàn)在我在新的學(xué)校，新的校風(fēng)，新的環(huán)境里面學(xué)習(xí)，同學(xué)們都待我很好，希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見，我還想跟他們說：我想你們了！
圣誕禮物作文12
說到圣誕，馬上就會想起圣誕老人，我沒有見過圣誕老人，只是在每年的圣誕節(jié)時，都會收到圣誕老人帶來的禮物，馬上又要圣誕節(jié)了，好期待我的圣誕禮物哦。
我最喜歡的圣誕禮物，是去年圣誕節(jié)時收到的禮物，那是一本書，書的名字叫《紅樓夢》。我收到這個禮物的時候就再想，圣誕老人是怎么知道我這么愛這本書的呢？
我之所以喜歡《紅樓夢》，是因為有一次在書店看到一本書《紅樓識小錄》，當(dāng)時是爸爸在看，我先沒有看明白，為什么要取這樣的書名呢，也拿起一本來看，這一看，我就放不下去，書里的內(nèi)容太豐富了，都是寫《紅樓夢》里的風(fēng)俗習(xí)慣，還有吃穿的知識，我很喜歡風(fēng)俗類的書，就催著爸爸買下來，這本書爸爸也喜歡，就買了下來。
回家后，我把這本書完整完了，只是有一些內(nèi)容還不明白，書中引用了很多古文資料，我看不懂，不過簡體文字部分我都看完了，但我還沒有讀過全本《紅樓夢》，只是讀過簡本的，就吵著讓爸爸買，只是爸爸一直沒買。
可是在圣誕的時候，我收到這本書，當(dāng)時真是高興壞了。當(dāng)然，我知道這是爸爸送給我的，不過也要謝謝圣誕老人，因為有他，我才可以以這種方式收到書。
今天的圣誕節(jié)，我想要《紅樓風(fēng)俗談》，不知圣誕老人是否會送給我呢？我期待著。
圣誕禮物作文13
今天是24日，也是一年一度的圣誕節(jié)前夜－－平安夜。今天夜里，鵝毛大雪從天而降，給公路、房子、樹木和農(nóng)田穿上了白色的'絨襖。
今年，我的哥哥姐姐們決定讓我這個圣誕老人去給小朋友送禮物。于是我身穿紅白相間的棉襖、棉褲，頭戴一頂紅白小帽，騎著只有圣誕老人才能乘坐的滿載禮物的馴鹿圣誕車出發(fā)了。
我先來到一個小孩子的家里，從我身后的包里挑了一把小槍，放進吊在他床頭的長筒襪里。接著我又去了幾個孩子的家里，給他們的長筒襪里也裝滿了禮品。最后我來到一個小女孩的家外面，可正當(dāng)我準備從煙囪里進去時，突然發(fā)現(xiàn)她家的煙囪被什么東西給堵住了。于是我被迫打開她家的下水道蓋板，從那滿是臟水、老鼠、剩菜剩飯的臭烘烘的下水道里進到了她的家里。到了她的房間里，我又從包里拿出了一個漂亮的花蝴蝶結(jié)放進了她的長筒襪里，然后我就乘坐馴鹿車返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后，坐在家里，我覺得雖然奔忙勞累了一整夜，可心情卻是十分的喜悅。因為我想到，酣睡夢中的小朋友們明天早上一覺醒來，看到這些他們一直渴望的圣誕節(jié)小禮物的時候，那時會多么的驚奇和開心呀！
圣誕禮物作文14
今天是平安夜，我和弟弟很開心，因為媽媽說圣誕老人會在我們熟睡的時候，駕著馴鹿來給我們送禮物。圣誕老人駕的車會不會銀光閃閃？他是不是真的從煙囪里進來？圣誕老人的家在哪里？雖然我有很多疑問，但我還是更盼望著圣誕老人的禮物。
早晨，我早早的起床，迫不及待地找我的禮物，咦，枕頭邊怎么會空空的？我往弟弟的床上看了一眼，發(fā)現(xiàn)他的枕頭邊上有個包裝精美的小盒子。我急的眼淚都要流出來了：為什么弟弟有禮物？我確沒有呢？難道我不是個乖孩子？
這時，媽媽從外面走了進來，看到我的樣子，立刻明白了。她說：“是不是沒有找到圣誕禮物？再仔細找找，或許是圣誕老人跟你開了個小玩笑，把你的禮物藏了起來呢�！蔽乙宦�，又興奮地找起來，忽然，我發(fā)現(xiàn)被子下面鼓鼓的，連忙掀開一看，果然是我的圣誕禮物！
我迫不及待地打開，只見里面裝著一個藍色的日記本，還有托馬斯火車呢。我想：圣誕老人真是個了不起的老爺爺，他不僅知道每個孩子的心愿，還不忘暗暗叮囑我要用心學(xué)習(xí)！
我一定不辜負圣誕老人的期望，要努力做個乖巧懂事的孩子。
圣誕禮物作文15
禮物代表對別人最溫馨的祝福，里面包含的每一個字，每一句話都代表著朋友之間濃濃的友誼，今年的圣誕節(jié)我又收到了一個最溫馨的禮物。
馬上就到了一年一度的圣誕節(jié)，同學(xué)們紛紛為朋友送去溫馨祝福，到處充滿著節(jié)日的喜慶，而我卻遲遲沒有收到一個禮物，一個祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上，心想：我為什么沒有收到一個禮物？是不是我的人品不夠好？這時我看見梁越悄悄的走了過來，看樣子神神秘秘的，忽然她從身后拿出一支精美的自動鉛，遞到我的桌子上，我一臉疑惑，好奇地問她：“這是什么？”她笑咪咪的說：“當(dāng)然是送你的圣誕節(jié)禮物�！蔽衣牭竭@里萬分感動，這可是我收到的第一個禮物呀！我興奮不已，這時梁越說：“希望在寒冷的冬天，給你帶來一片溫暖，也希望你用這支自動鉛畫出最美的圖案�！蔽冶涣涸降脑捝钌罡袆恿�。回想起我和梁越的點點滴滴，我深感愧疚。那時我和梁越十分要好，每天放學(xué)上學(xué)一起走，成了形影不離的好朋友。那時的我十分自私，不希望梁越和其他人做朋友，但是性格開朗的她怎么能只有我一個朋友呢？于是性格倔強的我和十分要強的她就越走越遠，形同陌路，時間一天一天過去了，到了圣誕節(jié)我卻收到了她送給我最溫馨的禮物，這怎么能不讓我感動呢？這是我收到的最溫馨的禮物。
禮物雖小，但是卻承載著我和梁越濃濃的友誼，圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響，同學(xué)們你們是否受到了最溫馨的禮物呢？
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