禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我是一個(gè)禮物，造型談不上多精美，甚至有些普通。我被隨意地?cái)[在精品店二樓的展示柜里，少有人問津。
一天，有人推開了沉寂已久二樓的門，于是我又重新置身于白熾燈的照耀中。
那人應(yīng)該是來買禮物的。只見那母女倆細(xì)細(xì)地打量著一件件物品，慢慢地挑選。雖然那些東西十分不錯(cuò)，有的甚至比我好得多，但那母女倆卻沒有一個(gè)看上眼。
她倆踱著步，慢慢地來到了我的柜子前。
那個(gè)女孩臉上充滿了失落，一直低著頭，似乎已失去希望�？删驮谒拖骂^的那一刻，她看到了我。我看到她的眼里閃出了光，立刻蹲下來，認(rèn)真地打量著我，滿懷欣喜。與剛才失落的樣子完全不同，簡直判如兩人。
她伸出手，把我拿了下來，撫摸著我。又抬頭看向自己的母親，那表情分明是在懇求她把我買下來，這位母親也爽快，二話不說，把我買了下來，叫人用報(bào)紙包好了，裝入禮物盒中。我又置在黑暗里了，可這次不同，我知道馬上會(huì)重見光明了。
那天很快就到來了，我被放在了餐桌上，和一個(gè)巨大的漂亮的生日蛋糕擺在了一起。我成為了生日禮物。
買下我的女孩把我向小壽星遞了過去。她的朋友接過我，明媚地笑了，因?yàn)槲业拇嬖冢齻冎暗牟缓蜔熛粕�。突然之間，我好像找到了自己存在的意義。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我有一位特殊的朋友，他叫成成。我倆的友情是由于我送給他的一份禮物而開始的。
一天，我正在家中寫作業(yè)，忽然門外傳來一陣打鬧聲，并且中間還夾雜著哭泣聲。帶著疑問和好奇，我放下手中的筆，走出門外看個(gè)究竟。
原來，在二樓平臺(tái)上，一群大約七八歲的孩子們正在欺負(fù)著一個(gè)殘疾孩子。他們口中不停地罵著“小瘸子”、“小傻子”。被欺負(fù)的這個(gè)孩子只是蹲在地上一個(gè)勁地哭。我越看越氣憤，跑上前把那群不懂事、不懂得尊重別人的孩子教訓(xùn)了一番，那群孩子紅著臉跑開了。這個(gè)被欺負(fù)的小男孩和我住同一層樓，他父親已去世，由于他腿殘疾，母親從小就拋棄了他，他現(xiàn)在和奶奶相依為命。我上前扶起成成，成成哭著說：“我想和他們玩一會(huì)，但他們卻不理我，還欺負(fù)我。我一個(gè)朋友也沒有，甚至連一份禮物也沒受到過�！甭牭竭@，我心里難受極了，我決定送他一份禮物。于是我飛快地跑回家，把自己最喜歡的小青蛙玩具拿來送給了他。成成收到我這份禮物后，愛不釋手，仔細(xì)地端詳著。然后，抬起頭說：“姐姐，去我家玩吧！”“好！”我高興地拉起他的手向他家走去。一路上，他還跟我說，他特別喜歡獅子狗，很想有一只。到他家后，我把事情的經(jīng)過向成成的奶奶——一位年過六旬的老人說了一遍，并把成成想要獅子狗的心愿告訴了她。
又是一天，我正在聚精會(huì)神地看書，一陣急促的敲門聲傳來，我開門一看，成成抱者一只雪白的小獅子狗站在我家門前。他笑著對(duì)我說：“那天，你去我家后，奶奶就答應(yīng)給我買一只小狗，這是她今天特意給我買的。你看，它可愛嗎？我給它取名叫‘格格’！”“格格！”我高興地扶著他的肩膀說：“我們和它一起玩吧？”“好！”成成高興地叫了起來。屋里便傳來了陣陣歡笑聲……
從此，我倆就成了好朋友，我一有時(shí)間就和他一起做游戲，一起逗小狗。有時(shí)我還教他說英語，學(xué)數(shù)學(xué)，認(rèn)漢字……
沒有了孤獨(dú)，不再寂寞，多給他一些快樂，我想這正是成成所需要的最好的禮物！
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文3
在床頭上有一張照片，照片里是我和小的合影，小捧著新書包，那笑容是甜。
記得兩年前過年的，答應(yīng)星期天送我禮物，我高興，整天想著要，是手機(jī)？手表？星期天，我蹦蹦跳跳的和一起去選禮物了。
在小區(qū)門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一張公告，上面寫著大大的題目“讓小區(qū)充滿愛吧!”我懷著好奇心，上面還寫著，請(qǐng)給下面幫助吧。我把目光定在了家庭簡介上：父親殘疾，母親下崗，低保，家的愿望是給剛上小學(xué)的女兒舊書包。我的愿望震驚了，的愿望竟然要小小的書包。
再去商場的路上，我心里忘不了家庭的愿望。我想法，買書包給，，我就沒禮物了，，我又，快樂是人的，但分享給他人，有千千萬萬個(gè)快樂。我決定幫助她，我把想法了，也非常贊成。精心挑選了書包和文具�；氐郊液�，我就急忙把禮物送居委會(huì)，居委會(huì)叫來了小，讓她了禮物，并一起拍了照。望著她甜甜的微笑，高興的笑了。的心貼在了一起，暖暖的愛使冬天冷，我覺得和是快樂的！
回家后，我把它了床頭，那張照片也我永遠(yuǎn)忘記的美好回憶。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我的爸爸常年在外地打工，我和弟弟一直和媽媽相依為命，雖然爸爸也回來過，但只有中秋節(jié)和春節(jié)才回來幾天。
那天，我回家后，莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭，在我哭了許久后，媽媽才從鄰居家趕緊跑回來！
“兒子，你怎么了？”
“我想爸爸了！”
“爸爸去給你掙錢，買玩具、書包、文具等好多東西呢。他那么辛苦都是為了你們，所以你要加油，努力學(xué)習(xí)，考個(gè)100分回來給爸爸，他一定會(huì)非常高興，就會(huì)回來看你的！”
我便用手柔了眼睛，并對(duì)自己說我會(huì)考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，讓爸爸看的！
就這樣三年過去了，我在人生中領(lǐng)到的第一張獎(jiǎng)狀上面寫著“五年級(jí)朱江期末進(jìn)步獎(jiǎng)”！當(dāng)我回到家里，自豪的對(duì)媽媽說我拿到了一個(gè)獎(jiǎng)。于是，連忙拿起電話打給爸爸，等待著接通電話，傳來了爸爸親切的聲音，我把獲獎(jiǎng)的消息告訴了他，他連忙對(duì)我說他兩天后便會(huì)回來了。
他盡管帶回來了我喜愛的書包和玩具，但對(duì)我來說，他能回來與我一起分享喜悅，這才是我最美的禮物。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我心愛的鬧鐘
我有一個(gè)漂亮的鬧鐘，它是媽媽送給我的節(jié)日禮物，我非常喜歡它。
小鬧鐘是五角星形的，穿著一身粉色的外套，在下班罩子里面。畫著KITTY貓的頭像，有大大小小12個(gè)數(shù)字，看起來真像它正在做算術(shù)。
小鬧鐘很愛自己的工作，每天早上六點(diǎn)半，它便會(huì)發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，似乎在說：“小主人，‘一年四季在于春，一日之季在于晨’快起床讀書吧！可不能浪費(fèi)時(shí)間哦！因?yàn)闀r(shí)間是金錢買不到的！”聽了這話，我翻身起床了。
小鬧鐘很會(huì)說話。每天，它都用自己體內(nèi)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音告訴我：時(shí)間就像海棉里的水，只要肯擠，還是會(huì)有的。
有一次，我正在做作業(yè)。突然，小鬧鐘體內(nèi)齒輪發(fā)出的“咔嚓咔嚓”聲變成了“咕嘟咕嘟”聲了，我立馬知道，小鬧鐘在向我求救：“小主人，我體內(nèi)電池的電用完了，快幫我換一節(jié)新電池吧！”于是，我便給它換了一節(jié)新電池。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買雨光陰�！毙◆[鐘不僅給我?guī)須g樂，還我這個(gè)道理，真謝謝你，小鬧鐘！
評(píng)語：你的鬧鐘介紹得很具體，語言生動(dòng)流暢，字也寫得漂亮！
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文6
在我十歲生日的時(shí)候，收到了許多禮物，不過我最喜歡的還是外公外婆送給我的那支黑色鋼筆。
當(dāng)外公將這支鋼筆遞到我手中時(shí)，我高興極了。外公說：“這支鋼筆是我特意從無錫帶回來的，花了近兩百塊呢！你可要好好地愛護(hù)啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我的新鋼筆吸上墨水，再將鋼筆放進(jìn)盒子里。
我像往日那樣去拿鋼筆做作業(yè)。結(jié)果， 我翻遍了整個(gè)抽屜，也沒以看見鋼筆的影子。我都急哭了。這時(shí)，媽媽走過來，見我這副模樣，親切地問：“寶貝兒，怎么了？好好的哭什么呀？”我哭著說：“媽媽，我把外公送給我的鋼筆弄丟了�！眿寢尣粮晌业难蹨I說：“好了，別哭了，媽媽和你一起找吧！”
于是，我和媽媽分頭行動(dòng)，我在房間里找，媽媽在客廳里找。我找完了臥室找書房，可就是找不著。便來到客廳和媽媽一起找。最后，是媽媽幫我找到了鋼筆。我忙說了聲，趕緊接過鋼筆看了又看，捧在手心！
哦，我心愛的鋼筆，我不想再失去你！
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文7
自由浪漫的詩人拜倫在他的一首詩里說過：“雖然夜色為愛情而溫柔，但星光消逝，又將是白晝。”
今晚的夜色，不為愛情而溫柔，為那閃爍光彩的額頭，明艷的眸子而溫柔。詩人似乎覺得白晝的到來會(huì)沖淡愛情的美好，而我覺得，白晝的到來是能增添禮物的美好。
那是我收到最美的禮物。
那是一個(gè)來自媽媽，發(fā)自內(nèi)心的笑。即使如花容顏不再，不必收拾妝容，你愛我的心，早已將我牢牢捆住，那是全天下最好的禮物。
寒冬了，冬霜飄飛，萬物凋零。我的生日，藏在這朽木中，我從早就開始想象我的禮物：手鏈、玩偶……但我覺得，這些似乎不合我的心意，心里一直空落落的，缺了塊似的，合了合眼，繼續(xù)假睡，希望看看有些什么驚喜，才七點(diǎn)半，早著呢！
摟緊“砂糖醬”，我又墜入了眠網(wǎng)，一切似乎那么寧靜，直到那雙溫暖的手輕觸我的額頭：“寶貝”。抬眸，是媽媽溫柔的眼睛，兩眼水波盈盈，溫柔異常。我被那雙眸迷住了，癡癡地望著她，媽媽的手輕輕地?fù)崦业念~頭，嘴巴湊到的耳邊，輕輕地說了一句：“生日快樂！”
接著，是微笑。雙唇微啟，露出潔白的牙齒，我不由摟緊媽媽，我的'生日，亦是媽媽的受難日，當(dāng)我赤條條來到人間，哭出第一聲時(shí)，媽媽是多么痛呀！想到這里，我突然知道我要的是什么了！
“辛苦了，媽媽。
你是我最好的禮物�！�
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文8
今天我收到了媽媽送我的新年禮物——積木。我開心極了，連忙打開了箱子，哇!好多的積木啊!我高興極了，我也可以和邱宇一樣“造船”了!我東尋西找，東拼西湊，終于出場了一艘十分堅(jiān)固的船——“坦克二號(hào)”，我小心拿起它，一不小心，失手了!只聽見“啪”的一聲，坦克號(hào)掉落在地上了，確毫無損傷，我欣喜若狂!坦克號(hào)如此堅(jiān)固，如果在真正的戰(zhàn)場上應(yīng)該是多少威武啊!
我多么希望有一天，有一艘名字叫“坦克號(hào)”的船橫空出世，去遙遠(yuǎn)神秘的大海，為人類和平作出貢獻(xiàn)!我還把積木拼成在天空翱翔的飛機(jī)，在陸地上慢慢移動(dòng)的坦克……而且都是未來可以真正制造出來的，我希望我拼出來的武器都是真的!并且我相信肯定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，一定可以的，沒有做不到，只有想不到，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去拼搏，去創(chuàng)造吧!我終于在我的童年收到了很有意義的一份大禮，它不僅可以讓我充滿幻想，又告訴我做任何事情都要認(rèn)真、耐心。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文9
媽媽很喜歡把書作為禮物送給我，今天，我又收到了一份禮物。
這是一套精美的禮品書——《游遍中國》，這本書分上、中、下三冊(cè)。
它系統(tǒng)而全面地介紹了中國34個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū)的著名景區(qū)、景點(diǎn)，精選了2200余幅高質(zhì)量的圖片，逐一呈現(xiàn)了神州大地多姿多彩的秀麗風(fēng)光；瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數(shù)民族的民俗風(fēng)情充分顯示了中國自然資源的寶貴與文化遺產(chǎn)的豐富。
媽媽說：“看完了這本書你就游遍了全中國．”
我首先“游覽”的第一站是我們偉大的祖國首都——北京。
直到媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，才把我從書中喚回。
晚飯后，我對(duì)媽媽說；“媽媽，我考考你，問你一個(gè)問題，當(dāng)今世界上保存規(guī)模最大、最完整的皇宮是哪個(gè)宮？”媽媽楞了一會(huì)兒說：“是什么宮呀？”我驕傲地宣布：“是紫禁城�！苯又矣謫柫藡寢寧讉�(gè)問題，她都答不出來。
這本書讓我又知道了很多豐富多彩的知識(shí)，希望以后能多收到這樣的禮物。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文10
這個(gè)禮物就像一盞明燈，照亮我前行;這個(gè)禮物就像一縷陽光，溫暖我的心田;這個(gè)禮物就像一杯咖啡，陶醉我的生活……
每當(dāng)望見桌上的禮物我總會(huì)想起我的好朋友。那天我過生日，收到了他的禮物——一個(gè)有白色斑點(diǎn)的藍(lán)色絲帶的禮盒。真的是送給我的嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí)，他卻說：“這個(gè)禮物必須回家后才能打開�！盀槭裁础�?還沒等我說完這句話，他就沒影兒了。到底是什么呢?是一個(gè)布娃娃嗎?會(huì)是一串風(fēng)鈴嗎?還是一支鉛筆嗎?
我以百米沖刺的速度回到了家，沒來得及換鞋，就坐在了沙發(fā)上，我輕輕打開禮盒取出了一張淡紫色的賀卡和水晶球，這不是我夢(mèng)寐以求的水晶球么。水晶球里有一只兔子和一個(gè)小熊正坐在椅子上，中間是一張?jiān)咀雷�，好像他們�(cè)谡f悄悄話一樣。下方有一個(gè)旋轉(zhuǎn)開關(guān)，只要旋轉(zhuǎn)一下，小熊小兔都會(huì)轉(zhuǎn)起來，音樂也隨之唱了起來。
是啊!朋友的手是軟的，朋友的心是真的，朋友的情是濃的，朋友的愛是純的。是啊，朋友總是知道你的喜好、性格等等。我也為我有這么一個(gè)朋友而感到開心快樂。
每當(dāng)我彷徨時(shí)，看到這份珍貴的禮物，就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。朋友，謝謝你!我們友情常在!
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文11
有個(gè)小男孩，非常不喜歡猜謎，只要有人要他猜猜看，他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎，那是因?yàn)樵谒鍤q的時(shí)候，跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎，他不但一題也沒猜對(duì)，還被他爸爸的同事譏笑，讓他的幼小心靈飽受打擊，就發(fā)誓再也不猜謎了。
有一天，他在馬路上看見一個(gè)拄著拐杖的老公公要過馬路，他好心上前攙扶，還把老公公送回家，原來老先生是個(gè)玩具店的老板。為了感謝他的幫忙，老板決定要送給這個(gè)小男孩一個(gè)大禮物，只要是店里的玩具，隨他挑，隨他選。
其實(shí)，一進(jìn)店門，他一眼就看見一個(gè)他夢(mèng)寐以求的“變形金剛”了，他欣喜若狂的指著那個(gè)精致的變形金剛：“我想要那個(gè)！”
老公公呵呵笑：“我就知道你會(huì)看中這個(gè)，那是個(gè)能自動(dòng)解開謎語的變形金剛。只要輸入謎題，他就會(huì)自動(dòng)給你答案！”
天哪里！這簡直是天上掉下來的大禮物嘛！從那天起，小男孩再也不怕猜謎了，反而是到處參加猜謎大會(huì)，一開始他完全依賴變形金剛，但日子久了，他發(fā)現(xiàn)，其實(shí)猜謎也沒有那么難。
漸漸的，他可以自己解題，變成了一個(gè)真正的“猜謎大師”。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我上四年級(jí)時(shí)的一天早晨，爸爸開車送我上學(xué)，路上，爸爸對(duì)我說：“有一個(gè)韓國阿姨，她曾經(jīng)是我的同班同學(xué)，她從韓國給你寄來了一件禮物。”“那個(gè)禮物是什么呀？”我好奇地問道。爸爸神秘地說道：“今天：晚上我把它帶回來，到時(shí)候你就知道了。”整整一天，我都懷著好奇的心：情等待著。
晚上，爸爸回來了，手上捧著個(gè)大禮盒，我心想：這么大呀，我還：以為是什么小巧的工藝品呢！我趕緊跑了上去，雙手接過禮盒，小心翼翼地打開包裝紙，用剪刀剪開硬紙板，一只足球呈現(xiàn)在我的眼前，“我還以為是什么呢，原來是只球，有什么：稀奇的！”我一腳把它踹開了。爸爸撿起球，用紙擦了擦，語重心長地對(duì)我說：“你再仔細(xì)地看一看這是只怎樣的足球。”我仔細(xì)一看，哇！是一只世界杯比賽專用的足球，白色的底，灰色的邊，上面還印有許多世界杯的圖案呢！我拿著球翻來覆去地看，越看越喜歡，越看有意思，我把它緊緊抱在懷里，眼前浮現(xiàn)出了一幅世界杯的場景，我仿佛看見了足球場上激烈的氣氛和足球隊(duì)員們努力拼的畫面。雖然我們中國隊(duì)沒有進(jìn)入1 6強(qiáng)中，但是我們也踢了、我仍然為中國隊(duì)感到驕傲，畢竟我們努力過了、拼搏過了。這正是我們要發(fā)揚(yáng)的精神，我在學(xué)習(xí)上也要努力也要搏，爭取做到最好！
這只足球有很大的珍藏意義，我要好好珍惜它！
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文13
女孩快過生日了。
她很早就告訴了全班同學(xué)這個(gè)日子，她想得到同學(xué)們的祝福，當(dāng)然，不僅僅是祝福。
班里刮起了一陣"送禮風(fēng)”同學(xué)們每逢過節(jié)，過生日，都會(huì)互相送東西，好像有一些攀比的滋味，但事事多有例外，有一位男孩。
男孩家里很窮，爸爸很早就去世了，媽媽雖然還“健在”，但就是有時(shí)會(huì)神經(jīng)不正常，因?yàn)閶寢尰加猩窠?jīng)病。不過他對(duì)男孩卻是不尋常的好，是呀，每個(gè)母親都愛自己的孩子。
男孩一只考慮應(yīng)該送她什么生日禮物？
他買不起，只好動(dòng)手做了一張賀卡，雖然只是在蒼白的紙上寫了幾行字。
生日那天，女孩早早的來到了教室，男孩也是。他本想把那張賀卡送給女孩，但當(dāng)他看見同學(xué)們送的禮物時(shí)，他的手把那張賀卡捏皺了塞進(jìn)了書桌。那些禮物多美呀！圓柱形的玻璃瓶里放著紫色的薰衣草，還有可愛的巴比娃娃。
當(dāng)女孩沉浸在這精美的禮物之中時(shí)，教室門外來了一位衣衫不整，頭發(fā)凌亂的女人，那就是男孩的媽媽。
她手里還拿著兩個(gè)雞蛋，是那種煮熟了，紅皮的雞蛋。
她還說了一句話：這是我替我兒子為你準(zhǔn)備的生日禮物”
女孩拿著雞蛋，哭了。
男孩看著雞蛋，也哭了。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文14
盼呀盼，已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的是，母親辛苦養(yǎng)育我這么多年，該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可母親不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可母親從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可母親豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來想去，我打定主意：送給母親一個(gè)愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天，我起了個(gè)大早，躲在母親的房間外。呀，時(shí)間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是母親睡過頭了嗎？正準(zhǔn)備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，母親睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失，時(shí)不再來，我猛地跑過去，雙手環(huán)抱住母親的腰，大聲地喊：“母親，圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物�！蹦赣H先是一愣，馬上反應(yīng)過來，摸著我的腦袋說：“這個(gè)愛的擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物。”
聽到這句話，我不好意思地說：“可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著�！蹦赣H回抱了我一下，笑呵呵地說：“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦�！�
噢，我算是明白了，自己在圣誕節(jié)送給母親的不光是一個(gè)緊緊的擁抱，更是在傳遞愛！怎么樣，這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出，換來母親燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文15
禮物是什么？這并不重要。重要的是，大家對(duì)禮物的認(rèn)可與喜歡。禮物有許多種：生日禮物、圣誕禮物、兒童節(jié)禮物、母親節(jié)禮物、教師節(jié)禮物……
圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人送我們禮物，那個(gè)細(xì)心的白胡子老爺爺，讓每個(gè)小朋友都如愿以償。母親節(jié)時(shí)，我們送媽媽禮物，感謝媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩；兒童節(jié)時(shí)，爸爸媽媽送我們禮物，并對(duì)我們說：“你是上帝送給我們的最好最好的禮物�！苯處煿�(jié)時(shí)，我們送給老師禮物，感謝老師的關(guān)心和教育。
禮物不僅僅是物質(zhì)的給予，更有精神上的飛躍！當(dāng)你的好朋友因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵鴤木趩蕰r(shí)，你可以對(duì)她說：“我相信你的能力，我肯定這次成績只是一個(gè)小小的灰色插曲。只要你努力，輝煌的成績就站在不遠(yuǎn)處等你呢！”當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槭聵I(yè)不成功，生活困苦而心情抑郁時(shí)，你可以對(duì)他說：“別灰心，這年月不會(huì)餓死人的，就業(yè)機(jī)會(huì)有很多，賺錢途徑也有很多，只要你不辭辛苦，成功就會(huì)來找你的！”
禮物傳遞了愛，傳遞了關(guān)心，傳遞了尊敬，傳遞了正能量。它把樂觀的情懷、不怕苦的斗勁兒，傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎？希望你像我一樣，喜歡禮物哦！
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