禮物-五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的禮物-五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
禮物-五年級(jí)作文1
雨淅淅瀝瀝地下著，給都市這位神秘女郎蒙上了一層面紗。我冒雨快步走進(jìn)孤兒院的大廳，我看了看手中拎著的袋子，仔細(xì)地檢查了一下，長(zhǎng)舒一口氣，還好，沒(méi)有濕。
今天我來(lái)探望孤兒院的孩子們，所以帶了一袋子的禮物。
“這邊來(lái)�！币晃话⒁填I(lǐng)著我，走向了一間房間。里面安置著八張床，上面的小孩有的興奮地看著窗外的雨景，有的在安靜地看書(shū)，有的和小伙伴聚在一起嬉鬧著。他們看見(jiàn)我，都停下來(lái)手頭的事，下床圍在我的身旁，主動(dòng)跟我交談起來(lái)。我從袋子里拿出禮物，邊和他們閑談著邊把禮物遞給他們：筆盒、彩筆、畫(huà)本、繪本……各種小孩子的玩物。我又給他們讀了一本我喜歡的繪本，真心希望他們能愛(ài)上閱讀。
就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他們卻把我團(tuán)團(tuán)圍住，神秘地叫著，不讓我走。見(jiàn)我答應(yīng)，就一窩蜂的，大笑著，跑向自己的床，從枕頭底下掏出什么東西，小心地捧在手里。等靠近了才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)個(gè)的泥雕：有的是一顆愛(ài)心、有的是一個(gè)漂亮溫馨的小房子、有的是一只可愛(ài)的小貓，最讓我震撼的是一個(gè)女孩手里的——媽媽牽著女兒的手，女兒拉著爸爸的手，臉上掛著笑容，非常幸福。雖然這個(gè)整體做工還很孩子氣，手法很稚嫩，但媽媽爸爸和女兒臉上的笑我卻一下子記住了，并被深深感動(dòng)到了。
我走出了孤兒院，臉上綻放出跟那個(gè)女孩子一樣的笑容，抬頭看了看，天已經(jīng)晴了。
禮物-五年級(jí)作文2
我翻了翻翻手機(jī)六一兒童節(jié)？，再過(guò)兩天就是兒童節(jié)了，我的朋友陳晹堃有什么好東西都想著我，我兒童節(jié)一定要送他特別的禮物。
這個(gè)禮物一定要特殊才行，時(shí)間如流水般消逝，我摸了摸我腦袋苦思送什么呢？送鋼筆？不行太沒(méi)心意。吃的？也不好。突然我想起了他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“我喜歡狼牙”。哈！哈！我知道送什么了。
5月31日早上，我破了天荒地六點(diǎn)半就起床了。向我的“百寶箱”是個(gè)紙箱子，走去拿起了我珍藏了兩年的一個(gè)木鐲子。陳晹堃喜歡狼牙，那我就在鐲子上刻一個(gè)狼牙好了。
我小心翼翼地拿起刻刀向鐲子刻去。不能刻歪，不能刻歪，一刀下去木鐲子飛起，一個(gè)長(zhǎng)方形雕刻，我全神貫注的雕刻終于雕出了一個(gè)完美的狼牙，雕刻得我滿身大汗。
終于六一兒童節(jié)到了，我滿心歡喜的向我朋友家走去，我按響了門鈴，開(kāi)門的是阿姨，我走進(jìn)去見(jiàn)到了我好朋友，將我準(zhǔn)備好的禮物送給他，“六一快樂(lè)”。他小心翼翼的打開(kāi)禮物盒，我告訴他是我親手雕刻的狼牙圖形，就是刻的不太好，他激動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了。我看見(jiàn)他高興的樣子，我也無(wú)比激動(dòng)。這份禮物會(huì)讓我們彼此感情更加深厚。
禮物-五年級(jí)作文3
“千里送鵝毛，禮輕情意重。”禮物重在情意，而不是價(jià)值。
古時(shí)候，一個(gè)國(guó)家給另一個(gè)國(guó)家進(jìn)貢物品，以增加兩國(guó)間的友情。他們派了一個(gè)使者進(jìn)貢一只名貴的白鵝，叮囑他一定要安全地送到。使者走著走著便累了，他就帶著那只名貴的白鵝到河邊休息。他看著白鵝呆呆地臥在籠子里雙目無(wú)神地望著籠底，好像料到自己以后不會(huì)有好日子過(guò)。使者心軟了，他想：我?guī)е吡诉@么長(zhǎng)時(shí)間，白鵝也累了，這個(gè)小家伙真可憐，我就讓它出來(lái)喝口水吧。使者剛把籠子打開(kāi)，白鵝就像一支離弦的箭一樣沖出籠子，消失在湛藍(lán)的天空。使者呆呆地望著漫天飛舞的鵝毛緩緩地飄落下來(lái)，一片羽毛不偏不倚地落在使者的手中。他的大腦一片空白，想了很久后繼續(xù)前行。于是，“千里送鵝毛，禮輕情意重�！北懔鱾髦两�。
現(xiàn)在人們?yōu)榱俗非蠖Y物的完美性，不但在選擇禮物上花費(fèi)心思，而且在禮物的包裝上也要大顯身手。不但給其穿上華麗的外衣，還要再配上精美的賀卡。恕不知小小的賀卡和精美的包裝紙是從何而來(lái)的！讓我來(lái)告訴大家吧，它們的原材料就是大樹(shù)。三萬(wàn)張賀卡就是10棵3米左右的大樹(shù)做成的，而包裝紙的原材料也是大樹(shù)。樹(shù)木可以抵御風(fēng)沙，凈化空氣，還可以保護(hù)土地，防止泥失流。為了讓我們的城市多一份清新，少一份污染，請(qǐng)盡量不要使用它們。送禮就送“環(huán)�！倍Y！
禮物重在情意，而不是價(jià)值。只要表達(dá)出自己的心意，都能讓對(duì)方感到真誠(chéng)的。
禮物-五年級(jí)作文4
星期天我去參加了一個(gè)朋友的聚會(huì)，還意外地受到了一份禮物——一串紫色風(fēng)鈴�；氐郊視r(shí)，天已經(jīng)黑了。爸爸還沒(méi)有回來(lái)，只有媽媽一個(gè)人在家，還有一桌子的飯菜，諾大的房子里顯得更空曠了。媽媽一見(jiàn)我回來(lái)，立刻以笑臉相迎，讓我坐在飯桌前吃飯，她卻坐在我的旁邊，看著我，屋子里什么聲音也沒(méi)有。
“今晚您一個(gè)人在家里都忙了些什么？”我問(wèn)她，打破了這片沉寂。
“織毛衣呀！”媽媽漫不經(jīng)心的回答說(shuō)。
我愣了一下：她整晚都在織毛衣嗎？是不是還時(shí)不時(shí)地走到窗前，焦急地望著越來(lái)越黑的天，盼望著我早些回來(lái)？飯菜還是溫?zé)岬模遣皇菋寢寗倓偛艧徇^(guò)的？我的心里一陣酸楚。
“咦？今天的飯菜怎么這么多？”我奇怪的問(wèn)。
“今天是我的生日呀！”媽媽有些高興地說(shuō)。
我一下子怔住了，喉嚨里像是被什么堵住了似的，說(shuō)不出話來(lái)。今天竟然是媽媽的生日？我怎么搞得，竟連媽媽的生日都不記得了？我心里想�；艁y之中，我把那串紫色風(fēng)鈴送給了媽媽，并祝賀到“祝媽媽生日快樂(lè)！”而我的心里卻不是滋味。媽媽激動(dòng)地接過(guò)風(fēng)鈴，摸了又摸，看了又看，嘴里還不住地說(shuō)：“這真是給我的嗎？真好看，真漂亮！”此時(shí)，她高興得像個(gè)孩子似的。我頓然熱淚盈眶，我不敢看她，只是低著頭，一聲不響地吃著飯。媽媽仍在那兒幸福地笑著。后來(lái)我不知道自己是怎樣進(jìn)了房間，怎么躺在床上的。我滿腦子都在想著今晚的事。我覺(jué)得自己太虛偽了，又恨自己連媽媽的生日都不記得。
唉！……
禮物-五年級(jí)作文5
冬去春來(lái)，人們總喜歡將這兩個(gè)季節(jié)相提并論。
去年冬天，我期末考考差了，本來(lái)一直名列前茅的我在排行榜上不見(jiàn)了蹤影。為此，我食不下咽，寢不安席。
寒假來(lái)了，可我絲毫不興奮，我的姐姐就送了一份禮物給我，綠包裝，紅結(jié)繩。我忍不住想去打開(kāi)它，可姐姐對(duì)我說(shuō)：“要到春天才能打開(kāi)哦�！�
這個(gè)小禮物就放在了我的寫(xiě)字臺(tái)上，充滿好奇心的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著打開(kāi)它，剛開(kāi)始的那份憂愁漸漸被我淡忘。隨著時(shí)間的流逝，對(duì)那禮物的好奇心也變得煙消云散。
不知不覺(jué)，一整個(gè)寒假過(guò)去了。忽然有一天，那個(gè)禮物盒子有了動(dòng)靜，它先是在寫(xiě)字臺(tái)上搖晃了幾下，然后隨著一陣紙張撕裂的聲音，露出了四條腿。我連忙將繩結(jié)打開(kāi)，原來(lái)是只烏龜。我的腦海中閃過(guò)姐姐當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，我跑到屋子外面，環(huán)顧四周，草長(zhǎng)鶯飛，綠油油的青草已取代了衰黃的枯草，光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩葉，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。
溫暖的春天與寒冷的冬天相比真是天壤之別。我將那只小烏龜放入了小魚(yú)缸中，放在房間里最顯眼的地方。小烏龜在魚(yú)缸中快樂(lè)地游著，完全沒(méi)有了冬眠時(shí)的疲憊與無(wú)精打采，煥發(fā)的是快樂(lè)的活力與旺盛的生機(jī)。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”考試考差了又能怎樣，頹廢挽救不了什么，只有笑對(duì)生活，繼續(xù)努力，才能改變命運(yùn)。只要用心去做，沒(méi)有什么不可能的事。
也許一份小小的禮物沒(méi)有多少價(jià)值，但就是這么一小禮物卻改變了我的精神狀態(tài)。
禮物-五年級(jí)作文6
“這可以嗎？”我邊說(shuō)邊把襪子掛在蚊帳頂端。
“當(dāng)然可以。”老媽答到。
今天是平安夜，所以我才會(huì)掛襪子。
掛完后，我關(guān)上燈，蓋上被子。我想：禮物究竟是什么呢？玩具？還是零食？雖然還沒(méi)拿到禮物，但我的激動(dòng)早已寫(xiě)在了我的臉上，我?guī)е蓡?wèn)與無(wú)限遐想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，坐起身來(lái)，看見(jiàn)襪子已經(jīng)變成了個(gè)圓滾滾的嬰兒。我迫不及待地把它摘下來(lái)，用手輕輕一摸發(fā)現(xiàn)是硬硬的，我不禁疑惑起來(lái)：什么東西這么硬？我?guī)е闷嬗檬稚炝诉M(jìn)去，摸到禮物的那一刻我的心提到了嗓子眼，心臟的跳動(dòng)急劇加速。是什么？我把禮物抽了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那不是是我期待已久的禮物，那只是一本厚厚的'相冊(cè)！
我的心從天堂跌入人間，期待和遐想瞬間支離破碎。
我?guī)е男那榉粗鄡?cè)，發(fā)現(xiàn)里面全是我小時(shí)候的圖片：和老媽一起讀繪本，和老爸打羽毛球，和老姐一起追逐，和堂哥一起釣魚(yú)，和堂弟一起玩游戲往事歷歷在目，看著看著，小時(shí)候老媽的教誨還在耳邊，玩耍的情景還在眼前，鮮花的芳香還在我的鼻翼間醉人的縈繞。我小時(shí)候的一切被我從大腦里一古腦地倒出來(lái)，這些是有些清晰，有些模糊，有些我還感到惋惜，這些相片中的往事像塵封多年的貨物，如果不是這次機(jī)會(huì)，它們，真有可能被永久的封印，被永久的遺忘翻看這本相冊(cè)。我鼻子不禁發(fā)酸，眼眶已經(jīng)被淚珠打濕，看著這本承載著我童年足跡的相冊(cè)，我的心里五味雜陳
禮物雖然不一定是昂貴的，但一定是有意義的。
禮物-五年級(jí)作文7
母親節(jié)到了，我得送給媽媽一件禮物。送什么好呢？我只好讓爸爸和我一起去商場(chǎng)看一看有什么可以送的。我和爸爸把商場(chǎng)都找了一遍，可是這些禮物我都不滿意，怎么辦呢？我只好先去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)送什么，然后自己再想一想能送什么。
到了學(xué)校同學(xué)們?cè)缫哑咦彀松嗟赜懻撈鹆怂投Y物的事，有的同學(xué)說(shuō)要送項(xiàng)鏈，還有的說(shuō)要送耳環(huán)、珍珠……。說(shuō)來(lái)說(shuō)去全都是這些買來(lái)的，我靈機(jī)一動(dòng)，既然別的同學(xué)送買來(lái)的，那我就送自己做的！
既然要自己做，我的腦子里第一個(gè)蹦出來(lái)就是賀卡，好主意，那就做賀卡吧！
首先我把A4紙對(duì)折成兩半，在里面寫(xiě)上了“母親節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)大字，然后用剪刀把紙的兩端一剪，打開(kāi)賀卡后，中間就會(huì)立體啦！我端詳著這張賀卡，總之我總覺(jué)得少了些什么，到底少了什么呢？對(duì)�。∪绻野岩郧笆皝�(lái)的貝殼粘上去，會(huì)不會(huì)更加美觀呢？說(shuō)著我就把貝殼粘了上去。
我把賀卡送給媽媽的時(shí)候，媽媽首先關(guān)注到的就是這片貝殼，她問(wèn)我：“你在哪找到如此潔白、美麗的貝殼的？”我說(shuō)道：“媽媽，難道你忘了我們上次去舟山朱家尖南沙游玩了，在玩的時(shí)候我無(wú)意中撿到了這片貝殼�！�
我玩時(shí)找到了這么一片貝殼，當(dāng)時(shí)它身上有很多沙子，我放棄了玩的時(shí)間，把這片貝殼努力洗成了這樣一片貝殼，它潔白、美麗。
我費(fèi)時(shí)間洗貝殼，這其實(shí)也是禮物的一部分。
禮物-五年級(jí)作文8
點(diǎn)點(diǎn)繁星，是黑夜帶給也可的禮物；絲絲春雨，是春天帶給萬(wàn)物的禮物；朵朵鮮花，是大地帶給世界的禮物。而那件記憶猶新的事帶給我的信念與勇氣，是我無(wú)比珍貴的禮物。
那個(gè)星期天，媽媽帶我去室內(nèi)攀巖。我簡(jiǎn)直是高興壞了，激動(dòng)得又蹦又跳，一刻不停，如一只小鳥(niǎo)般歡呼雀躍。望著那將近三層樓高的巖壁，我如同一只螞蟻般弱小可憐，但我仍然胸有成竹，毫不害怕。這種事對(duì)于我這個(gè)身手敏捷的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟、不在話下。就這樣，我?guī)е鴿M滿的自信，哼著小曲兒爬上了巖壁。
一開(kāi)始，我身輕如燕，只輕輕一蹬便掃平了眼前的所有障礙，一連幾個(gè)“一步登天”，便很快完成了將近一半。嘿，不愧是我，這可真是簡(jiǎn)單到無(wú)以言表啊。
正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)之中、暗自得意之時(shí)，意外發(fā)生了。突然，我腳下一滑，雙腿一軟，感覺(jué)自己搖搖欲墜，再回頭往下面一看，只感到一陣頭暈?zāi)垦�，不禁倒吸一口涼氣。糟糕！糟糕！我的心如擂鼓一般“咚咚”地不停跳著，心提到了嗓子眼，似乎隨時(shí)都有可能摔下去。
我深吸了幾口氣，定了定神，開(kāi)始了新一輪的嘗試與努力。我雙手緊緊扒住巖石，雙腳在巖壁上摸索著，想要找到一個(gè)合適的地方落腳。就這樣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于越過(guò)了這個(gè)坎。
歷經(jīng)九九八十一難登上頂峰的我，滿心的喜悅溢于言表。輕輕一蹬，便歡呼著揮著手緩緩降了下來(lái)，心中那面勝利的旗幟早已插上了珠穆朗瑪峰的頂峰。
在苦難面前不斷堅(jiān)持、不懈努力，不正是這次攀巖帶給我的最最難能可貴的禮物嗎？
禮物-五年級(jí)作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我六年級(jí)了。那些年來(lái)陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如放電影一般播放在我的腦海，難以抹去。
她，那難忘的笑容，留給我唯一的禮物，我小心地把它保存在腦海中，生怕丟失。它勾起我一串串的回憶，喜怒哀樂(lè)的日子。電影又回播到了四年級(jí)。
四年級(jí)，那個(gè)新來(lái)的英語(yǔ)老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡，看上去嚴(yán)肅認(rèn)真，可背后卻藏著慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話似乎有一種魔力，深深的吸引著我們，課上竟充滿著歡聲笑語(yǔ)，舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線。班級(jí)幾乎變了樣。英語(yǔ)的興趣幾乎感染了所有人。望著她溫暖人心的笑容，仿佛是在看著吸引著人們眼球的魔法。
好景不長(zhǎng)，她在不為人情的情況下默默離開(kāi)了，所有人都感到不知所措。
我們深深喜愛(ài)著的英語(yǔ)老師終究還是走了�；貞浿挥心ЯΦ男θ�，一想到以后的課堂中再也見(jiàn)不到她了，關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來(lái)。要是她能留下來(lái)該多好!我默默地想著，不知不覺(jué)中過(guò)完了四年級(jí)的生活。電影播放到五年級(jí)的期末。那時(shí)正在上課，一個(gè)熟悉的身影從教室門口閃過(guò)，也不知是誰(shuí)喊了一聲：“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑，擁到鐘老師那兒，正上課的老師想阻攔都阻攔不住，看著她的臉上泛著幸福的紅光，我又流淚了，那是感動(dòng)的淚、欣喜的淚，我又看到了她臉上那美麗的笑容……
悄悄地。電影播放完了，留下一片回憶和遐想。
禮物-五年級(jí)作文10
這個(gè)圣誕節(jié)，我想要一個(gè)期盼已久的電子閱讀器，我把一張禮物賀卡放到窗前，再在床頭放著一只紅襪子，就睡了。我可希望收到禮物了。
晚上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，往床頭一看，還是空空如也。我努力抑制眼淚，安慰自己：圣誕老人等一下就會(huì)來(lái)了。我又躺回床上，等著我的禮物。
一大早，天蒙蒙亮，我就起床了，第一件事就是往窗外看�？纱巴膺�是白白一片�！笆フQ老人可能覺(jué)得我的禮物足夠了，所以沒(méi)給我吧！”我對(duì)自己說(shuō)。我心中有一股巨大的失落撲面而來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么圣誕老人沒(méi)有送給我禮物，而別人都有��？”“因?yàn)槭フQ老人不知道你搬家了，就把禮物送到舊家去了。”我一整天都在冥思苦想，為什么我沒(méi)收到禮物呢？我傷心著，可下午爸爸對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人可能決定今晚給你派發(fā)禮物哦！”我心情愉悅了起來(lái)，想：圣誕老人會(huì)什么時(shí)候送我送禮物呢？晚上吃飯時(shí)，我去給妹妹換尿布，順眼看了一下窗外，什么！我沒(méi)看錯(cuò)！我使勁揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)！我的到了一個(gè)禮物——一臺(tái)電子閱讀器！
天哪！我太喜歡了！我的心情急速上升！太喜歡了！我的喜悅一下子把心里裝滿了！晚上我高興了好一會(huì)兒，我終于得到了我最中意的禮物！我知道，這禮物其實(shí)是爸爸借圣誕老人的名義給我的，我最感謝爸爸了！
禮物-五年級(jí)作文11
明天就是我媽媽的生日了，我該送給她什么禮物呢？送朵花？表達(dá)不了心意；為媽媽干點(diǎn)家務(wù)活？太累了；為媽媽唱首歌？又不好意思……后來(lái)仔細(xì)想了想，對(duì)，送給我爸爸禮物吧！您可能要問(wèn)為什么吧？現(xiàn)在先不告訴您，看了下面您就知道了。
放了學(xué)，我匆匆忙忙地跑回家，從我個(gè)人的“小金庫(kù)”里拿出了我平日里積攢下來(lái)的錢，一咬牙、一跺腳，我今天豁出去了，足足拿了20塊錢。然后我就騎著自行車，直奔“順天府”超市去了。到了那里，柜臺(tái)上面擺著各種各樣的商品，琳瑯滿目，多得都數(shù)不清了，令我目不暇接。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，不知該買什么好，正在這時(shí)，一個(gè)最適合的禮物映人我的眼簾——一條做飯時(shí)用的圍裙。我看了上面的價(jià)格，不算貴，我就把它買了下來(lái)。那位阿姨還問(wèn)我：“你買一條圍裙干什么使？”“送給我爸爸，讓他天天做飯，省得他一回來(lái)就往那一躺，什么也不于，都要讓我媽媽干。這回買了它，可以給我媽媽減負(fù)了�！闭f(shuō)完，阿姨夸我是個(gè)懂事的孩子。
到了家，我把禮物放在桌子上，就等著她們回來(lái)了�！岸《！薄鞍。前职謰寢�！”我連忙打開(kāi)門，讓他們進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我把全家人都召集到客廳，要召開(kāi)家庭會(huì)議。我對(duì)他們說(shuō)：“今天是媽媽的生日，應(yīng)該把禮物送給媽媽，可是這回我不是送給媽媽，而是送給爸爸。”媽媽的表情很難看，可是爸爸的表情剛好相反，他可高興得很呢！爸爸一下子等不及了，便打開(kāi)了盒子。一看，頓時(shí)爸爸的表情變得很復(fù)雜，哭笑不得，而媽媽看了后一下子變得高興起來(lái)。我沖著爸爸說(shuō)：“以后咱家掌勺的就是您了！”爸爸穿上了圍裙，一猛子扎到廚房里去了。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物，你可真是個(gè)機(jī)靈鬼！”
我聽(tīng)了后心里美滋滋的。
禮物-五年級(jí)作文12
相信每個(gè)人都收到過(guò)一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。它可能是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證；可能是你珍貴的回憶；亦或是對(duì)你有獨(dú)特的意義，我也不例外。
那是在我九歲的時(shí)候，生日那天，爸爸送了我一個(gè)不倒翁。它的模樣可愛(ài)極了：他又圓又胖，像個(gè)大鴨梨；腦袋上頂著一頂烏紗帽，一雙小小的眼睛瞇成一條線，上揚(yáng)的嘴邊還有兩撮小胡子；右手上捏著一把折扇，腳上套著一雙笨重的大黑靴子，十分神氣�？墒撬鷦e的玩具比是那么的不起眼，所以生日之后我并沒(méi)有注意它。
生日過(guò)后好久，我才想起這個(gè)小不倒翁，把它從生滿灰的玩具箱里拿了出來(lái)。我心中突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭：我能不能讓它倒下呢？我頓時(shí)興奮了起來(lái)。先是用手指將它按住，按了好久才松開(kāi)手來(lái)，心想：這下總起不來(lái)了吧�？烧l(shuí)知，小不倒翁還是掙扎著站了起來(lái)。這招不行再換一招，這次我把它頭朝下倒過(guò)來(lái)，心想：這回徹底站不起來(lái)了吧�？墒�，它又從側(cè)邊翻滾著站了起來(lái)�？晌移恍胚@個(gè)邪，又用了許多辦法：用東西把它壓住，可它從東西底下“逃”了出來(lái)；我又用一些書(shū)把它圍了起來(lái)，可它愣是頂開(kāi)了書(shū)本，沖出了“包圍圈”。在多次嘗試無(wú)果后，我放棄了這個(gè)念頭，心中也隨之感慨：這個(gè)小不倒翁真堅(jiān)強(qiáng)啊，遇到什么挫折都不害怕。再想想平時(shí)我遇到攔路虎的表現(xiàn)，不禁羞紅了臉。
現(xiàn)在，這個(gè)小不倒翁正立在我的書(shū)桌上，它時(shí)刻激勵(lì)著我：遇到任何困難不要怕，勇往直前！
禮物-五年級(jí)作文13
今天我要送媽媽一件禮物，給她一個(gè)驚喜！
我要準(zhǔn)備什么呢？化妝品？不，太貴了，壓歲錢就會(huì)少一大半。包包？，不，也很貴。什么好呢？我左思右想后決定做一個(gè)賀卡，我想親手做的會(huì)有意義些。
我先問(wèn)爸爸要了20元，去買賀卡紙。我在文具店里看到很多紙，有結(jié)實(shí)的，也有不算太結(jié)實(shí)的。最后選中了一包稍微結(jié)實(shí)些的卡紙，五顏六色的卡紙漂亮極了，而且只需要兩元就夠了。這種卡紙這么好，那做出來(lái)的賀卡也很好看。
我回到家，左手按著卡紙，右手拿起讓我很恐懼的美工刀，因?yàn)橹暗昧恕懊拦さ犊謶职Y”。在三年級(jí)的某一節(jié)勞動(dòng)課上，我拿著美工刀在童熠面前逞能：“我用它劃一下手指，手指也不會(huì)破�！闭f(shuō)著，我把美工刀的刀片向前一推，放在手上一劃……不說(shuō)你們也知道了，我的手指破了，鮮紅的液體慢慢滲出來(lái)。從此，我再也不想碰美工刀了。不過(guò)，為了給媽媽做賀卡，我便壯起膽子拿起美工刀。
我在電腦上搜到了一個(gè)做立體愛(ài)心賀卡的視頻，這個(gè)賀卡的特別之處就是有一顆立體愛(ài)心，這顆愛(ài)心可以表達(dá)我的心意，所以我要做這個(gè)賀卡。我邊看視頻邊劃卡紙，劃完之后再折一折，不然愛(ài)心是平的。
我又拿出一支黑筆，在卡紙外面寫(xiě)上了“FORYOU”，又在里面寫(xiě)上了“LOVEYOU”這些詞。
等媽媽回到家，我就把賀卡放在她手中。媽媽一打開(kāi)，可高興了。本以為她不喜歡呢，“媽媽，收到賀卡，有沒(méi)有想對(duì)我說(shuō)的話？”“很高興收到你的禮物，愛(ài)心還是立體的呢，謝謝你！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。
哈哈，今天給媽媽送禮物的任務(wù)成功了！
禮物-五年級(jí)作文14
晴朗的星空，泡上一杯濃茶，細(xì)細(xì)品味，看茶水慢慢變淡……
人從小到大，身邊都會(huì)有不平凡的事發(fā)生。我的童年，我的生活卻是如此平淡、枯燥、，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活:家—學(xué)校，學(xué)�！�。直到有一天，那輛嶄新的自行車改變了我的生活。
我十歲生日那年，按理說(shuō)，小孩子十歲生日都是會(huì)辦酒席的，而我的生日卻沒(méi)有。于是我吵著外婆給我買生日禮物。那年，我是外婆唯一的外孫女，所以他們都很疼我，就答應(yīng)我一定會(huì)買。十幾天后我的禮物仍沒(méi)有“音訊”，因此我對(duì)此不抱希望了。后來(lái)的一天早晨，我睜開(kāi)眼，外婆就對(duì)我說(shuō):“去看看你的生日禮物吧！”我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE，我看見(jiàn)了一份十分令我滿意而又新鮮的玩意—自行車。我抱住外婆外公大叫“萬(wàn)歲。”
此后，我的生活就被學(xué)騎自行車代替著，在這過(guò)程中，我吃了不少苦，曾想放棄，但是外婆卻對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦，方為人上人！要想學(xué)會(huì)騎自行車，你就得吃苦！”我懂了，吃苦就能學(xué)會(huì)。于是我每天騎每天騎，摔跤了爬起來(lái)再騎。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎它時(shí)，也就懂得了外婆送我自行車的理由了。
對(duì)于一個(gè)不懂事的孩子來(lái)說(shuō)，他自己掌握了一種技術(shù)或者說(shuō)可以駕馭某種對(duì)他來(lái)說(shuō)很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。
隨之，我也就明白了，外婆為什么送我自行車了:能吃苦，就能成大事，學(xué)會(huì)吃苦，寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)！
這是一份很有意義的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外婆說(shuō)的話，它督促我上進(jìn)！
禮物-五年級(jí)作文15
人的一生會(huì)收到上千乃至上萬(wàn)個(gè)禮物，可是誰(shuí)也不知道你最喜歡哪個(gè)禮物。生日禮物？畢業(yè)禮物？告別禮物？
直到現(xiàn)在我仍記得爸爸送給我的一個(gè)特殊的禮物——簡(jiǎn)言意駭?shù)囊痪湓挕昂⒆�，生活是你自己的�！边@句話有很多家長(zhǎng)對(duì)自己的子女說(shuō)過(guò)。當(dāng)父母的總希望兒女比別人過(guò)得好，我的爸爸也不例外。爸爸說(shuō)自己讀小學(xué)的時(shí)候爺爺也說(shuō)了類似的話，可那時(shí)候爸爸年少無(wú)知啊，不懂得這句話的含義。爺爺對(duì)爸爸說(shuō)的是：“孩子，我沒(méi)有文化，可是我希望你能出人頭地，為自己而活！”
我現(xiàn)在認(rèn)為我的生活就是我理想中的生活。爸爸媽媽把我的生活質(zhì)量提到最高，跟同學(xué)出去玩安全更重要，學(xué)習(xí)跟快樂(lè)永遠(yuǎn)是快樂(lè)最重要，也曾讓我下鄉(xiāng)抽竹筍，拔蘿卜……體會(huì)鄉(xiāng)野風(fēng)情，用一切事物為我的生活增添樂(lè)趣。
一直以來(lái)，我從那個(gè)充滿活力，但成績(jī)差的女孩，與如今這個(gè)臉上洋溢著笑容的，充滿快樂(lè)的女孩都是憑著“生活是你自己的持之以恒地走到了現(xiàn)在。
自前年?duì)敔斎ナ篮�，這份禮物在我的身上發(fā)揚(yáng)到極致。他開(kāi)始慢慢地讓我自己學(xué)習(xí)，自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，自己一個(gè)人睡覺(jué)，給予我力量與勇氣。
我以后長(zhǎng)大也會(huì)送給我的女兒這樣一份禮物——生活是你自己的。跟她說(shuō)她的媽媽也收到過(guò)這樣獨(dú)特的禮物。這份禮物在我的心里生根發(fā)芽，它永遠(yuǎn)指引著我！希望你也有屬于自己的最特別的禮物！
【禮物-五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
禮物作文10-23
大禮物，小禮物作文350字10-28
禮物作文25003-06
禮物作文30003-06
禮物作文20003-06
禮物的作文03-06
禮物作文40003-06
節(jié)日禮物作文07-24
“禮物”老師作文02-22
中秋禮物作文11-26