歲月的禮物作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的歲月的禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歲月的禮物作文1
“歲月催人老，名利都忘掉。一壺濁酒，把夢醉倒……”一首江湖人經(jīng)歷人事滄桑后抒發(fā)情感的《逍遙》嘆，一位笑傲江湖之人的真情流露，讓人不禁對金庸先生筆下多彩的江湖生活充滿向往，還有畏懼……
江湖人，非逍遙者也。
奈何任我行縱橫天下一生，卻也想不到自己悲慘的結(jié)局；“君子劍”岳不群一生心計算盡，自認為將天下控于手掌之間，卻也未想到自己親手毀了自己的妻女，死在自己的陰謀算計之下；東方不敗獨霸一方，一身武藝可謂天下無敵，卻也敢愛敢恨，最終為心愛之人舍命而去，也沒有了遺憾……
一位位曾“笑傲江湖”的大俠，在經(jīng)歷歲月的磨礪后，均有所歸，或是含恨而終，或是含笑而去，卻也并不逍遙……
回想那一段段陳舊的往事，看到一位位熱血江湖人悲慘的結(jié)局，茫然自問一句：“為何？”
兒時的不解一直環(huán)繞心頭，不曾離去。漸漸長大的自己，對此，也有了一絲屬于自己的領悟。
青年時的令狐沖，充滿對未來的期望，身邊有可愛動人的小師妹，有親于生父的師傅岳不群，有對己勝過對親子的師母，有對自己崇拜追隨的眾師兄弟們……可時間改變了一切。小師妹的離去，師傅終成仇敵，師母死于懷中，眾師兄弟視己為敵……
如此看來，令狐沖的一生是悲慘的，歲月可謂是這一切的幕后黑手。但也正是因此，“陰差陽錯”的讓他遇到了任盈盈這個相伴一生的妻子，風清揚這位高人傳功，田伯光這可為之身死的兄弟……又可以說，歲月對他是公平的。
所謂公平，就是失去和得到……
這或許就是歲月給我們的禮物了吧。
“天那么高，兩岸青山圍繞，嘗遍人間多少味道……”
歲月的禮物作文2
歲月是一杯茶。
我的這杯茶，愛是茶葉，感恩是水。
握住幽香
我總是喜歡端詳這茶葉，綠綠的，尖尖的，湊近聞一聞，幽幽的香氣便溜進了心房。
將茶葉放在舌尖，卻有些苦味。
不苦又怎叫好茶？
隱隱約約地，想到了那些愛我的人，頓時，“忠言逆耳”這個詞語浮現(xiàn)在眼前。
想起從前面對這些愛，這些“逆耳”的“忠言”，有時竟百般抗拒，我不禁笑著搖搖頭，笑著自己的傻氣。
現(xiàn)在的我，不再將這些茶葉置于身后，而是緊握手心，把它們貼在心口。
是歲月告訴了我該如何享受這份愛，我用心把這些愛珍藏，放入歲月的杯中。——這是歲月給我的禮物。
捧起溫暖
當我感到寒冷時，總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來的。
這杯水是那么純凈透明，它冒著熱氣，驅(qū)逐著寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，匯聚在心里。
握捧著這份溫暖時，總覺得自己少做了什么。
于是，在又一個寒冷的天氣里，我倒了一杯溫熱的水，給了曾經(jīng)給了我愛、給了我關(guān)懷的人。
是歲月告訴了我如何愛別人，如何學會回報。我用心將這份溫暖珍藏，當我走向歲月的杯時，茶葉依然靜靜地躺著，氤氳的幽香，我的手中捧著蘊含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖，想讓這暖流與愛的茶葉交匯——
人生之香
這是奇跡。
綠葉漸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮。
水聲泠泠，水紋皺纈，一起一伏，碧水靈動。
我驚訝地望著，望著這杯茶：愛是茶葉，感恩是水，幽幽香氣，繚繞蕩漾……
這同樣是歲月送給我的禮物。
愛與被愛的幸福，滴水之恩當涌泉相報的感恩之心，全都融進了這杯茶里。
我輕輕抿上一口，沁人心脾。這是伴我一生的香味，是歲月送給我的禮物。
歲月的禮物作文3
誰能說出時光是什么？它是媽媽臉上的皺紋嗎？一道道淺淺的溝壑浮現(xiàn)在曾經(jīng)光滑如鏡的臉龐；它是爸爸手上的老繭嗎？一層又一層；它是爺爺奶奶漸漸佝僂的身軀嗎？那拐杖就是支撐點。
時光是世界上最奇妙的東西。有人說它快得像光，有人說它慢得像蝸牛，也有人說它是一個小偷，一個來無聲息去無蹤影的神偷，更有人說它是它是一條無人發(fā)掘的定律，可一旦這條定律被摸透了，那么海陸空三界將再也不是障礙。呵——有點兒夸張了！可誰又知道呢。它被人們口口流轉(zhuǎn)，再被人們各種包裝，它，似乎變成了無所不能的神�？墒�，最簡單也是最復雜的問題——時光究竟是什么？
當你與媽媽并肩而站，你的視線所及不再是一頭烏黑靚麗的青絲，而是一頭斑駁并且稀少的銀發(fā)；當你再次跳上爸爸的背，爸爸卻再也不會用手托住你，他把雙手扶住了自己的腰，痛苦地說：“哎呦——小心點兒，我的這把老腰可經(jīng)不住你這么瞎折騰”；當你提議去游樂園是，爸媽卻說：“你去吧！我們就不去了，我們都這把年紀了，還去瞎湊什么熱鬧�！甭犃诉@話，我立定，好奇的想：這大年紀是多大年紀。我抬頭，驀然發(fā)現(xiàn)爸媽的臉上不知何時法令紋、魚尾紋。爸媽老了，這似乎是所有兒女的心聲�？晌覅s知道，不是父母老了，而是時光來過了，它什么也沒有動，什么也沒有帶走，可唯獨把時間帶走了。
時光是最殘忍的。它可以把一個這意志風發(fā)的小鮮肉變成一個頹廢的猥瑣大叔；可以把一個正值青春年華的妙齡女子變成一個水桶腰大象腿的黃臉婆；它同樣可以把一個喊著好好學習天天向上的祖國花朵，變成成天為生活奔波忙碌的“老油條�！睍r光把每個人變成了當初他們心中最不屑，也最不想成為的人。可人們從未怪過時光，他們怪的是命運。命運很悲催，他成了時光的擋箭牌。大多數(shù)人們?yōu)榱松钭兊蔑L塵仆仆、疲憊不堪，可他們的生活只是為了消磨漫長的時光，他們從未想過去抓住時光。
時光也是最奇妙。人們常說，日久見人心。時光就像是考驗者，它檢驗著每一個人對——愛人的忠誠、老板的忠心、朋友的真摯、家人的溫暖。時光是當之無愧的測謊儀。
可時光到底是什么呢？即使說了這么多，我卻依舊沒有總結(jié)出來。
也許時光本身就是抽象的；也許是我的人生還太短，畢竟我的人生才剛剛揚起了帆，駛向了時光海；也或許是因為我還沒有抓住時光。對于時光這玩意兒，我還需要花一輩子去深度解析。
歲月的禮物作文4
打從記事起，我就覺得父親對我的關(guān)愛很特別，他很少給我禮物。同齡男孩最喜歡的玩具類的禮物，對我而言簡直就是個奢望！由于在外地工作，父親半個月才回來一次，每次帶給我最多的就是書。偶爾也會打個電話回來和我聊會兒天，問問學習情況，僅此而已。在這看似平淡的父愛中，我的書漸漸多了起來，我開始擁有了屬于自己的書房。
嗅著股濃濃的書香味，在歲月的磨煉中慢慢體會到了父親給我這特別禮物，慢慢地明白了許多事理。
可不是嗎？
期末考試前的一個星期日，父親特地趕回來為我鼓勁。在我看來，鼓氣是假，督戰(zhàn)是真！在他眼里排名和省重點高中似乎比啥都重要。
聽到父親上樓的聲音，心頭掠過一絲緊張，趕緊裝模作樣看書。父親將門輕推，露點縫隙，笑瞇瞇地叮囑我：“小子，得數(shù)學者，得天下！好好復習數(shù)學，多做些課外題，不要浮躁，爭取好成績……”
“這還不是小菜一碟？放心吧。”我臉都沒抬，滿不在乎地說。
“呵呵，信心貴似黃金。過頭了，就是自負�？嫉貌缓檬鞘裁春蠊闶侵赖�。”老爸舉了舉拳頭，似乎在警告我。
“真啰嗦，咋就對自己兒子就那么沒信心？”我有點嬉皮笑臉。
前兩次的成功，讓我自信爆棚，做什么都心不在焉。那天我在房間里呆了足足三小時，QQ，網(wǎng)游，漫畫，聽歌……連半條數(shù)學題都沒碰過。數(shù)學期末考試時，我如坐針氈，一切恍然如夢。結(jié)果可想而知，真差勁，自負惹的禍！放學后，忐忑地回家，呆在書房里，面對即將到來的暴風雨。
晚飯后，“吱呀”，父親推門進來。災難即將來臨！我屏氣，凝神。父親的表現(xiàn)有點出乎意料：撫摸了一下我的肩膀，踱步來到書架前，抽下那本我還是初一時候閱讀過的《三國演義》，撣了撣了書脊上的灰塵，很熟練地翻到關(guān)羽被殺的章節(jié)，啥也沒說，攤到我書桌前。四目對視，從父親眼里我讀懂了他的良苦用心。
是啊，在我看來，三國里，關(guān)羽最自負，認為陸遜只不過是一名乳臭未干的小孩子看不起他，結(jié)果不僅導致自己被殺，導致蜀漢國力大大衰竭，最終被曹魏所滅。自負誤己誤人還誤國！
�。「赣H對我的愛是多么的含蓄深沉！他的教育方式是多么的.獨特別致！
父親很少給我講大道理，但我從他對我簡單的囑咐中，我能體會到這些不論學習，還是做人都必須懂得一個道理，也必須要踐行的一個道理——認真慎重，戒驕戒躁。我這才明白，每次父親回來總是帶書的用意。這個書房是父親給我的永恒的禮物，也是父親和我一起遨游書海的歲月給我珍貴的禮物。
歲月的禮物作文5
時光匆匆而過，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復返。過去的時光，過去的歲月不知何時也已經(jīng)漸行漸遠。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。
——題記
回望過去，才驀然發(fā)覺我已在來到這個世界后經(jīng)歷了十三個春夏，十三個年頭。十三年意味著什么？十三年意味著我們應該長大了，懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年，應該老了。
冬夜的寒風呼嘯而過，本已落定的雪花又被風兒揚揚灑灑吹起，漫無目的的在上空打著旋，飛過路邊的路燈，晶瑩剔透。晚飯過后，閑來無事的我便邀了父親一同去散步，賞雪。本來嘛，父親已不再年輕，禁不住寒夜的風雪，可我的偏執(zhí)還是讓父親爽快的答應了。
冬天的夜幕總是這么快降臨，時間不晚，卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的飄飛著，仍然沒有絲毫要停下的意思。
在寂靜幽長的路邊，我與父親并肩漫步�？粗@漫天飄飛零落的雪花，我的心中甚是歡喜。路燈下，我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細打量了這個為我操勞了大半輩子的男人。這一眼，只是這一眼，讓我呆住了。往日高大的父親哪去了？仔細的比量，我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌，本來年輕朝氣的臉上，也不知何時留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā)，也不知何時因為我操勞而染上了白霜。心頭像被什么狠狠的敲打著，不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在，便加快了腳步。我也趕忙低下了頭，任憑心中的思緒洶涌。
回到家，我為父親抖去身上的雪，才注意到父親的背竟有點駝。不知怎的，眼眶很不爭氣的紅了。我忙轉(zhuǎn)開臉去，背對著父親，怕父親發(fā)現(xiàn)。可懂我的父親還是察覺到了我的異樣，關(guān)心地問：“怎么了？是不是凍著了？”我忙掩飾住內(nèi)心的傷感，嬉笑著說：“沒事，沒事。”怕眼淚流出，怕父親擔心。
在那普普通通的燈光下，我看到了最真實的父親，他，老了。我知道，我也該長大了，我也該獨立了，我也該自己學會照顧自己了，我也該讓父母好好休息了，我也該為他們做點什么了。
這是父親送我的歲月禮物，它無形，它透明。我卻捕捉到了，感受到了。讓我在以后伴著這無形的歲月禮物，長大。
歲月的禮物作文6
十三、四歲，豆蔻年華。不知不覺在學校已有九個年頭，九年的時間已是不短了，見過了很多人，經(jīng)歷了很多事�？墒请S著時間的推移大部分已被忘卻，可是有些人、有些事卻始終在腦海中，日久彌新。
爸爸對我說：“要乖，要聽老師的話，好好學習！”我小雞啄米似的傻傻點頭答應。那年我七歲，被爸爸送到了學校。學校，一個完全陌生、新鮮的名詞。那一年歲月給了我特別的禮物——好多的玩伴。
十二歲，時間在不經(jīng)意間從身邊匆匆溜走，留給我的卻只有一句話：“別玩了！快要中考了。”而我要做的就是在每天比太陽更早起床。每天下午放學，拖著沉重的腳步回到家中，進屋扔下書包，低頭一聲不響的吃飯，完事了，接著看書，感覺每天都過得很是狼狽。終于，歲月之神再一次光顧了我，她為這個早已疲憊不堪的女孩送上了禮物——孫老師的教誨，指引著我一路執(zhí)著、堅強。
孫老師是教數(shù)學的，她有著嚴謹?shù)膽B(tài)度、縝密的思維，上課各部分環(huán)環(huán)相扣，嚴絲合縫。上課時間孫老師是非常嚴厲的，絕不容許搗亂紀律的事情發(fā)生。如果有人上課不認真聽講便說父母的辛苦，讓我們換位思考�？匆娪行┩瑢W因一時的自滿而驕傲時，便在作業(yè)本上寫評語進而規(guī)勸�？墒窍抡n后，便猶如大家的玩伴，同我們一起做游戲。
當時的我只是每天忙于應付作業(yè)，對學習不曾上心，孫老師總是在我作業(yè)本上寫下些許多，希望我多用心。我開始反省自己，認真對待每一門功課，終于有所回報。正當我認為可以炫耀一番的時候，孫老師卻在我的本子上寫到“水滿則溢，月盈則虧”，我滿心的羞愧，能做的只是學習，學習，再學習！
孫老師不僅是我學習上的嚴師，更是我人生道路上的導師。
歲月，謝謝你！我已不奢侈有太多，你給我的已經(jīng)很多，那些值得回憶的事，那些永遠無法忘卻的人。
歲月的禮物作文7
往事如風，回首間，我半醒半眠，剎時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。--題記
因為歲月?lián)碛幸环萑崆椋运屛易兊酶用髅�，讓我懂得了要笑對生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物--笑對生活。
歲月其實也是毫無心機的單純，所以他讓我變得更加實在，讓我懂得了要腳踏實地，一步一個腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現(xiàn)心中的理想，想要達到目的，就必須堅持，必須腳踏實地的前進，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實地。
歲月并非夸夸其談者，他是一個經(jīng)受了千百年磨練的長者，所以他將自己的經(jīng)驗一一為我訴說，讓我能夠自如應付生活中的種種問題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個問題，負起自己該負的責任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月:“你將贈給我的第四份禮物是什么?”他微笑，輕聲細語道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟，思索著第四份禮物--快樂的生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個人的快樂生活，讓每一個人快樂到永遠。
歲月的禮物作文8
“回憶里想起模糊的小時侯，云朵漂浮在藍藍的天空!”聽著飛兒的音樂，我也進入了回憶中。在那個名叫“回憶”的異度空間里，收取歲月贈予我的禮物。
有時，看見天空藍藍的。云朵綴在上面，軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖！好想去摘下來嘗一嘗！可是無論我如何努力地踮著腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘�？墒牵乙廊蛔霾坏�。于是，高高的噘起嘴，把自己的不滿與不悅?cè)急憩F(xiàn)了出來。可是，最終，我還是因為媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我，把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時，我5歲！那時，我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”！
有時，看到別的同學有什么特長，可以在朋友面前任意展現(xiàn)�？墒�，我不能！并非是我一無所長，只是，我膽怯，我不敢！我害怕他們會嘲笑我。于是，我什么也不說，什么也不做，只是在一旁看著，就那樣看著。心里有訴不出，道不明的難過。可是我還是什么也不說，什么也不做。只是，在無人的時候，我會不停的揉眼睛，知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過之后就能忘了吧！那時的我，什么也不說，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時，我13歲！那時，我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強”！
有時，看到別人快樂自己也會快樂。但快樂之后，心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由，不知是為何！于是，我會一直笑，十分放肆的笑。
也因此，班主任會說我。我還是吐著舌頭，笑著。只是，很輕。不再那樣放肆！和好朋友鬧矛盾了，我什么也不說，依舊沒心沒肺的和朋友打鬧；沒心沒肺的開別人的玩笑；沒心沒肺地笑，十分放肆！可是，當只有我一個人的時候，我會哭。把頭深深埋著，哭的一塌糊涂！哭過之后，依舊是那令老師、同學頭疼的放肆的笑。那時，我15歲！那時，我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”！
“眼淚啊永遠不在，不在哭泣!”耳機里不斷地傳來飛兒的歌，我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉(zhuǎn)、不欲離去!
或許，我是在等待著什么的吧？等待歲月的禮物？
歲月的禮物作文9
“老爸——”
不知從何時開始，我已習慣性的喊你“老爸”，雖然你一點兒也不老。目光炯炯，濃黑的頭發(fā)，正是“男人四十一枝花”的年紀。每每那時，你總會揉著我的頭發(fā)，悻悻的說“我老了嗎？”
不知從何時開始，你也已經(jīng)習慣以“老爸”自稱，“老爸今天給你買了一本書”“老爸我?guī)愠鋈コ燥垺�。每每那時，我仰頭望你，無色的光溫柔的瀉下，將你的身拉得很長很長。
喜歡坐在你身邊，嗅著淡淡的煙草味；喜歡趴在你背上，聽你喃喃著以前的歌謠；喜歡抓著你的大手，看你的嘴角揚起幸福的弧度。歲月給了你的閱歷，給了你剛毅，卻掩不住一顆孩子心。我想，那大概是歲月的禮物吧。
“老爸，我要一直陪在你身邊�！蔽易ミ^你的手，和你小心的勾勾手指。天藍得幾凈如水，夏日潮濕的風送來泥土的味道，那天宇分明有只飛鳥劃過。
我終究是失了諾。進了高中，便很少和你在一起。有次放長假，我踱到你身邊。曾經(jīng)不老的你也平添了幾絲白發(fā)。你依舊像孩子般失措地笑笑，搔搔那撮刺眼的青發(fā)：“老爸還是老了啊，歲月不饒人……”我望著你低頭時的溫柔，低喃：“爸爸——”
從那以后我很少喊你“老爸”，我常想歲月何時才能將“老”從你的鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來真的那般美好卻易碎。進了高中，是否因我的離開而讓你多了份牽掛？是否因我起伏的成績而令你平添擔憂？你老了，這次是真的老了。你還記得我喊你“老爸”時的那抹淺淺的溫柔嗎？你還記得多少年前“我要陪你永遠”的承諾嗎？如今，這些如同失真的圖片被歲月封存。然后，世界只剩我和你在對望——個漸漸長大的我，一個被歲月肆虐的你。
廚房中的你正在忙碌，我站在你身后，廚房的熱氣便立刻模糊了雙眼。微駝的脊背，青色的疏發(fā)，讓我忍不住扭頭，“爸爸，你老了……”你笑了笑，手上的動作分明一愣：“我老了，你長大了啊。”
我望著你雜亂的胡茬，還有那不變的微笑，也不由得笑了。歲月磨平了你的棱角，壓彎了你的脊梁，帶走了你的容顏，卻送給你最大的禮物——我會帶著你希望與信任展翅拼搏。
我要坐在你身邊，我要趴在你背上，我要抓起你的大手，因為我是歲月送你的禮物。我要這么一直一直陪著你呀——
爸爸！
歲月的禮物作文10
夕陽，最后的一抹余輝，照應在學校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際，棋子似的迅速布滿整個天空。
歲月，悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過了十二個春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。
跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹下，不再有我們清脆動聽的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上，那一個個羸弱的身影映入我的眼簾；樹下，那一聲聲的讀書聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語在升騰……
我們離開了那生活學習六年的學校，我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里，一排排新入學的孩童“涌”了進來，離開即使結(jié)束，亦是開始。我們的腳步還不能停歇�！疤煜聸]有不散的宴席�！笔冀K有一天，我們會再相聚。
風吹，花落，化作肥料來滋養(yǎng)著大樹。樹葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點點碎光落在地上。
還記得嗎？前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉(zhuǎn)眼間，卻有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯情懷。
走到陽臺上，眼睛漫無目的地望著遠方，一臉的迷惘。升學了嗎？這就是我們盼望已久的升學嗎？怎么心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。
夜更深了，月亮用烏云給自己蒙了一面紗，是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？
小城，也“睡著了”，留給我們一片寂靜，耐人尋味的寂靜。
歲月的禮物作文11
悠悠的古曲散落了一地的芬芳；泛黃的記憶似細沙隨指縫流下；如水的月色靜謐地望了我多年；流動的歲月似潮濕的空氣沿著記憶中的青石板路，綿延成思念的形狀。一路的繁華似錦，一路的回味方長，只能眼含熱淚，淺淺地吟唱：“歲月，何時再見？”
片段一：夏夜鄉(xiāng)村
順著坎坷的土路，沿著那一抹永恒的綠意，奶奶家的老屋總在那兒盼望著我歸家的腳步。
小時候，總喜歡在樹蔭下玩耍，摸摸它那盤曲嶙峋的樹干，和伙伴們?nèi)涡缘卦谛『舆呮音[著，調(diào)皮的蜻蜓一陣風般的打了一個安靜的旋兒，挑釁似的追趕著搖曳的花草。我們便不服輸?shù)淖分分�，直到滿頭大汗的歸家卻又空手而回。
奶奶的大蒲扇散發(fā)著古舊而又淳樸的氣息，它仿佛記載著些被汗水肆意浸透的歲月，那一成不變的蟬鳴和那把大蒲扇的徐徐清風，使我安然地枕著盈盈的月光和微微的清涼入睡。
如今，奶奶的手已經(jīng)像那古樹的枝干布滿了歲月的滄桑，然而那把蒲扇那緩慢的節(jié)奏卻終究沒有改變。結(jié)實有力的手并沒有因為時光而吱呀作響，反倒卻載著芬芳的愛，捧著那悠悠的感動。是啊，回憶很短，但歲月很長，奶奶的這把安詳?shù)拇笃焉瓤峙略缫炎兂闪怂菨馇閻垡獾幕傲税�，我想是的�?/p>
片段二：冬日暖陽
與悶熱的夏日不同，冬日的寒風是真真實實地扎進血肉的，呼嘯的疾風狂躁地卷著冰冷而來，冬天這個季節(jié)，如一把叛逆的利劍，透支著少的可憐的溫暖，使放蕩不羈的寒冷洶涌而來。
邊吹手邊急匆匆的回家，成為每年冬日里永不改變的印跡，口腔的溫度在冰冷的手上停留了短暫的一瞬，便無情地被風卷走，張狂的空氣早已沒有原來的順服，壓抑的寒冷促使我加快腳步，只想好好的暖暖手。
每天的同一時候，一杯熱氣騰騰的牛奶便成為我不可缺少的伴侶，媽媽似乎是算好時間一樣，連溫度也調(diào)得不溫不火，剛好能滿足我急需溫暖的身體。
雖然是我最討厭的純奶，但我還是愿意安靜的喝下去，這里有母愛的滋味，有母親那粲然的笑意。它仿佛一把溫暖卻不刺眼的陽光安靜地平躺在心間，鋪下一層濃墨重彩的金色的感動，洋溢著璀璨而又質(zhì)樸的愛，彌足生香。那個冰冷的冬日，我有了你的陪伴，不再寒冷。
捧一杯熱茗，回味著悠長；彈一股歲月，傾聽這大愛無言。謝謝，這濃濃的暖意，把我溫暖的呵護；謝謝，這徐徐的涼爽，使我有了依偎的依靠。這些歲月的禮物，淡然地綻放在我心間吧，也好使我的血液中融合著感恩，融合著幸福。
一路風景，繁花似錦，歲月更替，親情不變。
歲月的禮物作文12
去年搬家時，翻出了床底下已經(jīng)浮上一層灰塵的茶具盒，里面一張黑白照和一套清新淡雅的綠色茶具。呆呆的看著，一位坐在藤椅上慢慢扇著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人浮現(xiàn)在我的眼前，她是我奶奶。
小時候和哥哥一起住在奶奶家。她是一個強勢的女人，那時鄰里關(guān)系特別好，我和哥哥可以吃百家飯。街上有人蹬著三輪叫賣的吆喝聲此起彼伏，我和哥哥瞅了一眼正坐在炕上悠閑地抽著自己卷的煙、喝著剛剛泡好的茶的奶奶，趁她不注意，偷偷地溜出家門，而奶奶毫無察覺。那時候五毛錢可以買一個陀螺，而我們卻在街上換了一個雞蛋拿回家向奶奶炫耀。奶奶一聽什么也沒說便把茶杯摔在地上，然后氣沖沖地拉著我和哥哥上了街把那五毛錢要了回來。
爸爸說，那套茶具是以前爺爺送給她的，爺爺趕集的時候，看到茶杯是綠的覺得挺好看，就買回來送給了奶奶，奶奶卻如獲至寶，特別是爺爺走后，那套茶具奶奶看得比命還珍貴。爸爸還說，奶奶把這套茶具當作爺爺留下的念想。
后來，我上學了，奶奶就開始變得啰哩啰嗦，讓我覺得很煩。每天晚上她會坐在炕上，喝著茶，看著我寫作業(yè)，不時地會拿手邊的蒲扇拍一下我的頭，嘮嘮叨叨地數(shù)落著我拿筆的姿勢錯了、寫的字歪歪扭扭……因為她是村里同齡人中為數(shù)不多的文化人。
再后來，我升初中了，離開了奶奶家，到鎮(zhèn)上上學，回奶奶家的次數(shù)少了，回家也忙著寫作業(yè)，跟奶奶的接觸越來越少。聽爸爸說，奶奶變得沉默寡言，眼睛也開始花了，耳朵也開始聾了，整天坐在爸爸給她買的藤椅上，拿著爺爺送她的茶具一邊喝著茶，一邊直愣愣望著院中那顆拴著秋千的大樹發(fā)呆。
正認真聽著課，突然被老師叫了出去，心中一驚，隨之黯然。也許是血濃于水的親情，一種不安，隨著老師告知奶奶離世得到印證。也許是回到家后看到爸爸空洞的眼神，我才意識到，奶奶在我的心中占有很重要的位置。自那以后，每次回家看到那空空的藤椅，淚水就會溢滿眼眶。我小心翼翼的把茶具收起來，放在自己的床底下，將那段記憶深深的封存在心底。有時候，看見大人們喝茶，也會想起那個坐在藤椅上、搖著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人。
我輕輕地擦拭著奶奶用過的那套茶具，摸索著奶奶留下的痕跡，沖上一杯香茗，卷上一枝長煙，莊重地放在藤椅旁的小桌上，默默地悼念著……
歲月的禮物作文13
一切終將黯淡，唯有被愛的目光鍍過金的日子在歲月的深谷里永遠閃著光芒。
——題記
又是一個美好的早晨。
她剛從睡夢中悠悠轉(zhuǎn)醒。金色的陽光在窗欞上跳躍，又旋轉(zhuǎn)著跳進來，溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺得這是一種快樂，莫名的，瞬間就占據(jù)了她小小的胸懷。
她總是很快樂，似乎沒有厭惡的人或事。比如，一個同學對別人說她很做作，什么快樂，什么純真，統(tǒng)統(tǒng)都是裝的，她知道后只是以微笑來回答，相信同學一定會改變對她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的頭發(fā)，或是拿蟲子來嚇唬她，她從不惱怒，每次都好脾氣地說：“你真有興致！”不久，捉弄再無。
洗臉，刷牙，梳頭，一切有條不紊地進行著。
“你去哪兒了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會被你敗光！”
“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好！真是煩死了。我一點兒都不想待在這里了。我這就走！”
隨即從隔壁傳來一道重重的關(guān)門聲，和急促的腳步聲。她想象著，門里的妻子正嚶嚶地哭泣。
她是不懂的，不懂原本如膠似漆的夫妻為何會變成現(xiàn)在這樣的每天一小吵，三天一大鬧。她想：親人之間難道不應該互相關(guān)愛，互相容忍嗎？想著想著，她更加深切地同情他們，失去了快樂的他們。
爸爸媽媽起床了，他們互相親吻臉頰，算是早安吻啦！看見這溫馨的一幕，她想起了一段往事。
小時候，在午后微醺的日光下，媽媽坐在床邊的藤椅上，膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《圣經(jīng)》——據(jù)說是年輕是爸爸送的。書的邊角已經(jīng)微微有些磨損了，但看得出來，媽媽很愛惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā)，聽著媽媽如泉水般澄澈的讀書聲，心里有一些奇異的東西涌動著。那時媽媽所念的，她大都忘記了，單單記得其中這樣一句：“愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處。不輕易發(fā)怒，不計人的惡。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息�！�
現(xiàn)在，她突然明白當初自己心中那“奇異的東西”是什么了，這是歲月賜予的禮物，是她，也是爸爸媽媽快樂的源泉。有些人喪失了它，就不快樂了。
她相信自己一定會這么笑著走下去的。
因為，她愛這個世界。
歲月的禮物作文14
生命如花般絢麗綻放，沿著時光軸前進的方向奔跑，接受歲月的稀世珍寶。
禮物.童真
小時候總愛抬頭看白云朵朵，總覺得天上的每朵運力都住著一個美麗的天使。
每次跟小朋友們鬧氣后，總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話，當云朵變換形狀時就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被媽媽責怪傷心了，我也會偷偷的伏在陽臺上，一邊哽咽一邊絮絮的訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時，我就知道，那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時，總會嘰嘰喳喳的討論其中的奧妙，我則告訴他們那是天使姐姐在設計他們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真
禮物.青春
十五歲的花季，我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般，那是剛剛拉開序幕篇章的時候?qū)⒁涎菀粓鼍实膽�。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的時候，將要跳出般優(yōu)美的姿態(tài)�，F(xiàn)在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候“儂家葬花人花癡，他年葬我知是誰。”看到戀愛中總是受傷的女生，我不由得感嘆到花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？這或許是青春朦朧的專屬吧。帶有歲月給予我的青春，綻放生命的燦爛。
禮物.蒼老
時光匆匆，直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡，臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁的感嘆道“夕陽無限好，只是近黃昏。”也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海，古屋不再.”我介會為那蒼老干一杯，我會為那蒼老舞一段，我會為那蒼老歌一曲。
歲月流逝，我的奔跑停止在那時光軸的那一端點。在生命逝去的最后一刻，我把歲月贈與我的禮物一一童真?青春?蒼老，全都放在我幸福禮盒里。
歲月的禮物作文15
風吹過，歲月給我們帶來了不少禮物，而這些化作了我們?nèi)松缆飞系墓P筆財富。
雨飄過，歲月給我們留下了許多難忘，而這些推動了我們前進道路上的匆匆步伐。
十五六歲的我們，不再任性；十五六歲的我們，不再軟弱；十五六歲的我們，不再是孩子！
步入初三，我們的學習任務重了。
初三的課間多了些整理筆記的身影，少了些追逐哄鬧的嬉戲；初三的辦公室多了些好文好學的面孔，少了些因調(diào)皮被教育的學生；初三的課堂多了些認真聽講求知上進的眼神，少了些開小差的張望......我們沒有了稚氣，多了些成熟，任務重了，我們更加努力，向更好的明天邁進。
回首歲月，留下了責任。
步入初三，生活節(jié)奏快了。
初三的清晨總是緊張而忙碌的，沒有閑庭信步的悠閑，趕不及享受生活的情趣，校園里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我們半秒鐘的眼光。黑板上老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫個不停，沒有同學停下做筆記的手。每人沉默加速度，為了心中的理想奮斗。
回首歲月，留下了奮斗。
步入初三，集體榮譽感增強了。
初三的課間，少了一些獨自鉆研的人，多了些交流討論的身影，聲音有些嘈雜，可我們卻不以為然。同學們不再只想著自己，共同學習，一起努力，為了自己，為了班級，同學們拼搏努力。往日的孩子失去了稚氣，眉頭里蓄滿了深沉。
回首歲月，留下了成熟和友誼。
風吹過，我們收到了成熟，我們不再淘氣，我們長大了，有責任感了！
雨飄過，我們收到了知識，我們不在慢慢悠悠，我們加快前進，不斷奮斗！陽光下，我們獲得了友誼，我們不再孤獨，我們更加關(guān)愛集體。
歲月的禮物，涵蓋了人生的理解，包含真摯的祝福，充滿了無限的期待，留下了輕輕的腳步。聽！遠方飄來了熟悉的音符。
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