禮物作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的禮物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
20xx年年底，連日的霧霾讓人視野模糊，如果有一場(chǎng)雪來(lái)驅(qū)走霧霾該多好��！人們盼望著。到了20xx年1月4日，我們終于迎來(lái)了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，令人驚喜不已。瑞雪兆豐年，新年好兆頭�。�
這場(chǎng)雪其實(shí)是從1月2日開(kāi)始下的，但那時(shí)候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然發(fā)作，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就讓整個(gè)西安變成了一片白色的海洋。
1月4日的中午，我沿著小區(qū)后院的小路，邊走邊鏟雪，走到家里時(shí)，我已經(jīng)裝了滿滿一桶雪。我挑選出幾粒雪花放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)他們的形狀千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，里面好像樹(shù)的枝杈；有的看起來(lái)就像一顆星星，中間則是一臺(tái)大風(fēng)扇；還有的內(nèi)外兩層都是六邊形的，外層的每個(gè)角上都有一個(gè)箭頭。這些都來(lái)源于1月3日下午的那場(chǎng)大雪。那時(shí)候，雪花紛飛，像白砂糖般般降落下來(lái)。放學(xué)回家時(shí)，地上已經(jīng)積滿了厚厚的雪，有的雪上面還結(jié)了一層薄薄的冰，晶瑩剔透。
1月4日下午，我們?cè)诎咨牟賵?chǎng)上堆雪人，玩得可開(kāi)心了。我和我的同桌也堆了一個(gè)雪人，我的同桌先滾出一個(gè)一大一小兩個(gè)雪球，大的做身體，小的做頭。在滾雪球的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)給同桌運(yùn)松軟的雪。有時(shí)候我穿著雨靴進(jìn)入灌木叢中取雪，有時(shí)候我從高高的樹(shù)上搖雪。甚至有一次我用力地?fù)u竹子，邊搖邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”沒(méi)成想把竹子給搖斷了，雪粒撒了我一身。雪球做好以后，我撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手，一根短樹(shù)枝當(dāng)作雪人的鼻子，兩片葉子當(dāng)它的眼睛，還有幾顆小石子當(dāng)它衣服上的扣子。我把我的帽子、圍巾、手套都給了雪人，最后用樹(shù)枝畫(huà)了一張微笑的嘴巴，老師給我們拍了一張“雪人大合影”。
第二天，雪變成了冰，我們?cè)诓賵?chǎng)上又滑起了起來(lái)。只是有時(shí)候會(huì)在冰上摔倒，有些疼，但我們卻毫不在意。
20xx年的第一場(chǎng)雪是冬爺爺送給我的最棒的禮物，是寒冷的冬天里最美的風(fēng)景，也是我們?cè)谶@個(gè)冬天里唯一的快樂(lè)。
禮物作文 篇2
今天，作文課一開(kāi)始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰(shuí)猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。
那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件：裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說(shuō)道：“不對(duì)!”接下來(lái)，同學(xué)們都舉起手來(lái)，班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說(shuō)是項(xiàng)鏈，有人說(shuō)是玩具，有人說(shuō)是手機(jī)鏈。
當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后，見(jiàn)我們開(kāi)始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬�！碧�!這是什么?同學(xué)們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的，老師讓我回答，我自信地說(shuō)：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)。”“珍珠�！薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是，老師又給了我們第三個(gè)條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛(ài)，尤其是女孩特別喜歡它�！卑�?剛才不是說(shuō)會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩�！薄板e(cuò)!”全班又炸開(kāi)了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來(lái)了，哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫(xiě)了第四個(gè)條件：“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先�？磥�(lái)，該出手時(shí)就要出手哦�！癗O!”老師還是無(wú)情地?fù)u了搖頭。“錢(qián)!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來(lái)后，老師笑了，她幽默地說(shuō)：“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò)，視金錢(qián)如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。
于是，老師只好告訴我們第五個(gè)條件：“它是一種信物，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學(xué)們笑得前俯后仰，捂著肚子捂著嘴，眼淚都笑了出來(lái)�！谤Z毛!”“沾邊�！薄傍澝�!”“差不多�！蔽倚睦镩W過(guò)一個(gè)念頭：雞毛信�！半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著，“恭喜你，答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀�！芭兑�!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過(guò)這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的'見(jiàn)證啊!
禮物作文 篇3
圣誕節(jié)到了，時(shí)間老人裝扮成圣誕老人給孩子們送禮物，其中，他給三個(gè)年紀(jì)相仿的孩子送了一份很特別的禮物——時(shí)間！
第一個(gè)孩子很勤奮。他拿到時(shí)間老人送的禮物后，努力看書(shū)、練字，絲毫不肯浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)樗X(jué)得自己不夠聰明，所以他想用勤奮來(lái)彌補(bǔ)。
第二個(gè)孩子很善良。他拿到時(shí)間老人送的禮物后，做了很多善事，盡自己的能力幫助需要幫助的人，有時(shí)還會(huì)用自己省下來(lái)的零花錢(qián)幫助窮人，使他們度過(guò)難關(guān)，盡管自己家不富有，但他的愛(ài)心很強(qiáng)大。
第三個(gè)孩子很貪玩。他拿到時(shí)間老人送的禮物后，第一時(shí)間想到的就是開(kāi)開(kāi)心心地去玩，上樹(shù)下河、斗雞玩狗，哪里有好玩的哪里就有他的身影。
幾個(gè)月后，時(shí)間老人來(lái)看他們了，第一個(gè)孩子讀了很多很多的書(shū)，積累了非常多的詞語(yǔ)，字也比以前好看多了；第二個(gè)孩子他結(jié)交了很多的朋友，每一天都過(guò)得很充實(shí)，很有意義；第三個(gè)孩子除了玩得更兇，更是一事無(wú)成。
時(shí)間老人面對(duì)三個(gè)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在正是你們養(yǎng)成良好習(xí)慣的時(shí)候，你們要好好把握時(shí)間，利用它去做一些能夠利己又利他人的事情，現(xiàn)在貪圖玩耍到年紀(jì)大了悲傷也沒(méi)有用了！”
禮物作文 篇4
明天就是三月八日婦女節(jié)了，我送給媽媽什么禮物呢？我想了三四天，終于想出了一個(gè)好主意。
今天晚上給媽媽整理房間。晚上我做完作業(yè)，就開(kāi)始給媽媽整理房間了。我好不容易把媽媽的被子疊起來(lái)，累得我滿頭大汗。哥哥卻笑得前仰后合，因?yàn)槲野驯蛔盈B歪了。我又重新疊了一遍，這下疊正了。我又把電腦擦了一遍，把鏡子擦得干干凈凈，把桌子擦得一塵不染。我又到衣柜里去，一打開(kāi)，哇塞！好多的衣服�。∥乙幌伦优赖搅艘路焉�，仿佛一只小烏龜在爬動(dòng)呢！我把爸爸、媽媽的衣服各放在一個(gè)衣柜里，這樣就好整理了。我又到了衛(wèi)生間，媽呀！亂七八糟的，我把洗手液放在一邊，我把化妝品放在一邊。這樣就條理了。
這就是我給予媽媽的節(jié)日禮物。
禮物作文 篇5
快到母親節(jié)了，很多人可能又在問(wèn)度娘：母親節(jié)送什么禮物好？
說(shuō)來(lái)慚愧，從小到大我竟沒(méi)有為我的母親送過(guò)一件禮物。個(gè)中情由，小時(shí)候媽媽說(shuō)，拿著她的錢(qián)給她買(mǎi)禮物，沒(méi)意義；成年后，雖然有自己的工作，但在經(jīng)濟(jì)上卻依然不能獨(dú)立。在大城市生活，結(jié)婚、買(mǎi)房、添置家具，時(shí)不時(shí)要靠父母接濟(jì)。情愿也罷，不情愿也罷，都做了事實(shí)上的“啃老族”。為了自己所謂的“不甘平庸”，讓父母承擔(dān)了太多太多。
每當(dāng)想起我的母親，手術(shù)后連路都走不穩(wěn)，卻還攀著樓梯扶手顫巍巍的出門(mén)做業(yè)務(wù)，為我攢下一筆家業(yè)時(shí)，我的心里就充滿了無(wú)限的愧疚。每當(dāng)想到而立之年，該立起來(lái)的時(shí)候卻依然立不起來(lái)，我的內(nèi)心就格外沮喪。我討厭自己的一事無(wú)成，我有著強(qiáng)烈的干出一番事業(yè)的渴望。這樣，我的母親就不必再為我操勞，就可以自由自在地享受生活了。
如果有人問(wèn)我，母親節(jié)給媽媽送什么禮物好？我會(huì)對(duì)他說(shuō)，送媽媽一塊翡翠吧。因?yàn)楸绕鹂的塑暗亩虝�，億萬(wàn)年形成的翡翠代表著愛(ài)的永恒。翡翠看似不實(shí)用，其實(shí)是最實(shí)用的禮物，因?yàn)閶寢尶梢噪S身戴著它，想著那個(gè)雖遠(yuǎn)在千里之外，卻讓她魂?duì)繅?mèng)縈的人。翡翠不僅是對(duì)媽媽的吉祥祝福，佩戴起來(lái)?yè)?jù)說(shuō)還有益健康，不是有種說(shuō)法叫“人養(yǎng)玉三年，玉養(yǎng)人一生”嗎？
其實(shí)，這些都不是最重要的。送媽媽一塊翡翠，是因?yàn)閶寢屢彩桥�，一個(gè)曾經(jīng)愛(ài)美的女人。而擁有一塊翡翠是每個(gè)女人深藏在心底的渴望。是因?yàn)閶寢屵@些年來(lái)為家操勞，她選擇放棄或者忘記了自己的美麗，成了一個(gè)常年穿著圍裙不修邊幅的家庭婦女。她為了我們兩鬢風(fēng)霜，而如今我們都大了，就該把美麗還給她啊。雖然她不再年輕，但她應(yīng)有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)韻。
若問(wèn)什么樣的翡翠適合媽媽，我說(shuō)還是顏色深一些的吧。因?yàn)闊o(wú)色或顏色過(guò)淺的翡翠，無(wú)法承載歲月的積淀。東西也不要太小，因?yàn)檫^(guò)于小巧的吊墜不配媽媽包容博大的寬廣胸襟。如果你是只個(gè)普通人，錢(qián)也不要花的過(guò)多吧，因?yàn)閶寢屩懒藭?huì)心疼，她怕?lián)p了這奢侈的禮品，而舍不得戴，最終成為壓箱底的累贅。如果你是成功人士或者有錢(qián)人，那自然是不同的，要送就送一塊最好的。
看著店里的這些翡翠，我卻無(wú)法送給媽媽一件，因?yàn)閶寢屩牢业木W(wǎng)店剛剛起步，是無(wú)論如何也舍不得要的。今年的母親節(jié)禮物又將泡影，我心黯然。我常暗自在想，假如上天眷顧僥幸成功，假如有一天我成為富人，假如那時(shí)我的母親尚且健在，我將送她一副帝王綠的翠鐲，讓她享受腕間一抹清涼的同時(shí)，享受那萬(wàn)人艷羨的目光�？墒�，假如多年后我依然一事無(wú)成，我又該給她些什么呢？
那，就多給她一些時(shí)間吧。她在我身邊時(shí)我要多陪陪她，她不在我身邊時(shí)我要常聯(lián)系她，至少母親節(jié)這天我會(huì)打一個(gè)電話。無(wú)論你是貧窮還是富貴，時(shí)間對(duì)你都是永遠(yuǎn)公平的，它不會(huì)因你的富貴而慷慨，也不會(huì)因你的貧寒而吝嗇。請(qǐng)多給你的母親一些時(shí)間吧，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，你——就是母親節(jié)最好的禮物。
禮物作文 篇6
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來(lái)臨了。
在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)的享受來(lái)自自己周?chē)娜怂o予的祝福。
其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候，老師就如你的第二個(gè)媽媽，她傳教給予你生活的方法與口訣，她教會(huì)于你如何面對(duì)困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來(lái)。是她，我們的老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。
就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛(ài)的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對(duì)未來(lái)憧憬著，小小的心靈有著前所未有的激動(dòng)與熱情。
賀卡做好了，大家商議來(lái)商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報(bào)紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無(wú)比自豪，我覺(jué)得，我們長(zhǎng)大了。
……
大家默不作聲，等待老師翻開(kāi)報(bào)紙，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到自己的心正在跳動(dòng)著。
老師打開(kāi)信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時(shí)，第一句話就是：
“我的孩子長(zhǎng)大了！”
……
鮮花獻(xiàn)給您——我的媽媽
我做的另一份賀卡，是送給我親愛(ài)的媽媽的。
你要知道，這份賀卡，可是我花了整整三節(jié)課的時(shí)間，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。
把信寄了出去，每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)呆呆地望著潔白無(wú)暇的天空，望著一群自由自在的大雁從房頂飛過(guò)，我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。
期待……
渴望……
瑕想……
激動(dòng)……
我小小的心變得豐富多彩！
終于熬到了星期五。放學(xué)了，我直奔家中。媽媽正在門(mén)外等著我呢！瞧著媽媽慈祥的笑容，我一個(gè)箭似的沖向媽媽的懷里。
太疲勞了，我在夢(mèng)中笑……
禮物作文 篇7
聽(tīng)大人們說(shuō)在平安夜，圣誕老人會(huì)送給聽(tīng)話的小孩一份最喜愛(ài)的禮物。雖然我不相信，但還是很想得到它。
平安夜那晚，我早早地來(lái)到房間乖乖地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著圣誕老人的到來(lái)。早上醒得很早的我，剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，就開(kāi)始尋找禮物。終于，我在床頭邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的包裹，便迫不及待地打開(kāi)它，里面放著我最愛(ài)吃的零食和最想得到的文具。包裹旁還躺著一張精美的賀卡，上面寫(xiě)著：送給可愛(ài)的何慶怡小朋友———圣誕老人。
雖然我知道，這不是真正的圣誕老人送來(lái)的，可我還是非常開(kāi)心。
禮物作文 篇8
水上一只鈴，搖晃沒(méi)聲音，仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛。這是一個(gè)謎，你猜對(duì)了嗎？哈哈，答案是——蓮蓬。
蓮蓬的顏色，綠急了，可以跟璀璨的綠瑪瑙相媲美。
它的外形像一條裙子，看上去就好比洗澡用的花灑噴頭。蓮蓬有一個(gè)個(gè)“小包”，看上去就像是一只蜜蜂咬過(guò)的。那些“小包”（蓮子）正在“露天帳篷”里睡得正香呢！他們個(gè)個(gè)都頭朝上睡，摸上去刺刺的，像是蓮蓬戴的頭盔，為的是防止別人傷害到它。它那凹凸不平的地方，凸的地方是硬硬的刺刺的；而凹的地方正好相反，軟軟的平平的，像一團(tuán)棉花。
我們聞著蓮蓬的蓮子和凹的地方，香！有一種剛買(mǎi)來(lái)剛拿出的肥皂一樣。這種香，讓人迫不及待地掰開(kāi)蓮蓬來(lái)吃。把蓮蓬掰開(kāi)來(lái)后，把一個(gè)“胖娃娃”拎出來(lái)后，還不能吃，因?yàn)椤芭滞尥蕖庇兄粚印爸尽�，“脫”掉后，有一個(gè)白白胖胖的“小娃娃”，有一層薄薄的“夏裝”，“小娃娃”不忍心地“脫”掉了“夏裝”，說(shuō)它是綠的，又顯露出了一種說(shuō)不出的黃色。
把白“娃娃”的“心”“拿”出來(lái)后，是一個(gè)綠的玩意兒，據(jù)說(shuō)是治病良藥，可是很苦很苦，一口咬了白“娃娃”，酸酸甜甜，咬了又咬，結(jié)果沒(méi)了。有種開(kāi)心果的氣味。
啊，我愛(ài)夏天的禮物——哇哇叫的青蛙、會(huì)叫的知了，游泳的地方開(kāi)放了，但，最喜歡夏天禮物，（我推薦）當(dāng)然要屬蓮蓬啦！
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