特殊禮物作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的特殊禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
今天是個(gè)特殊的日子，“520”代表著“我愛你”；在這樣一個(gè)特殊的日子里，我也收到了一份特殊的禮物，這份禮物是爸爸給我的。
一開始，我猜測(cè)著爸爸會(huì)給我什么禮物：是本書？是玩具？是文具……這么想著想著，我還是不知道爸爸會(huì)給我什么禮物，我甚至一點(diǎn)頭緒都沒有。自己猜測(cè)，還不如去問爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”
爸爸竟然跟我裝傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道�！�
聽了這句話，我心里好失望��！只好垂頭喪氣地走開了。還沒等我走遠(yuǎn)，只聽“撲哧”一聲，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起來：“好了，寶貝，爸爸逗你玩呢！”聽到這句話，我猛地回頭，怒氣沖沖地盯著爸爸，像一頭大獅子似的跳著腳朝爸爸走去，爸爸一見我這氣勢(shì)，趕緊說“可是你最喜歡看的書哦！”我一臉驚喜，飛奔過去，說：“快把書給我！快把書給我！”爸爸拿出書，我就一把搶了過來，樂滋滋地把書抱回我的房間，津津有味地看了起來，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我卻忘了一件非常重要的事情，我們的禮物都是爸爸媽媽或長(zhǎng)輩給的，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們是不是也應(yīng)該給他們一份特殊的禮物，讓他們也開心一下。
特殊禮物作文 篇2
圣誕節(jié)前夕，我就希望收到一份禮物，盼啊盼，終于盼到了圣誕節(jié)。早上，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子，打開盒子一看，里面有一張彩紙，彩紙上畫了個(gè)蜘蛛網(wǎng)。
啊哈！原來媽媽為我織了個(gè)大網(wǎng)��！再看看網(wǎng)，網(wǎng)是由一個(gè)大圈，大圈里面有一個(gè)小圈，周圍還有幾條主線組成。
再讓我看看內(nèi)容，大圈里寫的是我的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的小圈里是媽媽對(duì)我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)的感受。
�。∵@是多么特殊的的禮物�。∵@禮物多么珍貴�。�
特殊禮物作文 篇3
我收到過很多玩具，每個(gè)玩具都有不同的意義。有的是過生日的時(shí)候收到的；有的是過節(jié)的時(shí)候收到的；而我要說的這個(gè)玩具對(duì)我是有特殊意義的。
一個(gè)寒假過后我最好要好的閨蜜對(duì)我冷淡了許多，時(shí)不時(shí)就對(duì)我發(fā)脾氣，我好像是她的出氣筒一樣。我一路小跑的跟在她好身后，和顏悅色地問她發(fā)生了什么事情。她卻不耐煩的說：“哎呀！沒事兒。”她把我甩到了身后。一盆冷水把我澆的全身都濕透了。我心不在焉地走到座位前，心情無比沉重。下課了，平時(shí)我們都是一起走的，而這次我們誰都不搭理誰，各走各的路，可我的心里還是希望她來找我。我慢悠悠地騎車回家，因?yàn)檫@樣她才能追上我。突然，后面?zhèn)鱽砹宋宜煜さ穆曇�，她追趕著我，氣喘吁吁的說：“文文，別生氣了，我錯(cuò)了，這個(gè)送給你�！蔽医舆^小豬，扭頭就走了。
到了家，我抱著小豬小聲嘟囔著：“哼！我才不會(huì)這么快就原諒你呢�！蔽颐搅艘粡埿〖垪l，打開一看，上面寫著“對(duì)不起，因?yàn)槲液蛬寢岕[矛盾了，心情很不好，所以請(qǐng)你不要生我的氣了。”我再看看這頭憨態(tài)可掬的小豬，我的心平靜了許多。
這個(gè)玩具我一直珍藏著，因?yàn)樗蟹欠驳囊饬x，象征著我倆的友誼，朋友間的友誼是任何東西都無法替代的。同樣，這也是我最好的閨蜜送給我的第一個(gè)禮物。
特殊禮物作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學(xué)鈴聲響起了，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室，不知不覺，教室里只剩下我和她，我看著窗外朦朧的細(xì)雨，由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景啊！”我陶醉了，不知不覺又過了多久，她起身對(duì)我說“走吧”隨后她便到窗戶邊拿傘了，正在收書的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音，我抬起了頭，我看到了她那漲紅的臉和那已被摔得粉碎的玻璃……
一陣沉默后，她若無其事的走過來對(duì)我說：“思思走吧！”接著我倆一起向宿舍走去了，走到老師宿舍門前時(shí)，我以為她會(huì)停下來，沒想到她頭也不回一直向前走，我大步上前拉住了她，問：“你怎么不向老師說明情況”，她說：“為什么？反正只有你、我知道，你我從小就是好朋友，我知道你一定不會(huì)說出去的，不是嗎？”她這一問倒使我不知所措，對(duì)朋友而言我當(dāng)然不會(huì)說出去，可正因?yàn)槭桥笥盐腋Ｍ茏约撼姓J(rèn)，在告不告訴老師這個(gè)問題上，我整整想了一夜。
第二天一早，我對(duì)她說：“你還是去和老師說吧！我想老師會(huì)原諒你的，我是不會(huì)替你說的”�？伤R(shí)冷冷說了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了，當(dāng)天下午老師就追察起玻璃的事情，可由于我的“保密”，這件事就這樣不了了之了。而我呢？在受著良心的折磨，老師一次次追問，滑到嘴邊的話又咽下去，我多么希望她能主動(dòng)承認(rèn)啊！
就這樣稀里糊涂的過了一周，第二周星期一晚上，一個(gè)同學(xué)告訴我說她生病了，她生病了該怎么辦，她就在鄰舍，要去看看她嗎？……可她本來就做得不對(duì)，而且還不肯認(rèn)錯(cuò)……不知不覺已經(jīng)是星期五，一大早我來到教室，便看見桌上有很多賀卡，這才想起，今天是我生日，唉，我這是怎么了，連自己生日都給忘記了，看著這些賀卡，我并沒有半點(diǎn)開心，而是一陣心酸，幾年來，我的生日一直都是她陪我過，而如今鬧成這種局面，我心里很不好受。
我小心整理這些賀卡，生怕漏了，突然間我看到了一張熟悉的字體，是她送的，沒錯(cuò)，我激動(dòng)萬分，里面還有一封信，忙打開看，信上說：“對(duì)不起，不應(yīng)該和你吵，是我不好，一個(gè)人不能這么自私，這么不誠(chéng)實(shí)，我會(huì)向老師說清楚的……，我再也看不下去了，拔腿就往外跑，由于心急，出教室門便摔了一跤，正在我疼的眼淚都快掉下來的時(shí)候，“你沒事吧！”那熟悉的聲音在耳邊響起了，隨后，我抬起頭，是她，她正保著一塊玻璃向我走來，我們都笑了。
她扶起我，我倆一起走進(jìn)教室，我來到桌前好好整理了一遍賀卡，然后把他們收了起來，唯有一封我小心翼翼收進(jìn)了“珍藏匣”里，我將永遠(yuǎn)保存著，因?yàn)樗粌H僅是一張賀卡，還有我倆的友誼，真摯的友誼！
特殊禮物作文 篇5
生日前一天，我告訴了好友們，第二天我家舉行生日派對(duì)。大清早我走進(jìn)教室，坐在自己的位置上，發(fā)現(xiàn)柜筒里有一個(gè)“小本子”，我十分驚訝，拿出來一看：切，是她！竟然寫著她的名字！看到她的名字，我恨不得立即把這個(gè)“小本子”撕碎。
回到家后，我迫不及待地將“小本子”打開，第一頁上工工整整地寫上一排字：“祝你生日快樂！”頓時(shí)，我是愛恨交加……再往下翻：“我受夠了，你不要再欺騙我了，我看得出你與我情誼未斷。以前都是我的錯(cuò)，這個(gè)‘小本子就算是我送給你的生日禮物吧！”看著她寫的一行行字，我想起她作業(yè)本上的字，十分潦草，受過老師很多次批評(píng)。而這份禮物上呈現(xiàn)的每一個(gè)字都是一筆一畫、工工整整的。看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。我打開下一頁：“我們和好，好嗎？我知道，你恨我，一直還生我的氣。對(duì)不起！能讓我去參加你的生日會(huì)嗎……”她寫了很多，我的眼淚怎么也控制不住了。我撫摸著她的本子，想對(duì)她說，啊，朋友，這是你送給我最好的禮物！
其實(shí)，我也很想念她，好像好久沒有看到她一樣。我很后悔，很內(nèi)疚，我為什么要吵架，為什么不理她？我再也控制不住自己的情緒了，連忙撥通了她家的電話……
特殊禮物作文 篇6
今天上午第一節(jié)課是語文課，只見語文老師捧著個(gè)盒子，神秘兮兮地走進(jìn)教室，我疑惑地想：老師今天葫蘆里賣的是什么藥？只聽老師神秘地說：“今天，老師準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜。”大家聽了可高興了，都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么東西，老師就順著我們的意讓我們猜，他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了，有的說是空氣，認(rèn)為盒子里面是空的，打開盒子，空氣自然跑進(jìn)去了；有的說是小動(dòng)物，認(rèn)為老師小心翼翼地捧著，怕受到驚嚇；還有的說是雞毛，認(rèn)為千里送鵝毛，禮輕情意重，老師找不到鵝毛，就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真會(huì)想象呀！看著我們個(gè)個(gè)充滿好奇，老師就順勢(shì)問道：“大家想知道盒子里的東西嗎？想的話，把剛才同學(xué)們猜的過程記錄下來，等下請(qǐng)寫得好的同學(xué)上來探秘。”
原來這樣，雖然知道這是老師下的套，可大家還是躍躍欲試，教室里一下子鴉雀無聲，同學(xué)們都在沙沙沙地寫起來，爭(zhēng)取上臺(tái)探個(gè)究竟。剛才這場(chǎng)面太有趣了，我寫得很流暢，如行云流水般，一下子就寫好了。我們?cè)谛〗M內(nèi)熱烈地交流，大家都推薦我的作文。于是，老師就念起我的作文，還夸我把老師說的和同學(xué)說的都寫進(jìn)自己的片段里，敘述有條理，語言生動(dòng)。還告訴全班要跟我一樣，要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)觀察，更要學(xué)會(huì)捕捉信息。只要我們做到了，下一個(gè)片段會(huì)寫得更好。
在同學(xué)們的掌聲中，我被老師邀請(qǐng)上臺(tái)探秘，老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛，小心翼翼地把盒子打開一條縫隙，伸手去摸盒子里的東西，不禁脫口而出：“真是一件令人意想不到的禮物。”我探秘后，懷著疑惑的心情回到座位，怎么會(huì)是鏡子呢？大家可好奇了，到底啥東西，都恨不得馬上跑到講臺(tái)桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務(wù)，先寫好片段再說。
這回，老師邀請(qǐng)了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺(tái)探秘，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，這幾位同學(xué)也懷著激動(dòng)的心情進(jìn)行他們期待已久的探秘。探秘后，老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下，有說滑滑的，有說圓圓的，還有說橢圓形的，大家聽到這里，竟大聲喊道：“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團(tuán)，他們?cè)僖踩滩蛔×耍惪谕暤卣f：“是鏡子。”
當(dāng)時(shí)，其他同學(xué)都傻了眼，百思不得其解，老師怎么送面鏡子給我們呢？這時(shí)，老師意味深長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，老師之所以送鏡子給你們，是因?yàn)樯瞠q如一面鏡子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你們能用微笑面對(duì)生活，以樂觀的心態(tài)迎接每一天�！睂W(xué)生們恍然大悟，都說這是一件有意義的禮物，老師趁機(jī)讓我們給這次習(xí)作練習(xí)取個(gè)題目，有的說《神秘的禮物》，有的說《意想不到的禮物》，還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目，還要有好的開頭結(jié)尾，并注意敘述時(shí)要注意詳略得當(dāng)，注意細(xì)節(jié)描寫，注意段與段之間的過渡語，這樣我們的作文想寫不好都很難呀！大家聽了都信心滿滿地寫起來。
今天，這堂課真有趣，老師的.話我將終生難忘！
特殊禮物作文 篇7
“今天？是我生日？”我翻身下來，睡眼惺忪地看了一眼鬧鐘：10：00！什么！十點(diǎn)了！我渾身一激靈，急忙翻身下床。
我悄悄推開房門，沒有人，門口放著一個(gè)笛子。我急忙打開，里面空空如也，我又把這個(gè)箱子里里外外瞧了一遍，沒有什么異樣。忽然，一個(gè)東西引起了我的注意，箱子旁有一點(diǎn)翹起，我抓住一角，撕開，里面竟有一個(gè)夾層，夾層里有一封信！我打開信封，里面有一個(gè)網(wǎng)址。
我打開電腦，發(fā)現(xiàn)沒有網(wǎng)絡(luò)，我想：老爸就這么坑我嗎？我又去檢查網(wǎng)絡(luò)故障。發(fā)現(xiàn)它的插頭被拔了，我又急急地將插頭插好，點(diǎn)開連接，又發(fā)現(xiàn)密碼需要重新輸入。
我又急得像熱鍋上的螞蟻，忽然靈機(jī)一動(dòng)，將箱子又撕開，果然發(fā)現(xiàn)三個(gè)信封，逐一搜索，結(jié)果一無所獲。
我忽然盯著一個(gè)信封看了很久，總覺得哪里不對(duì)，原來這個(gè)信封上粘了郵票。我絕望地心想：天哪！過個(gè)生日這么難嗎？我掰開郵票，里邊寫著密碼，輸入進(jìn)電腦之后，一首生日快樂歌響了起來。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你幸福祝你健康，有個(gè)溫暖家庭�！边@時(shí)，爸爸不知從哪里冒了出來，現(xiàn)場(chǎng)為我唱起了這首生日歌。
這時(shí)，我的心里又激動(dòng)，又快樂。
這個(gè)生日，其實(shí)一點(diǎn)也不平凡，真可謂是歷盡“磨難”。
特殊禮物作文 篇8
圣誕節(jié)前夕，我回到家中，喝著母親為我所煮的那一大鍋的排骨湯，卻渾然不知所食之味。
該如何跟母親開口呢？
我用手中的那雙筷子無規(guī)律地?cái)噭?dòng)著鍋中的排骨，左手無力地拖著腮幫子，一副“心中有事”的模樣、，卻一直未能發(fā)現(xiàn)母親緊緊盯著我的那道灼熱的目光。
兩天前，我跟同學(xué)打賭，說，今年的生日——也就是圣誕節(jié)，我一定會(huì)請(qǐng)那些同學(xué)吃上一頓麥當(dāng)勞。在我夸下如此海口之后，我就已經(jīng)開始后悔了，可是，我又怎能讓她們瞧不起我呢？
“咋的啦？丫頭�！蹦赣H用手輕輕推了推我的肩膀，用那副沙啞的聲音輕問道：“有啥心事么？”
我神游般地說了聲“哦”，當(dāng)是回應(yīng)了她。
窗外，風(fēng)吹動(dòng)著竹林，發(fā)出“簌簌”的聲響。屋內(nèi)，我跟母親只是靜靜地，靜靜地望著彼此。
母親微微地移了移身子，率先打破了這片寧?kù)o：“我們公司最近會(huì)有一批人要下崗。”
“什么？你下崗了？”我用力地拍了拍桌子即刻立了起來，用驚訝的目光打量著她。
她先是愣了一下，然后她換上了一臉笑容，說道：“我是說有批人要下崗，沒說自己�！�
看到老母親臉上的那堆笑臉，我輕輕呼了一口氣，心想，也該跟媽說了。“媽，學(xué)校要給我們作文寫得好的同學(xué)單獨(dú)培訓(xùn)，得交兩百。”
母親“啊”了一聲，顯得有些失望：“噢——又要交錢啊�！�
“你不愿給就算了，大不了我……”
母親轉(zhuǎn)過身去，從上衣口袋里掏出那個(gè)已滿身傷痕的銅鑰匙，小心地打開自己面前的木柜子�！斑恰彼_抽屜，印入眼簾
的是零零碎碎的錢。她翻來覆去，終于翻出了一張粉色的紙鈔。接著，她將手中的錢反反復(fù)復(fù)地?cái)?shù)了好幾遍，確定沒數(shù)錯(cuò)后，她將手中的每一張紙鈔都小心地?cái)傞_抹平，把它折了四折，這些錢馬上就成了一個(gè)小正方形。她把錢放入我書包的隔層中，再將兩條拉鏈拉上，細(xì)細(xì)地叮嚀道：“路上當(dāng)心，小偷多！”
一出家門，我就踏著輕快的步伐向?qū)W校奔去。夜色，被我拋在了腦后。
圣誕節(jié)，我和同學(xué)一路歡聲笑語地來到了麥當(dāng)勞。下雪了，雪花一片一片，裝點(diǎn)著這個(gè)叫做“圣誕節(jié)”的日子。麥當(dāng)勞中人很多，異常熱鬧，等了好久，終于有一桌人離去，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去占了位置。
“小姐，打掃一下這張桌子。”一名同學(xué)很老練地沖著不遠(yuǎn)處的服務(wù)員喊著。
那人見有人喊她，便轉(zhuǎn)過身，朝這兒徑直走來。那略微有些佝僂的背，青絲中夾雜著幾縷銀發(fā)，滿面消瘦的人兒讓我一下子張大了嘴。“媽——”好半天，我一直都在怔怔地望著她，而母親，也同樣怔怔地望著我。那眼中仿佛早已被憤怒、斥責(zé)、自卑所充滿，她手中緊握著的抹布好似要被她揉碎了。
“對(duì)不起！你認(rèn)錯(cuò)人啦！”她彎下身子，一眼都不瞧我地打掃掉餐桌，就離開了。
雪，好大，好冷，冷進(jìn)了我的那顆愧疚的心中，淚一下子奪出眼眶。
寒假中，我將自己一生中的第一個(gè)稿費(fèi)遞到母親的手中。“媽，這錢給你�！�
母親顫巍巍地接過我遞上的那個(gè)信封，立即，眼淚就啪啪地墜落下來，一滴一滴，流進(jìn)了我的心中，好疼。
媽媽，你知道嗎？那天我收到了你送給我最好的禮物。
特殊禮物作文 篇9
今天是三八婦女節(jié)， 早晨我背著書包高高興興的去上學(xué)。一路上鳥兒對(duì)我唱著悅耳動(dòng)聽的歌，好像也在慶祝三八婦女節(jié)的來臨！時(shí)間過得真慢，好不容易才到下午，我希望快點(diǎn)放學(xué)，回家給媽媽買一份最好的禮物�？墒强煲艑W(xué)的時(shí)候，老師給了我們一個(gè)意外驚喜，給我們每人發(fā)了一朵花，要我們回家送給媽媽，并祝福媽媽節(jié)日快樂！我心里暗暗的想：老師怎么知道我要買花給媽媽，我覺得老師很善解人意，此時(shí)，我覺得這朵花不是一朵普通的花，不是一份普通的禮物，而是一份充滿愛意充滿教育意義的特殊的禮物。
我在回家的路上，我把花的來由一字不漏的告訴了媽媽，媽媽感動(dòng)的說：“這是我最難忘的一個(gè)節(jié)日，你們的老師是在用行動(dòng)教育你們要愛媽媽，尊敬媽媽，我也祝福你們‘可愛’的老師節(jié)日快樂！”感謝老師，讓普通的禮物變得特殊，讓平凡的節(jié)日更加深刻，讓美好的祝福愈加濃稠！ 老師我也深深的祝福您：節(jié)日快樂！
特殊禮物作文 篇10
打開記憶的閘門，我想起了一些往事，其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。
四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我和我的同桌小紅是一對(duì)形影不離的好朋友。有一次，爸爸出差回來，從桂林帶回一只可愛又精致的小木船，我很喜歡，于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí)，我的同桌也很想玩，就說：“你的木船借我玩玩吧！”我心想：我的寶貝怎么能借給外人呢？萬一弄壞了誰賠償啊？于是我對(duì)她翻了個(gè)白眼說：“不借！”可是她硬是要玩，就和我搶了起來。突然，只聽“嘭”的一聲，木船摔在地上，摔得“粉身碎骨”。我愣住了，大哭起來，說：“你故意摔壞我的木船，我要你賠！”可是她偏偏說：“我不是故意弄壞你的木船的，我向你道歉。”我的氣不打一處來：“對(duì)不起就完了嗎？”這時(shí)我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后，我們互相不理不睬的，上、下課也各玩各的，更不要說上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣，過了一學(xué)期。其實(shí)，我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí)，有一天上課，我正聽得入迷，小紅捅了我一下，我朝她看了看，只見她從書包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開一看，原來是一條小木船，我愣住了。下課時(shí)，她對(duì)我說：“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是我在街上好不容易才買到的，算是我賠給你的，那天是我不對(duì)，向你道歉！”我接過小木船，一下子不知說什么好。我看了看這只小木船，雖然沒有摔壞的那只精致，但是它讓我們的友誼重新開始了。
我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在，雖然同桌走了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)在一起！
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