我的理想450字作文8篇
理想,是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。是人們?cè)趯?shí)踐過程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,下面是我的理想450字作文8篇,請(qǐng)參考!
【篇一:我的理想】
托爾斯泰說(shuō)過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我最大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣。現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。
我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)理想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動(dòng),終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天?粗鴺s譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說(shuō):理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過程中,我也受益了許多許多……
【篇二:我的理想】
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”是啊,理想是需要奮斗,需要努力的。就如史立茲的話:“理想如晨星,——我們永不可觸到,但可像航海者一樣,借星光的位置遠(yuǎn)航!
四年級(jí)的暑假,我第一次踏進(jìn)了美術(shù)畫室。各色各樣的畫貼滿了墻壁:有黑白畫,有五彩畫,有刮畫,還有水粉。我心里一個(gè)小念頭開始萌芽。
我第一次拿起素描的鉛筆,學(xué)著老師的手法畫線條,那一道道落下的聲音極其清脆,悅耳動(dòng)聽。隨著變化的力度,聲音忽大忽小,忽強(qiáng)忽弱,時(shí)而緩慢,時(shí)而緊湊,奏成了一支優(yōu)美的歌謠。老師不急讓我學(xué),讓我先到處看看,我迫不及待地跑過去,看著墻上那鋒利的小刀,栩栩如生的石膏體,鮮亮圓潤(rùn)的水果,逼真的人頭塑像,甚至還有真人像?粗且环,我暢游在藝術(shù)的海洋里。走近一看,每種事物都是僅僅只用線條勾勒成的,我再次驚訝了,并暗暗地下決心也要畫得那么好,將來(lái)成為一名美術(shù)老師!這次觀賞,我立下了自己的志向,老師卻告訴我:“要靜下心,慢慢來(lái)!
的確,我要當(dāng)一名美術(shù)老師,就要畫好,就要靜下心來(lái)練。我決定每個(gè)星期三下午都在家里練畫畫。一開始,我把自己鎖在房間里,一絲聲音都沒有,靜靜地畫著。我想把注意力放在畫畫上,但很快,耐心便被煩躁取代。我有些失望,但沒有放棄,直至整個(gè)世界仿佛只剩下了我與畫,我第一次感受到了“心平氣和”這四個(gè)字。很快,我便發(fā)現(xiàn)我的畫畫水平又提高了,我離我的理想又進(jìn)了一步,讓國(guó)家擁有更多的藝術(shù)家的志向邁向了一大步!
是啊,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,它的光芒指引著我們向前,只要我們不放棄,努力學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
【篇三:我的理想作文】
每個(gè)人都有自己的理想,有的人說(shuō):“我想當(dāng)醫(yī)生”有的人說(shuō):“我想當(dāng)科學(xué)家!边有的人說(shuō):“我想當(dāng)老師老師!倍遥拖氘(dāng)一名警察。
警察是一名很威風(fēng)的職業(yè)。有一次,我在新聞里看到了警察除暴安良,維護(hù)社會(huì)和平秩序。我非常羨慕他們,于是我便有了一股劇烈的萌芽——后當(dāng)一名警察,也為社會(huì)維護(hù)秩序。
警察不是隨隨便便就可以當(dāng)上的,而是要有文化,懂得警察的原則才可以當(dāng)警察的。如果有人沒做壞事。警察為了任務(wù)亂抓就不好了。所以,當(dāng)警察要分辨是非,救死扶傷,才能當(dāng)一個(gè)好警察。
現(xiàn)在,我就要努力學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)全班同學(xué)的好榜樣。在生活中,我也要樂于助人。在家里,我也要幫爸爸媽媽做家務(wù)。在學(xué)校里我也要多幫助一些有困難的同學(xué)。
每到周末,不要一天到晚都去外面玩,或一天到晚玩手機(jī)、電腦,應(yīng)該要看多一些課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí),或者一些小練習(xí)。
要當(dāng)一個(gè)好警察,首先要上一個(gè)好初中。要上一個(gè)好初中,就要:上完一篇課文的時(shí)候,要回顧那篇課文的知識(shí);在測(cè)驗(yàn)或考試的前一天,抓緊復(fù)習(xí);考完試后,得到好的分?jǐn)?shù)時(shí),不要驕傲,要把錯(cuò)的題目的答案記熟,保證下一次有這道題的試卷做對(duì);上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,不要開小差,也不要竊竊私語(yǔ)。我還要多與父母溝通,才能讓我上課專心聽講,也會(huì)讓我上課的時(shí)候大膽的舉手發(fā)言。
這個(gè)就是我的理想,不管這個(gè)理想是多么地艱難,我也會(huì)去堅(jiān)持的理想。
【篇四:我的理想】
理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵花,一朵耀眼的鮮花;理想是廣闊大海里的一片浪花,一片晶瑩剔透的浪花;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,給我們照亮前進(jìn)的道路,使我們勇往直前。我們每個(gè)人從小就應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,而我的理想是當(dāng)一名攝影師。
在我四年級(jí)的時(shí)候我看了一部電視劇,講的是一位攝影師的日常生活。在平常,我也經(jīng)常拍攝美麗的景象,再加上這個(gè)攝影師,讓我更熱愛攝影了,從那刻起,我就立志要當(dāng)一位攝影師。
我覺得攝影可以給人們帶來(lái)快樂,因?yàn)閿z影如果拍的好,不僅別人會(huì)對(duì)你的作品很滿意,你對(duì)你自己的作品也會(huì)很滿意,別人快樂,你也快樂!我們還可以拍攝很多美麗的景色,留下米好的回憶。去郊游時(shí),看見美景,手就會(huì)自然而然的拿起相機(jī)拍下那美麗又快樂的場(chǎng)景。
可能你們覺得拍攝沒什么意思,但起碼我就得好就行了。每當(dāng)你去郊游時(shí)拍下的美景,每當(dāng)你和朋友去出玩時(shí)拍下的樣子,都會(huì)讓人一看腦子里就會(huì)浮想出那種當(dāng)時(shí)的情景,不管是快樂還是傷心,回味起來(lái)總是會(huì)感到美好的。
我完全陷入對(duì)未來(lái)的憧憬,恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)大。但我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)和遠(yuǎn)大的理想而奮斗。我要為大家拍攝更美麗的照片,更繁華的世界。勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然苦澀。智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁!只要有了目標(biāo),就有前進(jìn)的方向和動(dòng)力,只要我們往目標(biāo)前進(jìn),永不放棄,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的愿望的!
可能在往理想的旅途中我們會(huì)遇到困難,挫折,但我們一定不能放棄,一個(gè)人要有目標(biāo)才能往前進(jìn),沒有了目標(biāo)就等于沒有了前途和光明。所以不管遇到什么困難都不要放棄,堅(jiān)持下去就會(huì)成功。
我們一定要記住名人牛頓說(shuō)過的一句話:無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。
【篇五:我的理想】
理想是雨,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物;理想是光,引你走出黑暗。沒有理想,就像枯萎的花朵,無(wú)人觀賞;沒有理想,就像離軌的火車,失去了人生的方向;沒有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫片,當(dāng)動(dòng)畫片播完的時(shí)候,我調(diào)了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子,沒書讀,赤著腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的.孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話,我會(huì)如何呢?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說(shuō)完這句話時(shí),大部分孩子都淚流滿面,悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著說(shuō):“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒有學(xué)校,也沒有老師!
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(zhǎng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識(shí)淵博,對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識(shí),而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過了不久,在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺得心里比吃了蜜還甜。
要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛迪生要做一番事業(yè),頑強(qiáng)自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達(dá)一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結(jié)局一定會(huì)碩果累累,我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
【篇六:我的理想】
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活!
我觀看了《感動(dòng)中國(guó)2013年度人物頒獎(jiǎng)典禮》,在節(jié)目中,我認(rèn)識(shí)了一位平凡、偉大、無(wú)私的鄉(xiāng)村教師——格桑德吉。2001年6月,格桑德吉畢業(yè)后回到西藏。在偏遠(yuǎn)山區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)從事教學(xué)工作,那里生活條件異常艱苦。當(dāng)?shù)卮迕裼械母揪蜎]有接受過文化教育,不少家長(zhǎng)不愿意讓孩子冒著生命危險(xiǎn)上學(xué)。在12年危險(xiǎn)勸學(xué)路上,她一如既往的走村串戶,動(dòng)員那些輟學(xué)在家的孩子上學(xué)。門巴族孩子從最初失學(xué)率30%,到今天入學(xué)率達(dá)95%。因?yàn)樗膱?jiān)守,讓6名孩子考上大學(xué),20多個(gè)孩子考上大專、中專。數(shù)十年如一日的堅(jiān)守,為祖國(guó)教育事業(yè),她奉獻(xiàn)了她的青春年華。
她像一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,她像石階,承載著學(xué)生一步一步踏實(shí)地向上攀登,她像人類靈魂的工程師,傳播知識(shí)、播種希望、播種幸福。她用青春、智慧、汗水,編織著鄉(xiāng)村孩子絢麗多彩的夢(mèng)。我為她感到驕傲、感到自豪,我希望要成為一名像他一樣的教師。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,距離成為一名教師還有很長(zhǎng)的路要走,在這段路途中,我們必須努力學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)、建設(shè)好自己;待人誠(chéng)實(shí)守信、尊師重道;培養(yǎng)愛國(guó)情懷、以振興中華為己任,自覺報(bào)效祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)而努力。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球……”要使少年智、少年強(qiáng)、少年進(jìn)步,國(guó)家需要有好的老師去引領(lǐng)少年實(shí)現(xiàn)這個(gè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)!我希望我的理想能實(shí)現(xiàn)!
【篇七:我的理想】
我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大當(dāng)一名受人尊敬的小學(xué)老師。
因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟,他們像辛勤的園丁一樣,哺育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。
記得有一句話說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師!”對(duì)了,我就要做一名光榮的人民教師,教孩子們做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。
等我長(zhǎng)大了,大學(xué)畢業(yè)以后,我就實(shí)現(xiàn)我的理想。作為一名老師,在講臺(tái)上面對(duì)臺(tái)下的幾十張?zhí)鹛鸬男δ槪乙稽c(diǎn)都不緊張,大大方方的向同學(xué)們做自我介紹,接著,我又和同學(xué)們親切交談。這樣,我對(duì)班上的情況大概有了了解,我認(rèn)識(shí)了每一個(gè)同學(xué),也知道了他們的理想、愛好、特長(zhǎng)……
從那以后,我就和同學(xué)們像家人一樣緊密團(tuán)結(jié)、生活在一起。上課時(shí),我一定要認(rèn)認(rèn)真真地講課,對(duì)那些聰明好問的同學(xué)我一定會(huì)有問必答。對(duì)那些成績(jī)比較差的同學(xué)呢,我也會(huì)盡全力地去幫他們,解決學(xué)習(xí)上的困難,提高成績(jī),爭(zhēng)取早日趕上。
下課后,我會(huì)像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲、跳皮筋、還有老鷹捉小雞……
如果我在講課的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講,但是,有一個(gè)學(xué)生在畫畫,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“畫畫是可以的,每個(gè)人都有自己的理想,但是,你不能在上課的時(shí)候畫畫,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí),等以后你長(zhǎng)大了,沒有文化可不行!蔽視(huì)耐心地給他講道理,因?yàn)槲抑,老師的一句話、一舉一動(dòng)、一言一行,都是學(xué)生的榜樣?赡,因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘锌赡軅α藢W(xué)生的自尊心,也可能因?yàn)槔蠋熞痪涔膭?lì)的話語(yǔ),改變了一個(gè)學(xué)生的一生。所以,作為老師,我會(huì)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都會(huì)感到老師的愛。因?yàn)槲抑溃诶蠋煹难劾锩總(gè)學(xué)生都是最棒的!
作為老師,我不會(huì)把我的學(xué)生分成優(yōu)等生與差生,因?yàn)楹⒆觽兌疾粩嗟剡M(jìn)步,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都渴望得到別人的尊重,更渴望得到老師的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
作為老師,我不會(huì)把學(xué)生們分成好學(xué)生和壞學(xué)生,也沒有高低貴賤之分,因?yàn)樵诶蠋煹难劾,每個(gè)學(xué)生都是平等的。
當(dāng)老師看到同學(xué)們那天真無(wú)邪的眼神,深切的感受到作為老師是多么的光榮,多么的神圣!
當(dāng)老師看到同學(xué)們的一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)非常地高興,同學(xué)們也會(huì)更加地尊重老師。我要以我們的班主任張老師為榜樣,早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),只有不斷的努力,才會(huì)讓我的理想離我越來(lái)越近!
要想夢(mèng)想成真,就要從今天做起!
【篇八:我的理想】
“理想是人生的太陽(yáng)”。德菜特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)很好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。
每個(gè)人都有美好的理想,有的人想當(dāng)“白衣天使”—醫(yī)生,有的想當(dāng)人民公仆—公務(wù)員……而我的理想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師—老師。小時(shí)候的我,有很多奇妙的理想:當(dāng)我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時(shí),我想做一名出色的蛋糕師;當(dāng)我看到舞蹈演員那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿時(shí),我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長(zhǎng)大了,剛上小學(xué),當(dāng)我看到一位位慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,心中油然而生一股敬佩之情。這時(shí)候,我要從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——做一名偉大的人民教師。
“教師”一個(gè)并不罕見的職業(yè),生活中處處可見。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成叁天大樹;老師似春蠶,如詩(shī)句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡,蠟蚷成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,使國(guó)家變得更加繁榮昌盛。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我生病了,一連幾天落下了許多功課,來(lái)到學(xué)校,老師抽出空閑時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)課,一條條,一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識(shí)點(diǎn),但是無(wú)論我怎么認(rèn)真,細(xì)心地聽總是聽不太明白,老師并沒有因此氣餒,只是用她那慈祥的目光,溫柔動(dòng)聽的聲音不厭其煩地給我講著,直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關(guān)心著我,愛護(hù)著我,她給予我溫暖,讓我感到親切。這時(shí)我想我長(zhǎng)大以后,也要當(dāng)一名老師。
如果長(zhǎng)大后我光榮地成為了一名人民教師,我會(huì)把我的學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,用知識(shí)創(chuàng)造出妙趣橫生的課堂,讓孩子們愛上學(xué)習(xí),體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的樂趣。如果有學(xué)生遇到挫折或困難,我會(huì)鼓舞他們,給予他們自信心,陪伴他們一起去戰(zhàn)勝困難。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會(huì)一帆風(fēng)順地走向成功嗎?不!更大的考驗(yàn)在等待著我;途中的美酒會(huì)麻醉我,秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我,高大的冰山會(huì)阻礙我,瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我,在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話說(shuō):“有志者事盡成!蔽蚁嘈,只要我們努力踏實(shí)地學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引導(dǎo)我們走向黎明;理想是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們向前邁進(jìn),好不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,一起放飛自己的理想吧!
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