暢談理想學(xué)生作文
每個(gè)人，都有大大小小的夢(mèng)想�？捎行┤藳](méi)有想過(guò)，你的夢(mèng)想是不是真的能夠?qū)崿F(xiàn)？你是否真的能為此努力？下面是暢談理想作文，歡迎參考閱讀！
【篇一：暢談理想】
我，一個(gè)普普通通平平凡凡的人，每時(shí)每刻都在為理想而努力著。有時(shí)，我躺在床上，一連串理想似雨娃娃似的，蹦著跳著闖進(jìn)我的大腦里。
5歲時(shí)，我在電視上看到舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，我的第一個(gè)理想誕生了——當(dāng)一位舞蹈演員。
6歲時(shí)，我愛(ài)上了唱歌。若看見(jiàn)歌手在臺(tái)上唱得如癡如醉，心想，要是我也能當(dāng)個(gè)歌手，這該多好��！
7歲時(shí)，我上小學(xué)了。第一次看見(jiàn)校長(zhǎng)在大庭廣眾之下講話，多威風(fēng)啊！我免不了羨慕，于是，我的理想又改變了——當(dāng)一位校長(zhǎng)。
8歲時(shí)，不知怎的，我對(duì)醫(yī)院里的白衣天使肅然起敬。他們能夠幫助病人解除痛苦，救死扶傷。“醫(yī)生”這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！如果我也是醫(yī)生的話……
9歲時(shí)，我第一次走進(jìn)圖書館。望著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的書，真想一下子看透。接著，一個(gè)理想又蹦進(jìn)我的腦子里——當(dāng)圖書館的管理員。每天頭沉浸在書的海洋里。
10歲時(shí)，我第一次登臺(tái)演講，想不到在我演講結(jié)束后，雷鳴般的掌聲此起彼伏。我突然涌現(xiàn)出一種對(duì)成為一個(gè)朗誦家的強(qiáng)烈渴望。
11歲時(shí)，我的作文得到了老師的好評(píng)。這時(shí)，我又一個(gè)理想又迸發(fā)出來(lái)惡劣——當(dāng)一位作家，寫出或催人淚下或令人捧腹大笑的文章來(lái)。
12歲時(shí)，我對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。如果能似朗朗一樣當(dāng)一位出色的鋼琴家，全身心投入到音樂(lè)之中，這么，我一定會(huì)到全世界舉辦演奏會(huì)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
如今，我13歲了。老師把我從一個(gè)愛(ài)哭的孩子教導(dǎo)成為一個(gè)有知識(shí)的少年。我感謝老師。同時(shí)，我又想成為一名教師，為祖國(guó)培育更多的優(yōu)秀人才。
雖然我的理想漂浮不定，或許明天還會(huì)再變。不過(guò)，我總會(huì)為我的理想而努力奮斗的！親愛(ài)的朋友，為我加油吧！
【篇二：暢談理想】
理想，人生所向往跟追求的目標(biāo)；目標(biāo)，人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功；追求成功過(guò)程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。
我小時(shí)候經(jīng)常有著不可思議的幻想�？匆�(jiàn)茶樓的姐姐又寫單，又端菜的，便想成為一名服務(wù)員，為大眾服務(wù)，同時(shí)，也是為了滿足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天，我都嘗試學(xué)著服務(wù)員的樣子，為爸爸媽媽“點(diǎn)”菜，為爺爺奶奶端飯，逐漸下去，家人都夸我懂事了，心里喜滋滋的。
上小學(xué)了，看見(jiàn)老師在黑板上寫字，畫畫的，自己又羨慕起來(lái)了，便想成為一名老師，為學(xué)生們服務(wù)，同時(shí)，更是為了滿足自己貪玩的欲望。爸爸給我買了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子，在小黑板上又寫又畫的，把老師教給我的東西再重新整理，寫在黑板上，逐漸下去，我的成績(jī)有了明顯的提高，家人打心眼里高興。
可是，這些所謂的理想，在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí)，理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已，它讓你向往，讓你上進(jìn)，讓你不顧一切地去努力，努力做到最好�？梢哉f(shuō)，理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師，他會(huì)幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻，讓你變得勇敢。
每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，應(yīng)該努力去奮斗。而且，理想不應(yīng)該只去想，還應(yīng)該去做，如果只有盲目的想象，而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，這么，你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。
【篇三：暢談理想作文】
理想這個(gè)東西我已經(jīng)一年多沒(méi)有想過(guò)了，因?yàn)檫@時(shí)認(rèn)為理想這個(gè)東西太過(guò)模糊。太遠(yuǎn)大�，F(xiàn)在回想起來(lái)，理想真的是個(gè)重要的東西。
沒(méi)有理想，電燈。電腦。飛機(jī)等等都不會(huì)出現(xiàn)，理想是遠(yuǎn)大的。模糊的，但又不是不可褻瀆的。有些古人。偉人。名人都曾暢談過(guò)理想，但又有幾人成功的抓住自己的理想。
理想是飄渺無(wú)蹤的，也是有形的，理想就是要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的抓拿才能得到的東西。
理想這個(gè)詞讓我想起了以前的一位老師，他讓我們告訴他我們的理想過(guò)后，他對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)說(shuō)，好好努力，以后一定會(huì)成功的。對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)說(shuō)，理想？你們還有資格來(lái)談理想？很不辛我是后者。有些同學(xué)聽(tīng)到這句話努力學(xué)習(xí)，有些則一蹶不振，而我，則是一笑置之！因?yàn)�，去說(shuō)別人沒(méi)資格談理想的人，他們自己也沒(méi)有資格
有些人為什么可以笑談理想，因?yàn)樗麄冎�，只要努力了就有機(jī)會(huì)，只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想也死而無(wú)憾了，因?yàn)樗麄兣α恕?/p>
就似我以前看過(guò)的一本書《狼王》現(xiàn)在的記憶有點(diǎn)模糊了，但我還是清楚地記得一頭狼為了他的理想：當(dāng)上狼王而奮斗，在經(jīng)歷了許多的磨難后終于當(dāng)上了狼王，而不過(guò)一年之久，他就被另一頭狼咬死了，在這本書的最后寫的是：“他沒(méi)能保住狼王這個(gè)位置，而一旦失敗的結(jié)果就是死亡，就似他現(xiàn)在這樣。而他，則死而無(wú)憾了！”
我想，我們不該這樣為理想而奮斗嗎？
我想，我們?cè)撨@樣去奮斗！
【篇四：暢談理想，規(guī)劃人生】
每個(gè)人，都有大大小小的夢(mèng)想�？捎行┤藳](méi)有想過(guò)，你的夢(mèng)想是不是真的能夠?qū)崿F(xiàn)？你是否真的能為此努力？
有個(gè)人，他家境比較困難，但他從小有一個(gè)夢(mèng)想，就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊，也有一個(gè)人，也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”，可他與前一個(gè)人的家境完全不同，他家里十分富裕，他的父親也是縣令，大概是個(gè)貪官吧！
他們有著共同的夢(mèng)想，可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子，學(xué)習(xí)非常的刻苦：三更眠，五更起，把精力全都又在了學(xué)習(xí)上，盡管如此，他還覺(jué)得自己有很多問(wèn)題需要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊，富的孩子，天天好吃懶做，他說(shuō)，就算自己考得分?jǐn)?shù)再低，他父親大人也會(huì)托人讓他考中狀元，所以，今年的狀元非他莫屬。如此，窮的孩子的知識(shí)越來(lái)越淵博；富的孩子，惰性越來(lái)越強(qiáng)了，成天游手好閑。
到了考試這天，他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題，并認(rèn)真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題，覺(jué)得很難，于是趴在桌子上睡著了。
窮的孩子終于考上了狀元，而富孩子連名字都沒(méi)寫到卷子上，所以即使托人也沒(méi)用。
我從中明白了：為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。什么事，只要去努力，你一定能成功。
所以，為了你的夢(mèng)想，你一定要努力。加油！加油！加油！我一定行！
【篇五：暢談理想】
或許很多同學(xué)總是理解不透理想的意思！理想，是人們對(duì)于自己未來(lái)的藍(lán)圖跟設(shè)想。
理想并不是一塵不變的，而是可以變化的：
理想可以根據(jù)個(gè)人的能力；理想可以根據(jù)生活環(huán)境的變化來(lái)改變；理想也可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好而變化；理想可以隨著年齡跟知識(shí)的增長(zhǎng)，人們對(duì)理想的認(rèn)識(shí)跟不斷深刻。
理想可以指明人前進(jìn)的方向；理想對(duì)個(gè)人的行為有驅(qū)動(dòng)跟調(diào)跟作用；不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)完美的劇本，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它；擁有理想還以為這要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣跟方法。
我們要制定規(guī)劃，貴在堅(jiān)持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)。
有人說(shuō)：沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的青春中，我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的完成，標(biāo)志著我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇：升學(xué)或者就業(yè)。我們當(dāng)中的一部分人將升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，一部分人講走向社會(huì)，介入就業(yè)大軍的行列。無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè)，都是我們?nèi)松挠忠粋�(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè)，這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步，都能夠創(chuàng)造我們?nèi)松膬r(jià)值。把握好自己人生的選擇，“條條道路”都能通“羅馬”。
【篇六：暢談理想】
朋友，“理想”這個(gè)字眼我們都并不陌生。人生在世，每個(gè)人都有不同的理想，這么你的理想是什么呢？
農(nóng)民的理想是糧食能豐收，老師的理想是學(xué)生能成才，商人的理想是能賺錢……由此可見(jiàn)，理想是我們生活中必不可少的，理想是力量的源泉。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路”。理想在我們?nèi)粘Ｉ钪兄陵P(guān)重要，沒(méi)有理想，就沒(méi)有了前進(jìn)的方向，就似是大海中迷失方向的航船。
人生是美麗的，正是因?yàn)樗欣硐搿](méi)有理想，就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有為之奮斗的目標(biāo)，這樣的人生是沒(méi)有價(jià)值的人生。因此，我們作為21世紀(jì)的接班人，必須樹立遠(yuǎn)大的理想。
社會(huì)上有些人認(rèn)為，理想并不重要，有無(wú)理想都一樣，都一樣地干活，拿錢，吃飯，擺出一副無(wú)關(guān)緊要的樣子，自以為看破了“紅塵”，當(dāng)然，這樣的人不會(huì)擁有正確的人生觀。他們有的好吃懶做，有的貪圖享樂(lè)，有的碌碌無(wú)為，其本質(zhì)就是缺乏理想�？梢�(jiàn)，理想對(duì)一個(gè)人的生活有多大的影響。
在通往理想的途中，充滿了艱難險(xiǎn)阻，只有經(jīng)得住考驗(yàn)的人，才能透過(guò)黑暗看到光明，才能不斷地提高自我、完善自我，才能勝利地到達(dá)成功的彼岸。
遠(yuǎn)大的理想，可以喚起人們?nèi)プ非�，去奮斗，可以使人們擁有信心，擁有毅力。它可以使人們懂得人生的價(jià)值，成為生活的強(qiáng)者！
我們敬愛(ài)的周總理，從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想。后來(lái)，為國(guó)家為人民建立了不朽的功勛。因?yàn)橹芸偫碛谐绺叩睦硐�，所以，他一生艱苦奮斗，為祖國(guó)的建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
一旦有了理想，就要勇往直前，并為此為之奮斗。朋友們，快揚(yáng)起出征的風(fēng)帆，向著理想之路前進(jìn)吧！
【篇七：暢談理想】
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想，有的想當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去探索世界上的奧秘；有的想當(dāng)一名音樂(lè)家，用音樂(lè)來(lái)歌唱美好的生活；有的想當(dāng)一名世界長(zhǎng)跑冠軍，為祖國(guó)奪得更多的金牌……而我的理想是當(dāng)一名外交官，讓世界上的人們了解中國(guó)，與中國(guó)友好交往，讓中國(guó)走向世界。
記得俄國(guó)大作家列夫-托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確，沒(méi)有理想的'人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實(shí)現(xiàn)理想，就是實(shí)現(xiàn)成功。
一般來(lái)說(shuō)崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。似孔子、馬克思、居里夫人等偉人都是如此！當(dāng)年主席在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)院讀書時(shí)，就立志為了中華民族的解放，勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛(ài)晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實(shí)踐的身影，面對(duì)反動(dòng)腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！�
我們暢談理想更要符合當(dāng)前的形勢(shì)，今天世界進(jìn)入了二十一世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)二十年的改革開放，正以經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展讓世人震驚，我國(guó)加入了“世貿(mào)”組織，實(shí)現(xiàn)了“神五”飛天之夢(mèng)，嶄新的中國(guó)向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求，學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)必定成為我們這一代人的誓言。無(wú)論將來(lái)你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國(guó)。今天我們樹立起偉大的理想，就是一種動(dòng)力，是一個(gè)支柱，是一個(gè)心靈的火炬，是一種神圣的使命。
因?yàn)橛辛死硐�、有了追求，生活才變得多姿多彩。�?dāng)你站在蓮花山上俯看深圳中心區(qū)，你會(huì)由衷地生出感動(dòng)，猶如大鵬展翅的市民中心廣場(chǎng)，仿球形的少年宮，鋼架結(jié)構(gòu)的音樂(lè)廳等等，這一樣不是理想變成現(xiàn)實(shí)的杰作。同學(xué)們，今天我們樹立起遠(yuǎn)大的理想，就是為了明天去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了深圳的明天，為了祖國(guó)的明天，讓我們一起努力吧。
【篇八：暢談理想】
今天是星期天，天氣依舊這樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。
算了，誰(shuí)叫她們這么好，才來(lái)找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文是《暢談理想》，說(shuō)到理想，我們就有感而發(fā)了。
姐姐說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。
妹妹說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名英勇的警察，學(xué)習(xí)她這警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。
而我，只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國(guó)的花朵，去培育祖國(guó)的接班人，因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè)。
上課，我積累著語(yǔ)文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，老師會(huì)細(xì)心教導(dǎo)，對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué)，老師會(huì)用比較靈活的方法來(lái)教，老師對(duì)某一個(gè)人，都會(huì)有他的辦法。
風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹、紅花，靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤(rùn)澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。
老師，她有一顆忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導(dǎo)，執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情；老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。
記得有一次，這時(shí)我在上小學(xué)三年級(jí)，教我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年過(guò)半百的人了，這天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰(shuí)知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著39.2度的高燒來(lái)給我們上課，上課時(shí)不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看，這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師��！
我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師，并要當(dāng)上這種好老師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠，重要的是有知識(shí)。如果你沒(méi)有知識(shí)傳授于學(xué)生，這么一切就是零。
是啊，當(dāng)老師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能培育祖國(guó)的接班人！
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