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      《放飛理想》優(yōu)秀作文

      時間:2018-05-19 16:04:38 理想 我要投稿

      《放飛理想》優(yōu)秀作文

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的《放飛理想》優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《放飛理想》優(yōu)秀作文

      《放飛理想》優(yōu)秀作文1

        我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

        年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

        理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

        金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

        長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

        的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

        理想是石,敲出星星之火;

        理想是燈,照亮夜行的路;

        理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

        理想是路,引你走向黎明。

        當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

      《放飛理想》優(yōu)秀作文2

        時光猶如陽光一閃而過,慢慢的,在不知不覺中已經(jīng)來到一中一個學(xué)期啦。我想放飛理想但又不知怎么樣放飛。直到那次百日沖刺會讓我明白。

        理想,猶如人生的一座燈塔為我們指明方向;理想,猶如天空中的一朵白云讓我們的生命不在孤獨(dú);理想,猶如沙漠中的一泓泉水,讓我們的生命有了希望。我們的人生需要理想。就像老師說的那樣“有了理想,就有了動力,有了為目標(biāo)不屈不撓的努力,持之以恒的奮斗。

        理想并不是空想。理想的背后擁有不屈不撓的努力,持之以恒的奮斗,而空想的背后則沒有為目標(biāo)奮斗的決心。要想有理想就必須有奮斗,要想有理想就必須有努力,要想有理想就必須有吃苦的決心。

        吃苦一個簡單的名詞,但又有誰理解他的真正的含義呢?要想奮斗,就必須學(xué)會吃苦。吃苦會讓我們明白人生的真正含義;吃苦會讓我們的理想飛的更高更遠(yuǎn);吃苦會讓我們明白“功夫不負(fù)有心人”這句話的真正含義。

        吃苦,奮斗,理想三個簡單的名詞密不可分。理解吃苦才會有奮斗,理解奮斗才會有自己的理想。我們要想成功,就必須具備這三個簡簡單單但又很難實(shí)現(xiàn)的三個品質(zhì),否則理想就會變成空想,一事無成。

        初一:a6511596

      《放飛理想》優(yōu)秀作文3

        人們幾十年的盼望都寄托在嫦娥一號身上,嫦娥一號將帶我們領(lǐng)略一下月球。這次嫦娥一號的責(zé)任非常大,如果成功的話就意味著中國科學(xué)家能更深地了解月球;意味著……

        機(jī)器母親緩緩地依依不舍張開雙臂,遠(yuǎn)離了嫦娥一號,嫦娥一號深知這次責(zé)任重大,不能掉以輕心。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。隨著報數(shù)員的喊聲大家越來越激動,眼睛直直地望著嫦娥一號。

        “發(fā)。”解說員這一小小的話語讓許多人開始?xì)g呼雀躍,他們眼睛開始發(fā)出異樣的光,這是緊張與興奮的結(jié)合,這回大家一定在想:“嫦娥一號一定要成功發(fā)射呀!”

        四周頓時煙霧蒙蒙,煙霧中隱約看見一絲絲火焰。那是中國人盼望的希望之火,讓他熊熊燃燒吧!輕柔的火焰帶上嫦娥一號緩緩地沖上云霄。有些人開心地哭了,有些人握住手、咬著牙沉默不語,太多太多了……

        大概幾分鐘后嫦娥一號脫掉了第一級,第二級開始替補(bǔ)。第一級雖然不知道流落何方,但他為自己能在生前做出一些貢獻(xiàn)感到死而無憾。

        緊接其后的是嫦娥一號漂亮的轉(zhuǎn)彎,大家歡呼:“!我們的嫦娥一號離月球的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。”嫦娥一號也有一種說不完的高興勁兒。隨后,他瀟灑地?fù)u了搖身體,第二級脫落,飛向遙遠(yuǎn)不知名的星球,第三級望著飄遠(yuǎn)的第二級,嘆了一口氣,好像在為第二級沒能扶送嫦娥一號到月球而嘆息。

        第三級點(diǎn)火,他帶著嫦娥一號轉(zhuǎn)了一個彎。雖然大家都喊著嫦娥一號,不過,第三級一點(diǎn)兒也不計(jì)較,因?yàn)樗,他的使命就是幫助嫦娥一號成功登上月球?/p>

        一圈繞了下來,嫦娥一號拿掉了頭上的帽子,帽子變成了兩半,在無邊無際的宇宙上漂浮,他們是那么默默無聞,那么無私的奉獻(xiàn)。

        終于,嫦娥一號要進(jìn)入月球軌道,第三級已經(jīng)筋疲力盡,熄火了,他終于無力再戰(zhàn),直直地掉了下去,不過他一點(diǎn)也不傷心;因?yàn)樗K于看見了月球,雖然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,朦朧的,不過上天堂也值得!

        嫦娥一號緩緩地舒展身體,人們緊張起來,這是最關(guān)鍵的一步,哪怕是一個部位發(fā)生一點(diǎn)狀況,就意味著失敗和人們的心血盼望都付之東流。

        一切好像很順利,嫦娥一號終于看見了她夢寐以求的月亮,如癡如醉。全中國都沸騰起來。

        有人唱起了國歌,有人掉下了淚水,這是幸福的淚水,有人擺出勝利的手勢高呼成功了,有人相互擁抱,親吻起來。多么美妙呀!使這個瞬間變成了永恒。

        夢天空,放飛理探想!盡情發(fā)揮自已的想象空間,大家也來寫一寫想一想吧!

      《放飛理想》優(yōu)秀作文4

        理想,是人類進(jìn)步的動力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當(dāng)將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風(fēng)箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖右撞。

        如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。

        老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

        當(dāng)我們擺脫了幼年的懵懂,終于擁有了屬于自己宏偉的理想時,抬頭望望,離我們又是

        那樣遙遠(yuǎn)。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優(yōu)美的舞姿,帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋!最后又甜甜地還過神來。

      《放飛理想》優(yōu)秀作文5

        我是個愛幻想的女孩

        我愛做白日夢

        在夢中,我的夢想在飛

        其實(shí),我有很多理想

        曾經(jīng)想過成為一名教師。小時候總覺得教師這個職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,認(rèn)為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里,便萌生了長大后當(dāng)老師的念頭?墒情L大了一些,在學(xué)校里,看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽話的事,傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的'念頭。

        曾經(jīng)也想過做醫(yī)生。小時侯身體差,經(jīng)常到醫(yī)院看病。每次護(hù)士阿姨都會給我打點(diǎn)滴。雖然針頭扎進(jìn)血管的時候有點(diǎn)疼,經(jīng)常會哭。但時間久了,我也不哭了,只覺得打針是一件很有趣的事,從那時起,我又立志長大后做一名醫(yī)生,為病人救死扶傷。但是一想到做醫(yī)生每天工作很辛苦,早出晚歸的。接著,我又立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。

        說到這里,我好象一直都在半途而廢啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教師、醫(yī)生都不是屬于我的真正理想。從小到大,一直在幻想,一直在尋找自己的理想,一直在尋找人生的目標(biāo),一直在努力達(dá)到自己的目標(biāo),卻又一直失敗著。但我明白,扎實(shí)的基礎(chǔ)是不可少的。所以,為了我的理想,我的夢,現(xiàn)在只能做的就是好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),才能有以后理想的實(shí)現(xiàn)。

        現(xiàn)在,我開始渴望飛翔,渴望藍(lán)天。我想像飛機(jī)駕駛員一樣,載著大家飛上天空。廣闊的天,無邊的天,襯托著人們理想的天。我想在藍(lán)天中放飛自己,放飛人生,放飛理想。

      《放飛理想》優(yōu)秀作文6

        那樣遙遠(yuǎn)。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優(yōu)美的舞姿,帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋!最后又甜甜地還過神來。

        如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。

        如果我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著老師這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。

        如果我是老師,我決不會讓學(xué)生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標(biāo)本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。

      《放飛理想》優(yōu)秀作文7

        理想如一扇窗戶,讓你看清未來;理想如展翅高飛的海鷗,呼喚著生命風(fēng)暴更加猛烈;理想如陣陣清風(fēng),鼓起夢想的風(fēng)帆;理想更像天空中的啟明星,為我們指引人生的道路……

        從小到大,我有過許許多多的理想。記得有一次,媽媽帶我外出,看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路,馬路上的垃圾在輕輕一掃下,不見了蹤影,我感到非常神奇,告訴媽媽,我也想當(dāng)一名清潔工,把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧!

        上幼兒園了,我的理想也隨之改變。每天,老師耐心的教我們學(xué)習(xí)各種知識,辛勤的工作著,我的理想就想當(dāng)一名老師了。我也模仿起他們的樣子;丶液,我當(dāng)老師,爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生,我用稚嫩的聲音教他們當(dāng)天學(xué)的兒歌,別提有多神氣了!

        再大些,我迷上了跳舞,我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。我夢想著有一天,穿上一雙紅舞鞋,在舞臺上不停的轉(zhuǎn)動,伴隨著動聽的音樂,用優(yōu)美的舞姿給人們帶去美的享受。于是,好長一段時間,每當(dāng)學(xué)舞蹈時,我總會不怕苦不怕累的去練習(xí),為我心中的理想而努力。

        現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)《希望英語》的外景主持人,我希望有一天能拿起話筒,用流利的英語,給人們講述各地的美食與風(fēng)俗。為了這個夢想,我要提高我的英語水平,培養(yǎng)我的綜合素質(zhì),我要為理想而努力學(xué)習(xí)!

        你也許有過爬山的經(jīng)歷,理想如半山腰上美麗的風(fēng)景,牽引著你去追求,而走到了,你就會看到山上更美麗的風(fēng)景,那是你更高的理想。隨著年齡的長大,也許我的理想會發(fā)生變化,但無論理想是什么,只要有了理想的翅膀,我就能飛的更高、更遠(yuǎn)。

      《放飛理想》優(yōu)秀作文8

        我有許多夢想。

        曾經(jīng)我想當(dāng)老師,想象許多學(xué)生都認(rèn)認(rèn)真真的聽我講課,我能給他們批作業(yè),這是一件很快樂的事,但漸漸升入高年級時,老師的辛苦也就顯現(xiàn)出來了,當(dāng)老師很累。我只好放棄這個當(dāng)老師的夢想。

        我也想過當(dāng)一名模特,站在舞臺上讓別人欣賞我。可是,當(dāng)模特需要很高的個子,我非常的矮,所以也只好放棄了。

        我漸漸明白了:理想并不是看自己喜歡什么做什么,而是要看自己合適不合適,有這個能力。

        我發(fā)現(xiàn),我對畫畫情有獨(dú)鐘,而且也畫的不錯,我便開始走這條路。

        媽媽給我報了一個素描班,我開始了畫畫,現(xiàn)在已經(jīng)在畫靜物了呢!媽媽還給我買了三本素描本。四年級時,我第一次畫了一個動漫人物,這個女孩子的頭發(fā)被我畫的哆哆嗦嗦的,手也畫的跟雞爪一樣!而且臉也畫小了。不過,畢竟是我第一次畫,能畫成這樣已經(jīng)是很不錯了,哈哈哈哈!

        有一次,我畫的幾幅畫,貼在黑板報那里,我特別喜歡其中一幅,可是貼出去不久,有人在上面畫了幾條線,而且還擦不掉!我有點(diǎn)傷心,也有點(diǎn)憤怒,心想:這也許就是坎坷吧,我要越過這道坎坷,這樣才會成功!

        我愛畫畫,我希望我能做一名畫漫畫的人,給大家?guī)砜鞓!加油?/p>

      《放飛理想》優(yōu)秀作文9

        雁過無痕,歲月無聲,不知不覺中,度過了十四個春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中,竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路,我懷著對陽光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛理想。

        我希望能在寂靜的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆聽大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的真諦,放飛理想的翅膀。

        我把希望的種子播撒在沙漠中,隨著風(fēng)沙去體會浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。

        我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨(dú)自一人,劃著竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中,去尋覓詩人李白足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺。

        我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時,去感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,去滿足自己對自由的追求。

        我把希望的種子播撒在江邊,手執(zhí)釣竿,去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境。我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峰頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊,放牧,遐想……

        我不要因?yàn)槔Щ蠖糟,不要因(yàn)榕腔捕允Я朔较颍灰诘檬еg逐漸放棄了希望,我要把握自己,把握現(xiàn)在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……

      《放飛理想》優(yōu)秀作文10

        每個人都有自己的理想,而我們要定一個理想,朝著這個目標(biāo)前進(jìn),但是,未來的事情是不能預(yù)知的,我們小孩子的理想有很多,而變化也很大,有時候想做這個,有時候想做那個,說也說不準(zhǔn)。我也不例外。

        我想當(dāng)一名人民教師,用自己所學(xué)的知識傳授給我的學(xué)生們,讓他們擁有和我一樣的知識。我不會像有的老師那樣,以為作業(yè)布置多了就是學(xué)得多了,我會按照他們每單元考試的分?jǐn)?shù),布置不同的作業(yè),我知道,也許有些學(xué)生會埋抱怨說,為什么他們比較少,為什么我們比較多,我們不是一個班集體的嗎?這時候,我會告訴他們,你們?nèi)绻胱鳂I(yè)少點(diǎn)的話,考試的時候表現(xiàn)出來呀,讓老師看看,有進(jìn)步的話呢,作業(yè)自然就少了,沒進(jìn)步的話呢,那不好意思了,你可要比別人的作業(yè)多那么一點(diǎn)哦!和別人下一樣的工夫,為什么就比較差呢?那是你們不愿意去努力,努力了,就和別人一樣,那不就更好了嗎?

        多看書是增長知識的一個方法,我會找出一些適合小學(xué)生看的小說、作文、詩歌等等,讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),在課余時間安靜下來看會兒書,而不要去“打打殺殺”的,容易出事故又危險。不是不讓學(xué)生玩,如果要玩的話,也可以,但是不要做一些危險的事情,那就好了。我也會讓學(xué)生學(xué)著寫小說、詩歌,讓學(xué)生比拼比拼,這樣讓學(xué)生讀了別人的小說以后,互相修改,互相學(xué)習(xí),也對以后文學(xué)方面有很大的幫助

        我做為老師,也會抽一兩節(jié)課,來開一些有趣的班會,和學(xué)生談?wù)勑睦镌,或者想問我什么都可以盡情地問,好像我們是朋友一樣,開心地聊著天,沒有顧慮什么,讓我走進(jìn)孩子的心里。有時候的班會,我會讓學(xué)生們開聯(lián)歡會,讓疲倦的身軀輕松一下,盡情地玩,盡情地鬧,這是讓學(xué)生表現(xiàn)的很好的機(jī)會,讓學(xué)生自遍自演,開開心心的。

        當(dāng)然啦,玩歸玩,學(xué)習(xí)可不能落下的,該學(xué)習(xí)的時候還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不要臨時抱佛腳哦。否則少壯不努力,老大徒傷悲,那可就來不急咯。

        一個老師,如果讓學(xué)生喜歡的話,那是最好的啦。如果我想要當(dāng)好一名真正的教師,我還需要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),才能真真正正地去當(dāng)一名稱職的教師。這是我的理想,你們認(rèn)為我的理想怎樣呢?

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